- Учителю
- Урок 'Чекит, шола, булуң'
Урок 'Чекит, шола, булуң'
А. Саттаров атындағы орта мектеп - мектепке дейінгі
шағын орталығымен коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Математика
Тақырыбы:
Нүкте, сәуле, бұрыш
Мұғалім : З. И. Актамова
2015-2016 оқу жылы
Дәрисниң мавзуси: Чекит . Шола. Булуң.
Дәрисниң мәхсити : 1. Оқуғучиларни геометриялиқ фигурилар:чекит,
шола, булуң билән тонуштуруш.
2. Оқуғучиларниң селиштуруш , логикилиқ ойлаш, әстә
сақлаш қабилийәтлирини ашуруш.
3. Оқуғучиларни тазилиққа , әмгәксөйгүшлүккә
тәрбийиләш.
Дәрис типи: йеңи билим бериш
Қоллинидиған усуллар: чүшәндүрүш, соал-жавап, проблемилиқ
Қоллинидиған көрнәкиликләр: сизиқлар, һәр хил шәкилләр
Дәрисниң берилиши
I.Уюштуруш пәйти
Саламлишиш.
Оқуғучиларни түгәлләш.
Дәрискә жәлип қилиш
II. Билимини тәкшүрәш
Алдинқи дәристә тонушқан сизиқлар түрлирини әскә чүшириш: түз сизиқлар, әгир сизиқлар. Геометриялиқ фигурилардин сизиқ түрлирини айрип ейтиш.
III. Мәхситини ейтиш
Дәрисниң мавзуси, мәхсити билән тонуштуруш
IV. Йеңи мавзу.
Йеңи материални көрситип чүшәндүрүш.
Чекит Шола Булуң
Чекит-қәләмниң қәғәз бетигә қалдурулған изи
Шола-бәлгүлүк бир чекиттин башлинип сизилған чәксиз сизиқ
Булуң- бир чекиттин чиққан икки шолидин қуралған геометриялик шәкил
(Булуңға мисал ретидә: һәр хил қураллар яки қәғәзләрни қатлап көрситимән)
-Балилар, биләмсиләр бу шәкилләрни қазақ тилида немә дәп атайдиғанни?
Чекит дегинимиз нүкте
Шола дегинимиз сәуле
Булуң дегинимиз бұрыш
Сәгәк минуткиси: Бiр, екi, үш, бiр, екi, үш,
Бойға жинап күш.
Жаттығу жасап алайық,
Бiр дем алып қалайық.
V. Билимини мустәһкәмләш
А) Дәрислик билән иш
1-сүрәт бойичә чекит, шола, булуң уқумлирини мустәһкәмләш
Геометриялик шәкилләрни бир - биридин ажиритишни билиш
Бир чекит арқилиқ бир нәччә түз жүргүзүшкә болидиғанлиғини ейтиш
Ә) Дәптәргә иш
2- сүрәт бойичә оқуғучиларға чекит , шола , булуңларни сизғузуш.
3-сүрәттики шәкилләрни селиштуруш.
Б) Логикилиқ тапшурма :
Аспазшы шұжықты төрт рет бөлгенде, неше бөлік шықты?
VI. Дәрисни йәкүнләш.
-
Балилар , бүгүнки дәристә силәр немини билип алдиңлар?
-
Қандақ сизиқ түрлирини билип алдиңлар?
VII. Өйгә тапшурма
VIII. Баһалаш.