7


  • Учителю
  • Проект внеурочной деятельности 'Сказки' (1 класс)

Проект внеурочной деятельности 'Сказки' (1 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Тумановская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза К.И. Молоненкова Вяземского района Смоленской области


Проект

исследовательской деятельности творческого объединения

« Я- исследователь».

Тема: «Сказки».







Руководитель: Серова Светлана Владимировна




















Аннотация:

Данный межпредметный проект проводится в рамках предметных областей:

« литературное чтение», «изобразительное искусство», «окружающий мир», ИКТ. Реализован в форме групповой работы. В результате исследований и наблюдений обучающиеся получили знания о том, как появились сказки, познакомились с понятием «устное народное творчество», совершенствовали навык пересказа, пополнили свой словарный запас, познакомились с жизнью и повадками лисы, иллюстрировали сказки и создали альбом , учились находить нужную книгу в библиотеке.


Продолжительность проекта

6 недель. 2 часа - внеаудиторных занятий( парк, актовый зал), 1 час - посещение библиотеки, 2 часа - аудиторных занятий, 1 час- презентация проекта.


Содержание, соответствующее образовательным стандартам.

Устное народное творчество. Сказки как жанр устного народного творчества. Работа с библиотечным фондом. Пересказ произведений (сказок). Использование средств изобразительного искусства для передачи образа героев сказок. Использование компьютера.


Необходимые начальные знания, навыки, умения.

  • Умение работы с различными источниками информации.

  • Знания по теме из школьного курса литературного чтения « Устное народное творчество».

  • Знания из школьного курса окружающего мира «Звери-млекопитающие».

  • Умение работы со средствами изобразительного искусства.


Итоги обучения:

В результате выполнения проекта обучающиеся должны:

Знать:

  • как появилась сказка;

  • сказка- средство воспитания лучших человеческих качеств;

  • несколько русских народных сказок;

  • отличительные черты сказки от других жанров.

Уметь:

  • пересказать свою любимую сказку,

  • передать с помощью средств изобразительного искусства образ героя,

  • найти необходимую книгу в библиотеке

  • использовать Интернет как источник информации.


Основополагающий вопрос:

Как появились сказки?


Проблемные вопросы:

  • что такое сказка?

  • почему главными героями сказок являются животные?

  • для чего придумывали сказки?

  • в сказках есть правда?

  • какие животные олицетворяют какие человеческие качества?


План проведения проекта


1. Как появились сказки?

2. Устное народное творчество.

3. Подбор произведений устного народного творчества.

4. Моя любимая сказка.

5. Создание альбома « Моя любимая сказка»

6. Презентация проекта « Сказка».



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал