Внеклассное мероприятие "9 Мая - День Победы"

Ценность: праведное поведение.

Качества: мужество, долг, честь.

Цель: воспитание исторической грамотности и чувства патриотизма у подрастающего поколения, формирование чувства сопричастности с происходившими историческими событиями в годы войны, через практику общечеловеческой ценности - «Праведное поведение».

Задачи:

*Познакомить учащихся с историческими событиями 1941 - 1945г.

* Сформировать представление учащихся о Великой Отечественной Войне и её героях, приобщить учащихся к проектной деятельности по поиску, переработке, оформлению и представлению информации о событиях 1941-1945 г.

*Воспитать чувство патриотизма и гражданственности; любви к Родине; ответственности, сопричастности, уважения к воинам-защитникам, нашим землякам, воспитывать чувство мужества, долга, чести, через общечеловеческую ценность праведное поведение.

Ход мероприятия:

1. Внешняя интеграция. Позитивный настрой: Мысленная прогулка в лесу.

2. Внешняя интеграция. Цитата урока: народная мудрость: " Жить - Родине служить".

-Как вы понимаете эти слова?

-Чему они нас учат?

- Как можно служить родине?

-Какими качествами должен обладать человек, чтобы выполнять свой долг перед родиной?

-Как вы можете помочь Родине?

-Какими качествами должен обладать человек?

Пожалуй, на земле никогда не наступит такое время, когда слово «солдат» станет ненужным и незнакомым. Войны на нашей планете не прекращаются с древних времен. А путь войны всегда страшен. Мы говорим о победе в Великой Отечественной войне, которая отгремела более 71 год назад. Учитель.

9 мая вся страна отмечает великий праздник - День Победы, 71-ю годовщину победы народа в Великой Отечественной войне.

71 год как окончилась война, война, которая унесла более 20 миллионов жизней, которая превратила города и поселки в руины, вывела из строя заводы, фабрики. Много горя и страха принесла война, но, несмотря на голод, холод и разруху наш народ победил. Он победил страшного врага, который поработил много государств и заставил их жить в страхе - он победил фашизм.

День Победы - это великий праздник в нашей стране. В этот день чтят память тех, кто погиб, и кланяются всем тем, кто остался жив.

Сегодня мы поздравляем всех с этим великим праздником и желаем всем, чтобы никогда больше в нашем мире не было войны, чтобы всегда над нашей головой было мирное, голубое небо, чтобы никто никогда не слышал разрывов бомб, чтобы все народы жили в мире и согласии.

Время бежит быстро и сегодня с нами уже мало тех, кто завоевывал Победу на фронте и в тылу. Наш праздник мы дарим всем ветеранам, всем представителям старшего поколения.

(Выступает ученик со стихами)

Ученик 1

Нет на свете Родины милее,

Где других лазурней небеса,

Солнце ярче, звёдзы всех светлее,

Где отрадны рощи и леса,

Где в реках стремительные воды

Голубеют, словно бирюза,

Где, когда настанет непогода,

Весь народ выходит, как гроза.

Победа!

Славный сорок пятый!

Но мы оглянемся назад:

Из тех военных лет солдаты

Сегодня с нами говорят.

Учитель.

- Был летний воскресный день 22 июня. Ласково светило солнце, согревая землю своими лучами. Шептались друг с другом камыши. Птицы пели на все голоса. Люди

просыпались, строили планы на выходной день. Ничто не предвещало беды. И вдруг из репродукторов донеслась страшная весть о том, что фашистская Германия напала на нашу страну. Над нашей Родиной нависла угроза потери независимости, свободы.

22 июня 1941 мирная жизнь советских людей была нарушена. Началась Великая Отечественная война.

(Звучит песня "Священная война". )

Ученик 2

Сорок первый! Июнь.

Год и месяц борьбы всенародной.

Даже пылью времён

Затянуть эту дату нельзя.

Поднималась страна

И на фронт уходила поротно

Алые звёзды

На знамёнах неся.

Война была священной. В этом

Не усомнится даже тот,

Кто прилетев с другой планеты,

Земли историю прочтёт

Прочтёт о том, как под луной

Страна возмездием жила.

Война священна, если Зоя,

Не дрогнув, к виселице шла.

3. Внутренняя интеграция: Притча.

Доброго здоровья, дедушка! В.А. Сухомлинский

Возле школы живет старик - дед Иван. Нет у него никого - ни родных, ни товарищей. Было два сына - погибли на фронте. А жена недавно умерла.

Каждый день приходит дед Иван в школу за водой. «В школьном колодце очень вкусная вода», - говорит дед соседям.

Как только дедушка подходит к колодцу, к нему подбегают дети.

- Дедушка, давайте мы поможем вам воду вытащить, - говорят они.

