Урок-знакомство в 1 классе

Урок - утренник «Давайте познакомимся»

1 класс

1. Представление учителем, поздравления с началом школьной жизни.

2. «Пресс-конференция» с педагогом. Дети спрашивают учителя обо всём, что их интересует.

3. Знакомство между собой. Детям предлагается пошептаться и познакомиться со своим соседом по парте. Далее дети передают друг другу игрушку, называя своё имя и что они любят. Начинает учитель.

4.- Какой сегодня день? 1 сентября - День мира, Всемирный День знаний.

В этот день все школьники планеты начинают учёбу. Для кого-то это будет последний год учёбы, для кого-то, как для вас, первый год учёбы.

Послушайте стихотворение С.Маршака «Первое сентября».

Первое

Сентября!

Первое

Сентября!

Первое

Сентября!

Первый день

Календаря,-

Потому что в этот день

Все девчонки,

Все мальчишки

Городов и деревень

Взяли сумки, взяли книжки,

Взяли завтраки под мышки

И помчались в первый раз

В первый класс!

Учёба - это хотя и труд, но труд радостный, интересный. Это путешествие в страну знаний, а отправимся мы в это путешествие вот на этих корабликах. Каждый кораблик - это один год учёбы.

- Сколько же лет будет длиться наше путешествие? (дети считают кораблики)

5. Знакомство с учебными вещами.

-Какие же учебные вещи будут помогать вам учиться?

• Если ты его отточишь То я в клетку, то в линейку

Нарисуешь всё, что хочешь! Написать по ним сумей-ка!

Солнце, море, горы, пляж. Можешь и нарисовать…

Что же это?..(карандаш) Что такое я? (тетрадь)

• Если ей работу дашь, Отгадай, что за вещица,-

Зря трудился карандаш.(резинка) Острый клювик., а не птица,

• Не куст, а с листочками, Этим клювиком она

Не рубашка, а сшита, Сеет-сеет семена

Не человек, рассказывает(книга) Не на поле, не на грядке

• Новый дом несу в руке, На листах твоей тетрадки

Дверцы дома на замке. Чёрные птички

Тут жильцы бумажные, На каждой страничке,

Все ужасно важные(портфель) Молчат, ожидают,

• Проживают в трудной книжке Кто их прочитает(буквы)

Хитроумные братишки. В черном поле Заяц Белый

Десять их, но братья эти Прыгал, бегал, петли делал.

Сосчитают все на свете(цифры) След за ним был тоже бел.

• По черному белым Кто же этот заяц?(мел)

Пишут то и дело.

Потрут тряпицей -

Чистая страница. (доска)

- Доска, мел и тряпка - очень нужные вещи в школе. Они вообще-то дружат и не могут обходиться друг без друга. Но иногда они, как дети ссорятся. Послушайте, что с ними произошло сегодня.

Басня О.Кабанова.

Сегодня классная доска сказала Мелу свысока:

- Смотри, с меня не сводит глаз весь класс!

А ты пачкун! Спасибо мокрой тряпке, что стёрла за тобою грязь: твои каракули, крючки, царапки!

- Эх ты, хвастунья! - тряпка возразила. - В тебе ли сила? Когда бы не писал слова и цифры Мел, - никто бы на тебя и не смотрел!

- И вы знаете, ребята, мне даже пришлось вмешаться в этот разговор и сказать, что я не люблю зазнаек. По-моему, доске стало стыдно, она всё поняла и первой помирилась с мелом. Очень бы мне хотелось, чтобы такие хвастунишки встречались в баснях и чтобы никто из ребят никогда не вёл себя как зазнайка, чтобы вы все были дружными и умели ценить своих товарищей.

Физминутка

5. Правила поведения.

Буратино знакомит с главным правилом, которое должен знать каждый ученик

Учитель спросит - надо встать.

Когда он сесть позволит - сядь.

Ответить хочешь - не шуми,

А только руку подними.

Парта - это не кровать.

И на ней нельзя лежать.

(правила посадки за партой)

5. Игра.

Главные качества, которые нужны каждому школьнику - это внимание и смекалка. Сейчас проверим, какие вы внимательные и смекалистые. Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечать «Это я, это я, это все мои друзья».

Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?

Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

Кто мороза не боится, на коньках бежит как птица?

Кто из вас хранит в порядке ручки, книжки и тетрадки?

Кто из вас, из малышей ходит грязный до ушей?

Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

Кто из вас ,хочу узнать, любит петь и танцевать?

- Ну а теперь внимание! Знакомьтесь ещё с одним вашим другом - школьным звонком (звенит) звонок будет звать вас на урок, а когда урок кончится, снова зазвенит. Это значит кончился урок, начинается перемена.

5. Итог.

Что нового узнали на первом школьном уроке и понравился ли он вам?

5. Экскурсия по школе.

По группам: девочки, мальчики. Одна группа идёт на экскурсию по гимназии., другая - рисует на листочках свое настроение.