Печатная работа по познанию мира

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Городской конкурс исследовательских работ

учащихся начальных классов

«Я познаю мир»

Номинация: Я и мой мир

Тема: «Солнечная система»

Информационный проект

Автор: ученик 2 «Г» класса Цой Даниил

КГУ «гимназия №15»

Учитель: Новак И.А.

Алматы, 2015

Содержание.

страницы

1. Введение (актуальность, цель, задачи). 3-4 с.

2. Основная часть. 5-9с.

3. Заключение. 10с.

4. Список литературы. 11с.

Приложения.

I.Введение.

Солнечная система состоит из планет и их спутников. Названа она так по имени своей главной звезды - СОЛНЦЕ. Вокруг Солнца вращаются 8 больших планет: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун. В 2006 году 24 августа Международный Астрономический Союз причислил планету Плутон к категории карликовых планет, а до этого времени планета Плутон входила в состав солнечной системы. Солнечная система ещё не освоена человеком даже на миллионную часть. И поэтому меня очень заинтересовала эта тема. Мне стало интересно, почему мы живем на нашей планете? Почему люди не живут на других планетах? Как образовались планеты? И как они образовали Солнечную систему? Сколько существует Солнечная система? И еще много-много вопросов возникает, на которые пока не могут ответить учёные. Может когда-нибудь кто-то из нас это сделает!

Цель работы: совершить небольшое путешествие по Солнечной системе, познакомиться с планетами, которые окружают Солнце.

Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:

• Изучить солнечную систему

• Узнать какие планеты находятся вокруг Солнца

• Дать краткую характеристику планетам

• Сделать выводы.

Объект исследования: планеты Солнечной системы.

Актуальность данной работы: сейчас много говорят, что на Земле становится тесно жить. Можно ли найти планету, на которой можно жить? Актуальность изучения Солнечной системы взросла, когда был совершён прорыв и человек полетел в космос (первый космонавт - Юрий Алексеевич Гагарин полетел в космос 12 апреля 1961 года на космическом корабле «Восток»). Актуальность темы состоит в том, что наша планета, как и другие планеты, и как вся

Солнечная система это живой организм, а любой живой организм когда - то зарождается и когда - то умирает, а нам , чтобы сохранить жизнь этому организму необходимо знать , как зародился.[1]

II.Основная часть.

Большие планеты принято делить на две группы. В первую входят планеты, находящиеся наиболее близко к Солнцу: это планеты земной группы, или внутренние планеты - Меркурий, Венера, Земля и Марс. Все эти планеты имеют высокую плотность и твёрдую поверхность . Самая большая в этой группе планета - это Земля. Однако дальние от Солнца планеты - Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун значительно превосходят Землю по размеру. Поэтому они получили название планеты - гиганты. Их также называют внешними планетами. Так, масса Юпитера превышает массу Земли более чем в 300 раз. Планеты-гиганты значительно отличаются от планет земной группы по своему строению: они состоят не из тяжёлых элементов, а из газа, в основном из водорода и гелия, подобно Солнцу и другим звёздам. Планеты-гиганты не имеют твёрдой поверхности - это просто газовые шары. Поэтому их ещё называют газовыми планетами. [2]

Планеты солнечной системы : Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун. [приложение 1]

Солнце - это единственная звезда Солнечной системы , вокруг которой вращаются другие объекты системы. Температура поверхности Солнца достигает 6000 градусов, поэтому Солнце светит почти белым светом. Солнце - это огненный шар, ближайшая к нам звезда, хотя находится от нас на расстоянии 150 миллионов километров. Солнце полностью состоит из раскалённых газов, поэтому оно такое горячее и не остывает долгие - долгие годы. Периодически из его недр вырываются языки пламени, их называют протуберанцами. Если Солнце на горизонте, т.е. стоит низко, то его лучи проходят через плотный слой земной атмосферы, и оно кажется нам красным, а когда Солнце стоит высоко - оно кажется белым. Поэтому можно сказать , что внешний вид Солнца полностью зависит от нашей атмосферы.

Меркурий - это самая близкая к Солнцу планета Солнечной системы, обращается вокруг за 88 земных суток. Меркурий является самой быстрой планетой Солнечной системы. Планета названа в честь Бога Торговли и Путешествий. У Меркурия нет атмосферы. Там жарко днем и холодно ночью. Меркурий очень трудный объект для наблюдений из-за малости его орбиты и близости к Солнцу. Для невооруженного глаза Меркурий - это светлая точка, а в сильный телескоп у него вид серпика или неполного круга.

Венера - ближайшая к Земле крупная планета, её даже называют «сестрой Земли» с периодом обращения в 225 земных суток. Планета получила своё название в честь Венеры, Богини любви и красоты. Венера выглядит как очень яркая звезда, её ещё называют «утренней звездой» и «вечерней звездой» так называли её в античном мире. После Солнца и Луны планета Венера - самое яркое небесное светило, а ночью освещенные ею предметы могут отбрасывать тень. Атмосфера Венеры состоит из ядовитых газов. Венера очень хорошо изучена людьми - к планете приближались, а некоторые даже садились - это советские АМС серии «Венера» и американские Маринеры. [2]

Земля - это третья от Солнца планета Солнечной системы, крупнейшая по диаметру, массе и плотности среди планет. Чаще всего Землю называют Планета - Сад (потому что на ней растут растения). Единственное известное на данный момент тело Солнечной системы и Вселенной вообще, населенное живыми существами - людьми и животными. Соседями Земли являются Марс и Венера. У Земли только один спутник - ЛУНА. Ещё Землю называют « Голубая планета» - потому что на ней много воды и она имеет воздушную оболочку, атмосферу, она придаёт планете голубизну. Земля состоит из камня и металлов и имеет сложное строение.

