- Учителю
- Итоговая контрольная работа по русскому языку 2 класс
Итоговая контрольная работа по русскому языку 2 класс
Фамилия, имя _________________________________класс__________
Грамматическое задание.
1 вариант.
-
Прочитай слово. Подчеркни в нём буквы гласных звуков одной чертой: деньки
-
Отметь √ слово, в котором все согласные звуки твёрдые.
ветер синий
радуга
-
❂
Отметь √ слово, в котором букв больше, чем звуков. Напиши сколько в нём звуков, сколько букв.
коньки
-_________
трава -_________
вьюга
-_________
-
Раздели слова на слоги.
Мячик, зайчик, машина, яма, дом.
-
Отметь √ слово, которое соответствует этой схеме:
/
ручей
птицы
волк
-
❂ Прочитай слова. Поставь в них ударение так, чтобы смысл слова соответствовал картинке.
замок
замок
-
Отметь √ предложение.
белая берёза
у Коли книга
Настало жаркое лето.
-
Прочитай предложение. Начерти схему этого предложения.
В доме жила кошка Мурка.
_____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
-
❂ Прочитай слова. Составь из этих слов предложение. Запиши его.
кошки, были, Мурки, у, котята
_____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
-
❂ Составь и запиши ответ на вопрос. Используй слова в скобках.
Где ласточка вьет свое гнездо?
(под крышей дома, на дереве, в траве)
______________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
Фамилия, имя _________________________________класс__________
Грамматическое задание.
-
вариант.
-
Прочитай слово. Подчеркни в нём буквы гласных звуков одной чертой: пеньки
-
-
-
-
-
Отметь √ слово, в котором все согласные звуки твёрдые.
-
-
-
чашка зайка
корова
-
-
-
-
❂ Отметь √ слово, в котором звуков больше, чем букв. Напиши сколько в нём звуков, сколько букв.
-
-
-
семья
-_________
язык -
_________
парта - _________
-
-
-
-
Раздели слова на слоги.
-
-
-
Кошка, чайка, магазин, юла, дым.
5.Отметь √ слово, которое соответствует этой схеме:
/
ручей
птицы
волк
-
❂ Прочитай слова. Поставь в них ударение так, чтобы смысл слова соответствовал картинке.
кружки кружки
-
Отметь √ предложение.
Журчат
весёлые ручейки.
у Лены
краски
жаркое лето
-
Прочитай предложение. Начерти схему этого предложения.
У дяди Васи жила собака.
_____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
-
❂Прочитай слова. Составь из этих слов предложение. Запиши его.
дом, сторожит, Жучка, умная
_____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
-
❂ Составь и запиши ответ на вопрос. Используй слова в скобках.
Где скворец вьет свое гнездо?
(На высоком дереве, под крышей дома, в скворечнике)
______________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________