- Учителю
- Олимпиада по русскому языку
Олимпиада по русскому языку
Олимпиада по русскому языку во 2 классе
Ф.И. _____________________________________________ класс___________
1. Подчеркни слова, где все согласные твёрдые?
Мел, лось, тема, можешь, матч, машина.
2. В каких словах количество букв и звуков совпадает? Подчеркни эти слова.
Семь, ёж, прелестный, сеют, боюсь, мать, беречь, веешь.
3. В каком слове неправильно названы буквы? Исправьте ошибки.
Поле - пэ, о, эль, е.
Солнце - эс, о, эль, эн, цэ, е.
Человек - ча, е, эль, о, вэ, е, кэ.
4. Замените данные словосочетания одним словом - синонимом.
Внутренняя сторона кисти руки -
________________________________________________
Изображение человека на картине или фотографии -
_______________________________
Обозначение, название места, где кто-либо живёт и надпись на
конверте - ____________
Тот, кто работает в шахте -
_____________________________________________________
Место на реке, где её можно перейти -
___________________________________________
Асфальтированная дорога -
____________________________________________________
5. Редактор газеты отчего-то очень не любит слово пытаться. Подскажите репортёру, каким из пяти слов он может заменить в своей заметке это слово, чтобы смысл сказанного не изменился: пробовать, изощряться, надеяться, усердствовать, надрываться. Подчеркни это слово.
6. У какого из пяти приведённых ниже словосочетаний нет переносного смысла? Подчеркни выражение.
Обвести вокруг пальца, смотреть сквозь пальцы, пальцем не шевельнуть, согнуть палец, высосать из пальца.
7. В каком слове пишется буква е: в...сеть, зав...сать, занав..с, в...сячий? Вставь букву в слово.
8. Сколько орфографических ошибок сделал Вовочка в предложении. Исправь ошибки.
Циган купил красовки?
9. Выделите третье «лишнее» в каждой из приведенных групп слов, имея в виду, что их объединение во всех группах связано с одним и тем же явлением лексики (каким?).
а) огонь, осень, пламя;
б) алфавит, чистописание, азбука;
в) шалун, конница, кавалерия;
г) бросать, кидать, прыгать;
д) буран, дождь, пурга.
10. Составь и запиши одним словом:
Мух, ловит_____________________________________________
Варит кашу ____________________________________________
Волны режет___________________________________________
Звезды падают_________________________________________
11. Подпиши вверху над подчеркнутыми словами какой частью речи они являются:
Стою на нашем берегу, покой границы берегу.
Больной плохо переносил лекарства.
Кто без кисти и белил крыши города белил?
12. В какое из слов нужно вставить букву -т-? Вставь букву.
Прекрас...ный, искус...ный, чудес...ный, извес...ный, ужас...ный.
13. Установи связь событий. Соедини связанные между собой события линией.
Надвигается чёрная туча. В лесу проснулись птицы.
Наступила весна. Скоро хлынет дождь.
Пришла ночь. Прилетают птицы.
Мама вернулась домой. Мы будем играть.
Рассвело. Я ложусь спать.
Олимпиада по русскому языку во 2 класс (КЛЮЧ)
1. Подчеркни слова, где все согласные твёрдые?
Мел, лось, тема, можешь, матч, машина. За каждое слово 1 балл.
2. В каких словах количество букв и звуков совпадает? Подчеркни эти слова.
Семь, ёж, прелестный, сеют, боюсь, мать, беречь, веешь. За каждое слово 1 балл.
3. В каком слове неправильно названы буквы? Подчеркни слово, исправь ошибки.
Поле - пэ, о, эль, е.
Солнце - эс, о, эль, эн, цэ, е.
Человек - ча, е, эль, о, вэ, е, кэ. 1 балл.
4. Замените данные словосочетания одним словом - синонимом. За каждое слово 1 балл.
Ладонь, портрет, адрес, шахтер, переправа или брод, шоссе.
5.Пробовать За верное слово 2 балла.
6. У какого из пяти приведённых ниже словосочетаний нет переносного смысла.
Обвести вокруг пальца, смотреть сквозь пальцы, пальцем не шевельнуть, согнуть палец, высосать из пальца. 1 балл.
7. В каком слове пишется буква е: в. занавЕс, в...сячий? 2 балла
8. Сколько орфографических ошибок сделал Вовочка в предложении. Исправь ошибки.
Циган купил красовки? Цыган купил кроссовки. За каждое верное исправление 1 балл
9. Подчеркните третье «лишнее» в каждой из приведенных групп слов, имея в виду, что их объединение во всех группах связано с одним и тем же явлением лексики (каким?). За каждое верное слово 1 балл.
а) огонь, осень, пламя;
б) алфавит, чистописание, азбука;
в) шалун, конница, кавалерия;
г) бросать, кидать, прыгать;
д) буран, дождь, пурга.
10. Мухолов, кашевар, волнорез, звездопад. За каждое слово 1 балл
11. За верное слово 1 балл.
Стою на нашем берегу (сущ), покой границы берегу(гл), Больной (сущ) плохо переносил лекарства.Кто без кисти и белил (сущ) крыши города белил(гл).
12. Извес...ный. 2 балла
13 . Надвигается чёрная туча Скоро хлынет дождь.
Наступила весна Прилетают птицы.
Пришла ночь Я ложусь спать.
Мама вернулась домой Мы будем играть.
Рассвело. В лесу проснулись птицы
</