3 декабря -День неизвестного солдата

Классный час в 4 классе

«3 декабря - День Неизвестного солдата»

Цели: рассказ об учреждении нового государственного праздника в РФ; расширение знаний обучающихся о Великой Отечественной войне; воспитание патриотизма, чувства благодарности павшим в войне за Победу над фашистской Германией, за свободу и мирное небо над головой.

Ход классного часа:

1. Объявление темы и целей классного часа

Для того чтобы узнать о чем будет наш классный час каждый ряд попробует собрать из кусочков бумаги картину. Для этого вам нужен картон клей и конверт в котором лежат пазлы которые надо собрать и приклеить на картон. Понятно задание?

Мемориальный комплекс «Штыки»

Мемориальный комплекс «Штыки» под Зеленоградом - братская могила, из которой был перенесен прах неизвестного солдата для захоронения в Москве

Мемориал Могила Неизвестного солдата был открыт - 8 мая 1967 года. Памятник представляет собой надгробную плиту, покрытую бронзовым боевым знаменем. На знамени лежат солдатская каска и лавровая ветвь, также изготовленные из бронзы. В центре мемориала горит Вечный огонь славы.

Вечный огонь и памятник неизвестному солдату в Мемориальном парке.

Прошу повесить ваши работы на доску. Что изображено на этих фотографиях? Кому они предназначены? А если памятник установлен солдату или солдатам чьего имени нет, то как называют такой памятник? Правильно «Тема нашего классного часа: День Неизвестный солдат». А какие цели мы можем поставить на нашем классном часе: (на доске): расширить: знания наши о Великой Отечественной войне о солдатах; воспитать: патриотизм, чувство благодарности павшим в войне солдатам; узнать: кто такой неизвестный солдат.

3 декабря 2014 года, впервые в истории, россияне отмечают новую памятную дату - День Неизвестного солдата. Закон, которым введен "новый день", был подписан президентом РФ Владимиром Владимировичем Путиным 5 ноября 2014 года.

Именно этому знаменательному событию в жизни россиян и будет посвящен наш классный час.

2. История учреждения праздника

Об истории возникновения этого праздник нам расскажет Никита и Аня

1)Дата 3 декабря выбрана совсем неслучайно. Именно в этот день в 1966 году прах неизвестного солдата был перенесен из братской могилы на 41-м км Ленинградского шоссе и с воинскими почестями захоронен в Александровском саду. Это мероприятие было приурочено к 25-летней годовщине разгрома немецких войск под Москвой. На плите, водруженной на могиле Неизвестного солдата, была сделана надпись: "Имя твое неизвестно. Подвиг твой бессмертен". С тех пор здесь всегда горит вечный огонь и стоит почетный караул. Памятнику присвоен статус общенационального мемориала воинской славы.

2)Установление Дня Неизвестного солдата - это не просто дата в календаре, это день, когда еще один раз в году мы будем отдаваться дань памяти всем тем, кто погиб при защите Отечества и чьи имена так и не удалось установить.

Иногда в тех местах, где велись кровопролитные бои и падали сраженные пулями и осколками солдаты и офицеры - попросту не оставалось выживших, чтобы похоронить павших. В лучшем случае, убитых хоронили в братских могилах - а матери, сестры и дети так и ждали любимых с поля боя, надеясь на чудо.

Как символ увековечивания памяти таких безымянных солдат и возникла идея создавать памятники неизвестным солдатам.

Учитель:

Если открыть любую изданную в нашей стране «Книгу Памяти», то напротив фамилий огромного числа советских солдат, не вернувшихся с Великой Отечественной войны, написано - «пропал без вести». Далеко не у всех тех, кто числится убитым, указано место захоронения. Эти бойцы и командиры Красной Армии так и остались лежать там, где их настигла смерть.. В полях, лесах и болотах России до сих пор лежат безвестные останки воинов, погибших на той войне. Сейчас лишь очень немногим воинам, чьи останки находят поисковики, удается вернуть имена. Остальные так и остаются «Неизвестными солдатами» той далёкой и страшной войны.

Паша нам подготовил стихотворение о мальчишках, неизвестных мальчишках которые пошли защищать нашу с вами родину и остались неизвестными героями.

Спят мальчишки в сиянии звезд...

Им - семнадцать! Навечно семнадцать!

Им не встать из-под белых берёз,

Из-под алых рябин не подняться.

Шли мальчишки в шинелях до пят

На врага, под огонь бронебойный.

Не забудьте же этих ребят,

Будьте этих мальчишек достойны!

Спят мальчишки под сенью берёз, -

Навсегда твёрдо сомкнуты губы, -

Не видать им ни солнца, ни звёзд -

Тише пойте, армейские трубы!

Анатолий Скорюков

Я хочу вас познакомить с книгой белгородской области которая называется: «Белгородский Бессмертный полк».

Это уникальное издание - альбом с фотографиями наших земляков, защищавших страну в годы Великой Отечественной войны. Это издание доказывает что свой герой есть в каждой семье. Снимки отцов, дедов и прадедов, воевавших на фронте, присылали обычные белгородцы, которые помнят, какой ценой завоевана эта Победа.

Участников тех трагических событий с каждым годом, к сожалению становиться всё меньше. Этот фотоальбом - история подвига наших земляков, дань уважения тем, кто в военные годы, не щадя себя, сражался на фронте, без сна и отдыха трудился в тылу. Каждая запись в альбоме - пример беззаветного служения Отечеству, мужеству и трудалюбию. Герои издания - это золотой фонд белгородской земли, наше бесценное достоинство. Посмотрите альбом. Можно ли назвать этих солдат неизвестными? Нет о них знают родные, у них есть могилы, они вернулись домой.