Дедушка улыбается. Он не успевает отдохнуть возле колодца, как ведро уже с водой.

- Доброго вам здоровья, дедушка, - щебечут дети.

Эти слова звучат для старика прекрасной музыкой. От них на сердце становится тепло и радостно.

Вот и сейчас вышел дед Иван из хаты и сел на лавку возле забора. Сидит и прислушивается. К чему же он прислушивается? На школьном дворе прозвенел звонок. Дедушка берет ведро и идет за водой. Как хочется ему услышать сердечные слова:

«Доброго вам здоровья, дедушка».

- Почему дедушка приходит за водой в школу?

- Как мы можем помочь одинокому человеку, у которого нет родных и близких?

- Какие чувства вызывает у вас эта притча? Почему?

-Кто из героев обладал ценностью праведного поведения?

-А что такое праведное поведение?

-Какая душа должна быть у человека? Почему?

-Как вы думаете, что значит, душа ищет свой путь?

- А какие должны быть поступки человека? (светлые, добрые, позитивные, искренние).

-Если у каждого человека Земли душа будет чистой? (Будет мир, благополучие на всей Земле).

Ученик 4.

Грозный сорок первый: Как он изменил людские судьбы, обагрил кровью и слезами детство, оборвал жизни многих мальчишек и девчонок, разрушил мечты семнадцатилетних, которые прямо "из детства" ушли в грязную теплушку, в эшелоны с пехотой, в санитарные взводы!

Ученик 5

Ах, война, что ж ты сделала, подлая?

Стали тихими наши дворы.

Наши мальчики головы подняли,

Повзрослели они до поры.

На пороге едва помаячили

И ушли за солдатом солдат.

До свидания, мальчики! Мальчики,

Постарайтесь вернуться назад!

Как ненавижу я войну!

Уж сколько лет она мне снится-

Нарушив сон и тишину,

Всё по ночам ко мне стучится.

Стучатся те, с кем воевал,

Кто не вернулся с поля боя.

Я каждый день друзей терял

И засыпал в траншее стоя

Учитель.

Они хотели вернуться в родные дома, чтобы посмотреть в добрые, полные тоски и печали глаза своих матерей. Очень хотели! Но... бросались на амбразуры вражеских пулеметов, гибли под пулями, принимали мученическую смерть с петлей на шее во вражеском тылу. 71 год прошел с того летнего воскресного дня 1941 года, но каждый из нас прочувствовал строки, бьющие прямо в сердца.

(Звучит запись Левитана о начале войны.)

Ученик 7

Страна цвела. Но враг из-за угла

Свершил налёт, пошёл на нас войною.

В тот грозный час,

Стальною став стеною,

Вся молодость оружие взяла,

Чтоб отстоять Отечество родное.

Ученик 1

Вот сорок первый год, конец июня,

И люди спать легли спокойно накануне.

Но утром уже знала вся страна,

Что началась ужасная война

- В первые месяцы войны наша Армия отступала. К 10 июля немцы уже захватили Прибалтику, Белоруссию, Молдавию, большую часть Украины. За три недели наши войска потеряли 3500 самолетов, 6000 танков, более 20000 орудий и минометов. Очень много погибло наших солдат. Много солдат было взято в плен

- Гитлер шел на Москву. Он считал, что стоит его войскам войти в Москву - и наш народ будет покорен. Свой план захвата Москвы гитлеровцы назвали «Тайфун»

- Что такое тайфун?

(Ураган, уничтожающий все на своем пути)

Вот так и Гитлер хотел одним ударом смести нашу Армию и войти в столицу.

- План операции предусматривал тремя мощными ударами танковых группировок из районов Духовщины, Рославля и Шостки прорвать оборону советских войск, окружить и уничтожить армии Западного, Резервного и Брянского фонтов в районах Вязьмы и Брянска, после чего охватить Москву с севера и юга и одновременным фронтальным наступлением овладеть советской столицей. Для достижения своей цели противник сосредоточил в группе армий «Центр» (генерал-фельдмаршал Ф. фон Бок) 74,5 дивизии, в том числе 14 танковых и 8 моторизованных, и авиацию 2-го воздушного флота.

- Но наш народ не сломался. Он выстоял. К концу 1941 года враг был остановлен под Москвой.

Учитель. На защиту Родины встали все и взрослые и дети. Уходили на фронт эшелоны, создавались партизанские отряды, заступали на трудовую вахту в тылу женщины и дети.

Самую большую тяжесть войны вынесла на своих плечах женщина-мать

Ученик 8

Да разве об этом расскажешь,

В какие ты годы жила!

Какая безмерная тяжесть

На женские плечи легла!

