7


  • Учителю
  • Сценарий 'Праздник дружбы' (3 класс)

Сценарий 'Праздник дружбы' (3 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Разработка данного мероприятия "Праздник дружбы" будет интересен учителям начальных классов.В наше технологичное время , когда дети чаще общаются в виртуальном мире, чем в реальном. Мы,педагоги , сталкиваемся с проблемой: дети не умеют дружить. В разработке данного праз
предварительный просмотр материала

Урок "Дружбы"


Цель урока:

формирование у младших школьников понятий «дружба» воспитывать чувство сплочённости коллектива.

Задачи:

  • показать ценность и необходимость дружбы;

  • развивать умение анализировать поступки и соотносить их со своими.

  • воспитывать умения сопереживать людям, проявлять такие качества характера, как тактичность, культура общения. Используя психологические игры раскрыть значение дружбы, доброты и отзывчивости в жизни людей.

Основные термины и понятия

Добродетельные отношения. Дружба.

Оборудование

Мультимедиа, презентации.

Планируемые

результаты изучения материала

Понимание ценности дружбы и дружеских отношений; развитие доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания других людей.


Ход занятия.

Я спешу сказать вам - здравствуйте!

Чтоб пожелать здоровья доброго.

Я спешу сказать вам - благости!

Чтоб пожелать вам счастья нового.

Я спешу сказать вам - радости!

Удач, успехов и везенья!

Чтоб пожелать всем в классе

Прекраснейшего настроения.

На самом деле, приветствий гораздо больше, причем в разных странах люди приветствуют друг друга по разному.

Презентация " Приветствия"

Приветствие «Давайте поздороваемся».

Дети по сигналу ведущего начинают двигаться по комнате и здороваться со всеми, кто встречается на пути. При этом надо соблюдать правила: один хлопок ведущего здороваются за руку, два хлопка - здороваются плечами, три хлопка - здороваются спинами и т.д.

Улыбка

Случаются неприятности, недоразумения с одноклассниками

Как же избежать конфликта? Надо улыбкой показать собеседнику, что вы готовы его понять. Чтобы избежать ссоры, чаще улыбайтесь.

Ты улыбкой, как солнышком, брызни,

Выходя поутру из ворот.

Понимаешь, у каждого в жизни

Предостаточно бед и забот.

Разве любы нам хмурые лица

Или чья-то сердитая речь?

Ты улыбкой сумей поделиться

И ответную искру зажечь.

Подарите улыбки друг другу

Игра "Зажги улыбку".

Собрались все дети в круг,

Я - твой друг и ты - мой друг.

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся!

(дети пожимая друг другу руку передают свою улыбку)

«Поделись улыбкою своей - и она к тебе не раз еще вернется!»

-Помните эти слова? (Пропеть куплет вместе.)

-Вы любите играть? А в какие игры? С кем? Почему одних детей вы с радостью принимаете в игру, а других сторонитесь, не желая с ними играть? (Ответы детей.)

Игру во дворе начинают опять.

Мальчишку в игру не хотят принимать.

Запомни, драчун-забияка

Что это игра, а не драка.

Хорошее дело - футбол и хоккей ,

Соседей они превращают в друзей.

А в играх с друзьями мы сами

Должны оставаться друзьями.

Да здравствуют смелость, азарт, быстрота,

Да здравствуют вежливость и доброта!

Да здравствуют добрые лица!

И пусть тот кто злится, стыдится!

Сегодня вас ждёт много игр с друзьями, и пусть вежливость, доброта и чуткость помогут вам в хорошем настроении провести этот праздник.

Игра " Крестики -нолики"

( на доске 9 разноцветных квадратов с заданиями, дети делятся на 2 команды: крестики- нолики. Задание выполняется верно, тот и получает возможность поставить свой знак, а за неверный ответ ставится знак соперника)

1.Шифровка (разгадать пословицу: дег жбадру чнапро, амт рошохо утид ладе.)

2.Танцевальный марафон( вся команда не останавливаясь должна протанцевать 1 минуту)

3.Угадай одноклассника( описание одноклассника , назвать кто это?)

4.Найди пару( образовать пару с тем, кто увлекается конструктором

,кто был знаком до школы,

,у кого нет 3 во 2-й четверти

,кто смотрит по утрам детские мультики)

5.Блиц-турнир( вопросы по презентациям)

6.Конверт ( чьё фото спрятано, по наводящим вопросам)

7. Я+ ты = мы( для 2 команд : построиться по росту, по цвету обуви, по номеру квартиры от меньшего к большему, по именам в алфавитном порядке)

8.Театральная походка
Вы - красивая девушка… инопланетянка. Неожиданно вы попадаете на незнакомую вражескую планету. Свистят пули над головой, вы идете, озираясь по сторонам в поисках чего- либо. А идти вам тяжело, у вас 6 ног. Они ужасно болят и заплетаются. Но тут вы видите еду, вы ужасно голодны. Бежите к ней, поскальзываетесь, но не падаете. Еда от вас убегает, вы догоняете. Еда бежит быстрее вы ее нагоняете, хватаете, но она оказывается в стеклянном куполе. Вы хотите ее съесть, но купол не поддается. Вы не можете его открыть. У вас все 6 ног подстрелили. Вдруг вы открываете купол и… просыпаетесь в своей кровати от страшного сна.

9.Песенка по кругу( пропеть куплет сначала под музыку, отключаем продолжить, попасть в слова песни)

Комплимент.

А теперь примите комплимент от Б.Окуджавы за хорошую игру

Звучит аудиозапись песни Б. Окуджавы «Давайте говорить друг другу комплименты».

-Что такое комплимент!? Для чего нужны комплименты? В каких случаях их говорят? Приходилось ли вам говорить комплименты? Кому? (Ответы детей)

Комплимент (фр. compliment) - это особая форма похвалы,

1. Выражение одобрения, уважения, признания или восхищения; любезные, приятные слова, лестный отзыв.

2. В театре, в цирке, на концерте - комплимент - разновидность поклона, благодарность зрителю.

Комплимент - простое, но мощное средство, помогающее устанавливать хорошие отношения с другими людьми. Их говорят по разным причинам, но все они обычно доставляют удовольствие .

3. Наша симпатия к человеку, как правило, начинается с того, что он умело подчеркнул некое наше достоинство.

4. Говоря комплимент, мы должны быть по возможности честны и откровенны.

Наши слова не должны содержать в себе ярко выраженной лести.

Когда мы произносим искренний комплимент, мы должны сосредоточить свое внимание на другом человеке, мы ищем в нем положительные качества, и наше мнение о нем растет.

Считается, что когда человек говорит другому приятные слова, он поднимает собственную самооценку, потому что нужна определенная доля уверенности в себе, чтобы замечать хорошее в других людях и озвучивать эти мысли.

5. Кроме того, внимательность и умение подмечать положительные качества в других поможет вам замечать больше хорошего в вас самих.

Говорить комплименты нужно искренне, от души.

Основная технология проста: присмотритесь к человеку, найдите что-то замечательное, красивое, вызывающее восхищение и скажите ему об этом.

«У вас красивые глаза, красивые волосы, доброжелательная улыбка, мужественная фигура…» - обычно в людях несложно найти что-то привлекательное.

Игра "Паутинка"

Давайте скажем друг другу комплимент, называем имя одноклассника бросаем ему клубок и говорим комплимент.

Просмотр клипа" Дружба" (3В)

В заключении чтобы в нашем классе воцарилась дружелюбная атмосфера немного надо : поприветствуйте друг друга с улыбкой на устах, не жалейте комплиментов и учитесь дружить!




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал