'Великие русские писатели' - литературная викторина

Литературное чтение

Викторина по теме «Великие русские писатели»

Цели:

1. Обобщить знания детей по разделу.

2. Прививать любовь и интерес к чтению, к книге.

3. Развивать наблюдательность, мышление.

Оборудование:

1. Портреты великих русских писателей.

2. Карточки - задания.

3. Иллюстрации сказок и басен.

4. Рисунки учащихся с иллюстрациями произведений М. Ю. Лермонтова.

5. Костюмы для инсценировок басен И. А. Крылова.

6. Кроссворд.

7. Фотографии или иллюстрации памятников.

Ход занятия

(Класс заранее делится на 3 команды. Каждая команда придумывает себе название (например «Лукоморье», «Белый парус», «Веселые друзья») и выбирает капитана).

1 конкурс «Назови поэта».

Классная доска делится на 2 части. На левой половине написаны имена и отчества, а на правой - фамилии русских поэтов. Игроки от каждой команды должны правильно соеди-нить слова, чтобы получились полные имена поэтов.

(По 1 баллу за каждый верный ответ).

Михаил Юрьевич

Пушкин

Иван Андреевич

Толстой

Александр Сергеевич

Лермонтов

Лев Николаевич

Крылов

(Учитель прикрепляет к доске портреты русских писателей-классиков).

2 конкурс «Биография поэта».

Учитель зачитывает отрывок из биографии поэта, а игроки должны отгадать, о ком идет речь.

(Оценивается правильность и быстрота ответа).

3 конкурс «Поэтический».

Игроки поочереди читают наизусть стихотворения М. Ю. Лермонтова («Парус», «Утес», «На севере диком…», «Осень»). Одновременно рассматривают выставку детских рисунков к данным произведениям.

(Оценивается выразительность прочтения стихотворения).

4 конкурс «Отгадай произведение».

Игроки поочереди берут перевернутые карточки с иллюстрациями и отгадывают известную сказку или басню.

(Оценивается правильное название произведения).

5 конкурс «Домашнее задание».

Каждая команда показывает инсценировку заранее приготовленной басни И. А. Крылова («Мартышка и очки», «Зеркало и Обезьяна», «Ворона и Лисица»).

(Оцениваются костюмы, выразительность чтения, оригинальность исполнения).

6 конкурс «Угадай героя».

(В этом конкурсе принимают участие только капитаны команд).

Капитаны команд поочереди вытягивают цветные карточки и зачитывают фрагменты из сказок А. С. Пушкина. Затем угадывают, о каком герое идет речь (Балда, Князь Гвидон, Царица-мачеха и т. д.).

(Оценивается правильность ответа; возможна помощь команды).

7 конкурс «Кроссворд».

Детям предлагается разгадать кроссворд, составленный по изученным произведениям русских писателей. Ключевое слово - «Державин».

(Команда получает по 1 баллу за каждый правильный ответ).

8 конкурс «Памятник поэту».

Учитель задает наводящие вопросы, с помощью которых игроки должны назвать:

-памятник А. С. Пушкину в Москве (иллюстрация памятника);

-памятник М. Ю. Лермонтова в Тамбове (писатель был проездом в нашем городе);

-памятник И. А. Крылову в Санкт-Петербурге (первый в России памятник писателю);

-памятник Л. Н. Толстому в Санкт-Петербурге (рассказывается фрагмент фильма «Невероятные приключения итальянцев в России»);

-памятник М. Ю. Лермонтову в Москве (рассказывается фрагмент фильма «Джентельмены удачи».

(За каждый верный ответ - 1 балл).

Подведение итогов. Награждение победителей.