А в ваших семьях были участники Великой отечественной войны, которые пришли домой или которые пропали, без вести пропали? Расскажите нам о своих родных.

Учащиеся рассказывают о своих родственниках, которые пришли или погибли во время ВОВ.

В России всем от мала до велика известна могила Неизвестного солдата у красной стены Московского Кремля. Это одно из значимых мест нашей страны. К мемориалу во время всех государственных праздников торжественно возлагают цветы первые люди государства и высокие гости столицы, сюда стремятся многочисленные туристы и москвичи возложить цветы и посмотреть развод Почетного караула на Посту №1.

Мемориал неизвестному солдату открыт в 1975 г. к 30-летию Победы в парке им. Гагарина в Симферополе. Архитектор - Е. В. Попов. К 40-летию Победы в 1985 году он был реконструирован. В 2009 году - открыты мемориальные доски на Аллее Славы, ведущей к памятнику.

ЧИТАЙТЕ ТАКЖ

3. Работа в группах.

Ребята, а вы знаете пословицы о солдатах? У меня есть листочки, на которых написаны пословицы, но они разделены. Соберите пословицу и попробуйте объяснить её.

• Три вещи славят солдата: смелость, победа, награда.

• Каков солдат - такова о нем и слава.

• Солдата к славе ведут учение и труд.

• Хорошего солдата в бою узнают.

• Красна девушка косами, а солдат орденами.

• Солдатское дело - воевать умело.

Молодцы. Давайте ваши пословицы повесим на доску.

4. Сценка.

А теперь посмотрим выступление ребят. Света, Федя, Оля.

Вот цветы Аленка собирает. Самый лучший собрала букет

И с вопросом к маме подбегает: « Мама, что такое монумент?»

Мать и дочь идут аллеей парка вдоль огромных молчаливых плит,

А на них венки пылают жарко: "Тише, люди, пусть солдат поспит.

Он под пулями прошел немало, чтобы вновь земля была в цвету…"

- Надписи… О чем? Прочти мне мама. - Слушай, дочка, я тебе прочту:

"Мы давно не слышим стонов, криков. Отгремела страшная война,

Но над нашим подвигом великим не имеют власти времена".

Тишина к граниту плит припала. Солнца луч на каждом лепестке.

- Вот солдат, - Аленка прошептала, - девочку он держит на руке.

Мама, эта девочка погибла? - Нет. - А как она спаслась?

- Он упал, прикрыв ее без крика, пуля до нее не добралась.

- Мама, этот дяденька ей папа?

- Нет, он ей не папа и не брат.

За нее он жизнь отдал когда-то. Знаю только то, что он солдат.

Поклонись, Аленка, им обоим, положи к подножию венок.

Не пришел тогда он с поля боя, а для нас он сделал все, что мог

Мирослава Ишенина</</p>

5. Физ.минутка: встают все учащиеся. Один проводит физминутку.

На параде

Как солдаты на параде,

Мы шагаем ряд за рядом,

Левой - раз, левой - раз,

Посмотрите все на нас.

Все захлопали в ладошки -

Дружно, веселей!

Застучали наши ножки

Громче и быстрей! (Ходьба на месте.)

Учитель:

9 мая 1945 года закончилась самая кровопролитная в истории человечества война, подавляющая часть тягот которой выпала на долю населения СССР. Потери личного состава Красной Армии и Военно-Морского Флота составили 11 273 026 человек, среди гражданского населения в период оккупации погибли 13 684 692 человека.

Великая Отечественная война поглотила в своем пламени 5 миллионов человек, даже не спросив напоследок, как их зовут. Но пропасть без вести - не значит раствориться во тьме истории. Они живы в памяти людской, которая бережно хранится и передается от поколения к поколению.

На партах у вас лежат листочки с четверостишьями. У каждого свой номер попробуем прочесть их по порядку. У нас получится стихотворение Расул Гамзатов«Нас двадцать миллионов».

1)От неизвестных и до знаменитых,

Сразить которых годы не вольны,

Нас двадцать миллионов незабытых,

Убитых, не вернувшихся с войны.



2)Нет, не исчезли мы в кромешном дыме,

Где путь, как на вершину, был не прям.

Еще мы женам снимся молодыми,

И мальчиками снимся матерям.



3)А в День Победы сходим с пьедесталов,

И в окнах свет покуда не погас,

Мы все от рядовых до генералов

Находимся незримо среди вас.



4)Есть у войны печальный день начальный,

А в этот день вы радостью пьяны.

Бьет колокол над нами поминальный,

И гул венчальный льется с вышины.



5)Мы не забылись вековыми снами,

И всякий раз у Вечного огня

Вам долг велит советоваться с нами,

Как бы в раздумье головы клоня.

6. Минута молчания

7. Рефлексия.

Учитель: В народе говорят, что души погибших за Отчизну солдат превращаются в журавлей. Эти красивые, гордые птицы стали символом бессмертия души бойцов, которые не вернулись с той далекой войны. Имена многих из них до сих пор остаются неизвестными.

На партах у вас лежит цветные журавли того огненного цвет как и символ Вечной памяти о солдатах. Если вам было интересно, и вы узнали что-то ново и интересное на нашем классном часе возьмите красного журавля. Если вам было интересно, но нового ничего не узнали, возьмите оранжевого журавля. А жёлтый журавль для тех, кто ничего не узнал и заскучал на нашем классном часе. На каждом журавлике напишите слово которое ассоциируется с солдатом.

6