Материалы для контроля и оценки по окружающему миру в 1 классе (УМК «Школа России»)

Материалы для контроля и оценки по окружающему миру в 1 классе

УМК «Школа России»

(Емелина Елена Владимировна учитель начальных классов МОУ «Октябрьская СОШ Белгородского района Белгородской области имени Героя России Ю.А.Чумака»)

</ Рубежный контроль

1. Найди предметы неживой природы и закрась четырехугольник красным цветом. Найди предметы неживой природы и закрась четырехугольник синим цветом.

2. Соедини линией лист и дерево, с которого он упал.

береза дуб клен



3. Обозначь насекомых - квадратиком, зверей - кружочком, птиц - треугольником.

4. Выбери, на каких рисунках изображена вода? Обозначь значком V.

4. Подумай и впиши соответствующую цифру в скобках, о каких животных идёт речь.

Зима - трудное время для животных. Поэтому некоторые из них всю зиму спят

( _______________ ).

Кто - то заранее к зиме готовится, запасы пищи делает (______________).

Другие даже зимой могут найти себе пищу (________________).

4. Что нужно положить в кормушку для подкормки птиц. Обозначь значком V.

4. Откуда в наш дом приходит электричество? Обозначь значком V.

Ответы

1. Живая природа: дерево, лось, стрекоза

Неживая природа: камень, солнце

2. Дуб, береза, клен

3. Насекомые: стрекоза, улитка

Звери: лиса, лось, белка

Птицы: снегирь, аист

4. 1, 3, 5

5. 3, 5; 2; 1, 4

6. 2, 3, 5

7. 2

Итоговый контроль

Итоговая контрольная работа

1. В группе объектов зачеркни «лишнее» слово. Напиши название группы.

Дельфин, клубника, морская звезда, глобус, черёмуха. _____________

2. Соедини линией предметы, нарисованные в левом столбике, с понятиями правого столбика.

ель живая природа

щука растение

комар неживая природа

одуванчик животное

3. Обведи букву правильного ответа:

1. Земля это:

а) звезда,

б) спутник,

в) планета.

2. Солнце это:

а) звезда,

б) спутник,

в) планета.

4.К какой группе животных относятся сова, пингвин, ворона, страус?

а) рыбы; б) насекомые; в) птицы; г) млекопитающие.

5. К какой группе животных относятся слон, кошка, обезьяна, кит?

а) насекомые; б) рыбы; в) птицы; г) млекопитающие.

6. Дорисуй недостающие части растения. Подпиши все части растения.

7. Какую книгу ты выберешь, чтобы найти информацию о тигре?

а) определитель растений; б)энциклопедия о животных;

в) «Русские народные сказки»

8.Напиши название страны, в которой ты живёшь_____________

Напиши название столицы своей страны_________________

Нарисуй флаг России

Ответы

1. Глобус - лишнее слово. Название группы - живая природа.

2. ель - растение, живая природа

щука - животное, живая природа

комар - животное, живая природа

одуванчик - растение, живая природа

3. 1. В 2. а

4. в

5. г

6.

цветок

стебель

лист

корень

7. б

8. Россия

Москва