Марс - это четвёртая от Солнца и седьмая по размерам планета Солнечной системы. Эта планета названа честь Древнеримского Бога войны Марса. Иногда марс называют «Красная планета» из-за частичек красноватой пыли, которая постоянно находится в атмосфере планеты. Поверхность планеты содержит много железа, которое , окисляясь, даёт красный цвет. Планета Марс окружена разряжённой атмосферой, состоящей главным образом из углекислого газа, - дышать в таких условиях человек не смог бы. Над Марсом наблюдаются белые облака, состоящие из ледяных кристаллов. Основные запасы воды на Марсе находятся под поверхностью в виде вечной мерзлоты. На планете дуют сильные ветры, которые поднимают в атмосферу тучи жёлтой пыли. Поверхность Марса напоминает лунную. Она усеяна множеством кольцеобразных гор и кратеров. На Марсе есть горные ущелья и хребет, его гигантские каньоны достигают около 4000 километров в длину.[3]

Юпитер - это пятая планета от Солнца, крупнейшая в Солнечной системе. Юпитер больше Земли в 13 раз. Чтобы долететь до Юпитера потребуется не менее двух лет, но высадиться на него нельзя, потому что у него нет твёрдой поверхности, как у Земли. Это сгусток газа, у которого нет грунта. Юпитер находится очень далеко от Солнца и получает мало тепла, но его океан очень горячий, т.е. получается , что Юпитер обогревает сам себя. Если лететь к Юпитеру, можно увидеть полосатый шар, полосы которого разного цвета: голубые, белые, красные и жёлто-коричневые - это облака Юпитера. У Юпитера есть своя тайна. На его поверхности есть красное пятно, которое находится на одном и том же месте, оно не увеличивается и не уменьшается, его даже не закрывают облака. За ним давно наблюдают многие учёные, но разгадать пока эту загадку не могут. Юпитер назван в честь самого главного Римского Бога Юпитера .

Сатурн - это шестая планета от Солнца и вторая по размерам планета Солнечной системы после Юпитера. Сатурн назван в честь Римского Бога земледелия - Сатурна. Учённые выяснили, что полосы, которые видны вокруг Сатурна - это длинные слои облаков. А окружающее его кольцо - это сотня маленьких колец , которые состоят из частиц льда и камня. Если смотреть вечером, в сумерки, когда небо ещё светлое, то золотисто-жёлтый шар планеты и её неправдоподобно прекрасные кольца, кажутся редким произведением искусства, чем явлением природы. Сатурн относится к газовым гигантам, атмосфера Сатурна состоит из различных газов и кажется из космоса спокойной и однородной, хотя скорость ветра на Сатурне может достигать до 1800 км/час.[4]

Уран - это седьмая от Солнца и третья по диаметру, и четвёртая по массе планета Солнечной системы. Была открыта в 1781 году английским астрономом Уильямом Гершелем и названа в честь Греческого Бога неба - Урана. Уран состоит из маленького каменного ядра и замёрзших газов, относится к «ледяным гигантам», не имеет твёрдой поверхности, атмосфера его необычно спокойная по сравнению с атмосферами других планет.

Нептун - это восьмая, маленькая планета Солнечной системы зеленоватого оттенка. Планета была названа в честь Римского Бога морей. Его поверхность покрыта льдом. Эта планета мерцает голубоватым светом, напоминающим блеск воды. Температура на поверхности Нептуна - минус 2000 градусов. На планете свирепствует самые сильные бури во всей Солнечной системе. [2]

И перед тем, как сделать выводы хочу загадать вам несколько загадок. Давайте попробуем их отгадать:

Планета голубая,

Любимая родная,

Она твоя, она моя,

А называется ….. (ЗЕМЛЯ) [приложение 2)]

Это жёлтая звезда

Согревает нас всегда,

Все планеты освещает

От других звёзд защищает …..(СОЛНЦЕ) [приложение 3]

То худее, то полнеет

Светит с неба, но не греет… ( ЛУНА) [приложение 4]

III.Заключение.

Рассмотрев все планеты солнечной системы можно сделать выводы:

• Все планеты вращаются вокруг Солнца , имеют круглую форму. Они все разные по величине, по массе и составу, и находятся на разном расстоянии от Солнца.

• Учёные - астрономы изучают планеты с помощью мощных телескопов и межпланетных станций. Такие станции уже побывали на Луне, Венере и Марсе.

• Планеты сформировались в результате объединения твёрдых (холодных) тел и частиц.

• Среди всех планет Земля находится от Солнца как раз на таком расстоянии, где не слишком жарко, так что на её поверхности существует вода и ЖИЗНЬ!

• Астрономы задаются вопросом: «Существует ли планета, похожая на Землю?». Возможно, существует, остается только открыть её.[5]

IV.Используемая литература и источники:

1. Гончаров А.Д., Дорохов А.А. Спутник любознательных .Что такое? Кто такой? - издательство «Просвещение» Москва 1978 г.

2. Скиба Т. Современная энциклопедия для девочек и мальчиков - издательский дом «Владис» Ростов-на Дону 2013 г.

3. Терехов И.М., Панова Н.С. Энциклопедия для детей том 8 Астрономия , 2008 г.

4. www. kosmos 19 narod.ru

5. www. ecocolaps.ru

2