- Учителю
- Кенге жатпайтын пайдалы қазбалар
Кенге жатпайтын пайдалы қазбалар
|
Пәннің аты |
Уақыты:27.10.16ж |
4-сынып |
Мұғалім:Тұрмағанбет Ж.Б | |
|
Сабақтың атауы |
Кенге жатпайтын пайдалы қазбалар
Кенге жатпайтын пайдалы қазбалар туралы түсінігін қалыптастыру,қасиеттерімен,оны игеру жолдарымен таныстыру.Балаларды кенге жатпайтын пайдалы қазбалар,оның қасиеттерімен,өндіру,пайдалану жолдарымен таныстырып,танымдық белсенділігін,Қазақстан картасымен жұмыс істеу білігін жетілдіру,балалардың сөйлеу,логикалық ойлау,салыстыру,қорытынды жасау қабілетін дамыту.Табиғатқа деген сүйіспеншілігін арттыру. Әдісі: Сұрақ-жауап, ой толғау, суреттер сөз жұмбақ семантикалық карта, тәжірибе жасау. Күтілетін нәтиже: Алға қойған мақсатқа жете алатын оқушы тәрбиелеу. Әр оқушы өз білім деңгейін, мүмкіндігін, ескерлігін, біліп қана қоймай, оны дамытады. Оқушылардың шығармашылық, ізденушілік қабілеттері шындалады.
| |||
|
Мақсаты Күтілетін нәтиже | ||||
|
Психологиялық ахуал |
- Балалар, айналамызда көңіл-күйі көтеріңкі, жақсы адамдардың болғанын бәріміз ұнатамыз. Ендеше қол ұстасып, бір-бірімізге жақсы көңіл-күй мен саулық тілейік. Кел, балалар, күлейік! Күлкіменен түлейік! Күлкі- көңіл ажары ! Күліп өмір сүрейік! |
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді. | ||
|
Қызығушылықты ояту |
| |||
|
Сергіту сәті |
Шахтер келді шахтаға, | |||
|
Жаңа сабақ |
Сұрақ-жауап әдісі арқылы оқушылардың пайдалы қазбалар туралы алған білімдерін пысықталады. 1.Пайдалы қазбалар деген не? 2.Олардың кен орындарын картадан көрсетіңдер? 3.Пайдалы қазбалар қандай екі топқа бөлінеді? 4.Қандай кенді пайдалы қазбаларды білесіңдер? 5.Кенсіз пайдалы қазбалар қандай екі топқа бөлінеді?
сазбалшық |
Таскөмір,мұнай, табиғи газ | ||
Сөздік диктант
Пайдалы қазбалардың атын жазу.
1.Жеңіл,ылғалды сіңіріп алады,жақсы жанады,тыңайтқыш ретінде қолданады. (Шымтезек)
2.Шахтада игеріледі,ауыр,мықты,созылғыш (Темір кені)
3.Қара түсті,қатты,жылтыр,суға батып кетеді,жанғыш зат (Таскөмір)
Оқулықпен жұмыс:
1.Мәтінді оқу.
Пайдалы қазбаларды жоспар бойынша әңгімелеу.
1.Аты
2.Қасиеті
3.Игеру тәсілі
4.Маңызы мен қолдануы
Рефлексия
Тас көмір, құм Мұнай, саз
1. Жанғыш 9. Су өткізгіш
2. Қатты 10. Сусыма
3. Сұйық 11. Судан жеңіл
4. Судан ауыр 12. Газтәріздес
5. Қара түсті 13. Ақ түсті
6. Сары түсті 14. Ериді
7. Морт сынғыш 15. Созылмалы
8. Иісі бар 16. Су өткізбейді
17. Қоңыр түсті
Өтілген материалдарды қайталау.
Сөзжұмбақ шешіледі.
1.Қатты тау жыныстарының үгілуі салдарынан түзілетін тас түйіршіктері.
2.Мысты басқа металдарға қосу арқылы алатын металл.
3.Тағам дайындауға пайдаланылатын зат.
4.Жер беті алғашқы газдан және неден тұрды?
5.Картада ақ мұнара таңбасымен белгіленетін қазба байлық атауы.
6.Жердің беткі бетінің қабатының пішіні
7.Қатты тау жынысы
8.Жанармай алынатын майлы,қоймалжың зат
9.Керамикалық ыдыстар жасауға қолданылатын жұмсақ тау жынысы
10.Қызғылт түсті жұмсақ металл.
11.Көкжиек тұстарын анықтауға арналған құрал
Шешуі:1.Құм;2 Қола;3Тұз;4Бу;5Газ;6;Бедер;7Гранит;8Мұнай;9Сазбалшық;10.Мыс;11Құбылнама
Қорытынды: -Сабақ саған ұнады ма?
- Несімен ұнады?
- Саған жаңалық болған не?
- Сабақта кім жақсы жауап берді деп ойлайсың?
Екі жақты күнделік стратегиясы
Үйге тапсырма
Мазмұндау
Күнделіктеріне жазып беремін
Бағалау
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау</</p>
Бағалау парақшасын толтырады.
Кері байланыс
Бағалау парақшаларын толтыру.
Смайликтер арқылы кері байланыс орнату
Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады