- Учителю
- Праздник ' Посвящение в перво классники'
Праздник ' Посвящение в перво классники'
Праздник « Посвящение в первоклассники»
Цель: организовать и провести первый школьный праздник.
Задачи: организовать работу по созданию дружного коллектива и благоприятного микроклимата на этапе адаптации детей в школе, показать ребенку значимость знаний, развивать творческие способности, воспитывать доброжелательные отношения между детьми, создать и укрепить контакты « ученик- учитель» , « ребенок - родитель».
Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята, папы, мамы, гости праздника. Вот наступил долгожданный день-праздник посвящения в первоклассники.
-А все ли собрались? Давайте проверим
-Старательные девочки здесь?(Здесь.) -Умные мальчики здесь?
-Заботливые мамы здесь? Умелые папы?(Здесь.)
-Все в сборе, праздник можно начинать.
1.Мы дошкольниками были,
Мы ходили в детский сад.
Мы из глины мастерили И лошадок, и зайчат. А теперь, а теперь Школа нам открыла дверь.
2.Школа-наш самый лучший друг, Второй наш дом родной. Здесь постигаем курс наук Мы дружною семьей.
3.Повзрослел я,войдя в этот дом родной,
Но украдкой под партой своей
Продолжаю в игрушки играть.
4.Мы приходим все с бантами,
Брюки гладим теперь сами.
5.Привыкаем мы к порядку,
Правильно кладем тетрадку.
И встаем мы всякий раз
Когда учитель входит в класс.
6.Я тороплюсь,я в школу мчусь!
Ура! Я школьник, я учусь!
А вот мой класс, мой первый класс.
Здесь четверть я учился.
Узнал я столько,что,друзья,
Даю вам слово:
Из меня ученый получился.
Песня « Чему учат в школе»
7.Посмотрите на меня !
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу
И с ребятами дружу.
8.Совсем недавно в школу мы пришли.
Я боялась, волновалась,
За маму крепко я держалась,
Как без мамы буду жить?
Буду плакать и грустить?
9. А теперь мы скажем всем:
И не страшно нам совсем !
В большой и светлой школе
Для всех открыты двери.
Мы все пришли учиться,
Мы школьники теперь.
10. Носим ранцы мы большие ,
Книги, ручки, ластики.
Теперь не просто дети мы,
Теперь мы первоклассники.
11.В классе дружно мы живем,
Мы читаем, лепим и поем.
12.Мы теперь ученики
Нам не до гулянья.
На дом задают крючки-
Трудное заданье.
13. Вместе будем мы стараться,
Сил и времени не жаль.
Мы успешно одолеем
Наш красивенький букварь.
14.В классе заняты все делом
От звонка и до звонка.
Только жаль,что перемена
В школе очень коротка.
15.Сколько в школе мы узнаем ,
Сколько книжек прочитаем.
Нам по этому пути
Десять лет еще идти.
А теперь дети споют частушки.
Частушки.
Ставьте ушки на макушки,
Слушайте внимательно.
Пропоем мы вам частушки
Просто замечательно.
Вот и вырос, я ребята,
Наступил счастливый миг.
Всем завидно дошколятам
Ведь я ,братцы, ученик.
Мы теперь ученики
Нам не до гулянья.
На дом задают крючки
Трудное заданье.
В школе прозвенел звонок,
Все спешим мы на урок.
А Максим приплелся в класс
С опозданием на час.
Первоклашки научились
Цифры разные писать.
То ли пять, то ли семь
Ничего не разобрать.
Все науки одолеем,
Все у нас получится.
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.
Буду я учиться с толком
И пятерки получать
Ну а коль поставят двойку
Про то буду я молчать.
Два поставят так и знай
Это значит ты лентяй.
Только мы пока не знаем
Кто окажется лентяем.
Пусть зовут нас семилетки,
Пусть не ставят нам отметки,
Не ведем мы дневники-
Все же мы ученики.
Ведущий. -Сегодня первоклассникам предстоит преодолеть испытания, чтобы доказать ,что они настоящие ученики. Для этого им надо проявить смекалку, внимание, ловкость. Кто преодолеет эти трудности, тот достоин звания ученик.
-Посмотрим, как вы справитесь с заданиями по математике.
Математика сложна,
Но скажу с почтеньем я
Математика нужна всем без исключения.
Задача 1. По небу летели птицы: сорока, воробей, бабочка, шмель, синица. Сколько птиц летело?
Задача 2. Сидят рыбаки стерегут поплавки.
Рыбак Корней поймал окунька.
Другой поймал башмак.
Рыбак Евсей -карася.
Рыбаку Кирюше попалась галоша.
А рыбак Михаил два сома изловил.
Сколько рыб рыбаки
Натаскали из реки?