В то утро простились с тобою

Твой муж, или брат, или сын,

И ты со своею судьбою

Осталась один на один.

Ученик 9

Один на один со слезами,

С несжатыми в поле хлебами

Ты встретила эту войну.

И все - без конца и счета-

Печали, труды и заботы

Пришлись на тебя на одну.

Одной тебе волей- неволей-

А надо повсюду поспеть

Одна ты и в поле и дома,

Одной тебе плакать и петь.

Учитель. Четыре долгих года шла Великая Отечественная война, 1417 дней и ночей продолжалась гигантская битва с германским фашизмом. Шел смертельный бой "не ради славы -ради жизни на Земле". Но даже в дни тяжелых испытаний - в битвах под Москвой, Курском, на Волге и Днепре - наши воины верили, что придет час расплаты с ненавистным врагом. Ведь шла освободительная война, а это не только смерть, кровь и страдания, это еще и гигантские взлеты человеческого духа, бескорыстия, самоотверженности и героизма.

Ученик 10

И шла война четыре долгих года.

Мы воевали за свою свободу.

Враги хотели нашу землю захватить,

А нас в рабов послушных превратить.

И было много страшных битв,

В которых враг проклятый был разбит.

Великое сраженье под Москвой,

В котором мы врагу сказали твёрдо: "СТОЙ!"

Учитель. Во время войны шли тяжелые сражения в битвах под Москвой, Сталинградом, Курском, Ленинградом, на Кавказе. Очистив от фашистов территорию нашей Родины, солдаты освободили от фашистского ига народы Европы.

Ученик 11

Конечно, вспомнить надо

И окружение врага под Сталинградом,

И Курскую дугу, и Крым, и Ленинград.

Был Гитлер, что напал на нас, уже не рад.

Фашистских оккупантов побеждали,

До самого Берлина немцев гнали.

Был взят Берлин, и на Рейхстаг

Был гордо водружён наш флаг.

(Звучит запись Левитана о конце войны.)

Учитель. И он пришел этот день - 9мая 1945 года. День Победы! С каким нетерпеньем его ждали угнетенные народы Европы! Во имя его были пролиты реки крови и перенесены тягчайшие испытания. В годы войны погибло свыше 20 миллионов наших граждан.

Не дождались с фронта своих сыновей и дочерей тысячи матерей.

Май 1945 года: Разве можно забыть события тех дней?

УЧИТЕЛЬ

- Наш народ с честью выдержал испытание войной. Он раздавил фашистскую гадину.

- За мужество и отвагу, воинскую доблесть 13 миллионов воинов награждено орденами и медалями, 11 тысяч - удостоены высокого звания Героя Советского Союза.

- Наш народ, народ Союза Советских Социалистических Республик, совершил подвиг, которому нет равных в истории. Но какою ценою завоевана победа?!

- Война унесла более 26 000 000 жизней, из них замучено и истреблено более

6 000 000 мирных жителей, сотни тысяч загублены в лагерях смерти,

4000 000 угнано на каторжные работы в Германию.

Каждый из этих людей был нашим соотечественником, чьим-то родным и близким человеком. Это были люди, мечтавшие о счастливой жизни своего народа.

Ученик 12

Запомним всех героев поимённо,

Кем сломлена

Фашистская орда!

Вот падают фашистские знамёна,

Чтоб больше

Не подняться никогда!

Ученик 13

Война закончилась,

Но песней опалённой

Над каждым домом

До сих пор она кружит,

И не забыли мы,

Что двадцать миллионов

Ушли в бессмертие,

Чтоб нам с тобою жить.

"Минута молчания".

Учитель. 71 год прошел с того дня, как закончилась война. Но в памяти народной навсегда остались те, кто принес нам Победу в мае 1945 года

Ученик

Спасибо вам, ветераны,-

Солдаты минувшей войны-

За ваши тяжёлые раны,

За ваши тревожные сны.

За то, что Отчизну спасли вы,

Сыновьему долгу верны,

Спасибо, родные, спасибо,

От тех, кто не знает войны!

(Исполнение песни "День Победы".)</</p>

Рефлексия: -Давайте вернемся к нашей цитате, чему она нас учит?

-Согласны ли вы с ней?

-О чем надо помнить всегда?

Всего вам доброго: здоровья, радости, уверенности в завтрашнем дне, мира и согласия.

Заключительная минута.

Мелодия «Звуки природы»

Давайте закроем глаза, расслабимся, прислушается к своему дыханию. Вспомним о чем мы сегодня говорили, что узнали нового на уроке,

пропустите эти знания через сердце и душу. Подумайте о хорошем. Спасибо.

КГУ СОШЛ № 53

Внеклассное мероприятие:

«9 мая - День Победы!"

Провели :

г.Караганда