Задача 3.Над рекой летали птицы:
Голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и три леща
Сколько птиц? Ответь скорей.
Сценка.
Плачет Ира, не унять.
Очень грустно Ире.
«Стульев было ровно пять,
А теперь-четыре .»
Начал младший брат считать :
«Раз, два, три, четыре…..пять.
«Не реви-сказал малыш,
Ведь на пятом ты - сидишь .»
Сценка «Вместе учимся.»
Витя. Ох уж эта мне задача!
Бился, бился -неудача.
Аж в глазах пошли круги.
Сядь-ка ,папа , помоги.
Папа. Выше голову, сынок!
Со мною ты не одинок.(Делают уроки)
Витя. Части речи в упражненье
Нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолженье-
Помоги мне хоть чуть-чуть.
Мама. Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь.(Делают уроки)
Витя. Ты ,бабуленька, не спи.
Нарисуй картину к сказке:
Кто шагает по цепи.
Ведущий. Утром Витя шел веселый
С синей сумкой за спиной.
Но невесело из школы
Возвращался он домой.
Мама. Что принес?
Витя. Смотри сама.
Папа. Нет докладывай сперва.
Витя.Папа-5,четыре-мама,а тебе ,бабуля-два.
Ведущий. А сейчас задания по литературному чтению.
Назовите сказочных героев.
1.Папа-Карло
2.Доктор -Айболит
3.Дядя-Степа
4.Почтальон- Печкин
5.Кот-Матроскин, в сапогах
6.Царь-Салтан.
7.Князь-Гвидон.
Ведущий. Ребята, к нам пришли телеграммы, узнайте от кого.
1.Я хочу вам пожелать
Лишь пятерки получать.
Книжки добрые любить,
С математикой дружить.
От лица Пьеро, Мальвины
Ваш дружище……….Буратино.
2.Я желаю от души
Вам здоровья, малыши,
Чтоб прививки не боялись,
Чтоб не мучил вас бронхит
Добрый доктор ……
3.Я желаю вам в подарок получить
Огромный торт, шоколад, печенье,
Мармелад и варенье.
Становитесь толще ,выше
Жду от вас ответ на крыше.
4.Пусть вам учебный год
Только гадости несет.
Получайте только двойки,
Очень редко можно тройки.
5.Бейте окна и витрины,
Не ходите в магазины,
Проводите больше драк.
Привет. Старуха Шапокляк.
Молодцы, ребята, отлично справились с заданиями. А теперь пора и отдохнуть.
Игра «Собери портфель.» Если предмет нужно взять с собойв школу-хлопаем в ладоши, нет-топаем ногами.
Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски.
Ластик и закладки,
Пенал и тетрадки
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик.
Игра «Узнай предмет.»
Для игры нужно 3 человека. Перед ними школьные предметы. Учитель загадывает загадки, ученики отгадывают и стараются взять быстрее предмет.
1.Кто я, если прямота
Моя главная черта.(линейка)
2.Ты беседуй чаще с ней,
Будешь вчетверо умней.(книга)
3.Листы у нее белые, белые,
Они не падают с веток.
На них я ошибки делаю
Среди полосок и клеток.(тетрадь)
4.Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке. (кисточка)
5.Коль работу ему дашь,
Зря трудился карандаш.(ластик)
Игра «Это я,это я это все мои друзья!»
Кто опрятный и веселый рано утром мчится в школу?
У кого всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?
Кто в постели целый день и кому учиться лень?
А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?
Кто из вас скажите вслух на уроках ловит мух?
Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?
Ведущий. Дорогие первоклассники, вы с честью прошли все испытания.
Вы ,действительно, настоящие ученики. Школа принимает вас в свою дружную школьную семью.
А кто такой ученик, какими качествами он должен обладать?
Слайд.
У -умный
Ч -честный
Е - естественный
Н - находчивый, настойчивый
И- исполнительный
К - культурный
Ведущий. Я ,думаю, вы все обладаете такими качествами.
Ведущий. А теперь первоклассники дадут клятву.
Клянусь перед всеми здоровеньким быть,
В 10 школу исправно ходить.
Клянусь читать и писать я прилично,
В ранце носить хорошо и отлично.
Клянусь в том, что буду стараться
С моими друзьями впредь больше не драться.
Клянусь я ребенком воспитанным быть,
По школе не бегать, а шагом ходить .
Ребенком всегда идеальным я буду
И клятвы моей не забуду.
Клянусь!
Ученик.
В праздник солнечный, веселый
Сердце радостно стучит.
Ученик начальной школы
Очень радостно звучит.
Становясь умней и старше,
Все науки покорим.
А за праздник этот классный
Всем спасибо говорим.
Учитель. Успешной вам учебы и интересной школьной жизни.
В добрый путь, ученики!