План воспитательной работы 1 класс

План воспитательной работы_1 «__Б___» класса на 2006_ - 2007_ учебный год

Классный руководитель____Аникина _Надежда Анатольевна____________________________________

Краткая характеристика класса _

• Количество учащихся:__27__ (мальчиков - _13_____, девочек - _14______)

• Дети-лидеры: Дети-аутсайдеры:

По данным социометрии: Максим Заварин Фёдорова София, Давыденко Гоша, Лухтанов Дима, Клоков Вова

_______________________________________________________ ________________________________________________________

По наблюдениям педагога: __Максим Заварин, Фёдорова София, Давыденко Гоша, Лухтанов Дима, Клоков Вова

_______________________________________________________ ________________________________________________________

• Уровень учебной мотивации: высокий-_0 чел.____(_0___%), нормальный-_4 чел.____(15___%), средний-10чел.____(37____%), низкий-_13чел.___(_48___%).

• Уровень личностной тревожности: высокий, средний, низкий

• Уровень участия во внеурочной деятельности: активные - 7чел., менее активные - 9 чел., пассивные - 11 чел.

• Уровень сплоченности коллектива (по педагогическим наблюдениям): низкий, средний, высокий.

• Занятость в творческих объединениях, кружках и т.д.: ХЭЦ-_24 чел. (_96__%), спорт-_5 чел. (__18,5_%), языковые школы-8чел. (_27__%),

не заняты-__1___(_4__%).

Краткая характеристика коллектива родителей

Неполные семьи: __3____.

Высшее и среднетехническое образование: _100_____%.

Многодетные семьи: __2_______.

Уровень участия в ВР класса: высокий - __5 чел.___(18,5____%), средний -_3_____(_11____%), низкий - _19____(70_____%).

Цели и задачи воспитательной работы

Проблемы класса:

• Большинство родителей не вовлечены в школьную жизнь, не участвуют в делах класса _____________________________________________________________________________________________________________

• Низкий уровень сплочённости коллектива детей и родителей ______________________________________________________________________________________________________________

• Высокий уровень личностной тревожности ______________________________________________________________________________________________________________

• Дети не привыкли к новому распорядку дня ______________________________________________________________________________________________________________

• Не найдена внеклассная коллективообразующая деятельность _____________________________________________________________________________________________________________

Цель ВР: создание условий для адаптации обучающихся в новых условиях ____________________________________________________________________________________________________________

Задачи :

• Способствовать вовлечению родителей во внеурочную деятельность класса ______________________________________________________________________________________________________________

• Способствовать определению внеклассной коллективообразующей деятельности__ ____________________________________________________________________________________________________________

• Способствовать снижению уровня личностной тревожности ______________________________________________________________________________________________________________

• _Способствовать закреплению у ребят новых знаний о распорядке дня_ ____________________________________________________________________________________________________________

• _Способствовать сплочению коллектива детей и родителей класса _____________________________________________________________________________________________________________

Сроки

1.

Участие в традиционных делах школы, района

2.

Классные события

3.

Работа с родителями

4.

Деятельность кл. руководителя

5.

Сентябрь

День Знаний. Линейка

Спектакль «Берегите книгу»

Цирк «Представление с животными»

Уборка класса

День именинника
Операция «Зелёный друг»

Выезд за город

Фотографирование

Классный час «Название и символика класса»

Беседа «Человек и его здоровье»

Подготовка учебного кабинета

Закупка учебников и канц. товаров

Выборы род. комитета

Написание заявлений на льготы

Родительское собрание «Особенности организации образовательного процесса в1 классе»

Анкетирование родителей «Ожидания от обучения в гимназии»

Оформление журнала и дневников обучающихся

Написание плана воспитательной работы

Составление расписания работы кружков, факультативов

Организация горячего питания

Организация питьевого режима, заключение договора с компанией «Чистая вода»

Обработка данных анкетирования

Октябрь

Посвящение в юные гимназисты

Участие в концерте ко Дню Учителя

Акция «подари книжку малышу»

Сбор макулатуры

Спектакль «Малыш и Карлсон»

Обучающая экскурсия в автогородок

Чаепитие по случаю «Дня гимназиста»

Заседание родительского комитета (утверждение плана работы на год)

Индивидуальные консультации для родителей

Анкетирование родителей (определение круга интересов родителей)

Оформление классного уголка совместно с родителями

Обработка анкетных данных

Организация утренней гимнастики до уроков

Ноябрь

Предметные недели русского языка и математики

Встреча с ребятами из детского садика (игры, концерт)

Акция «Птицы - наши друзья»

Классный час «Питание и здоровье»

Открытый урок хореографии

Спектакль «Золотой цыплёнок»

Лекция для родителей «Адаптация к условиям обучения в гимназии» (совместно со школьным психологом)

Организация игр на перемене

Оформление дневника классного руководителя

Сдача журнала, отчёта за 1 четверть

Декабрь

Участие в городском конкурсе новогодних игрушек

Новогодний утренник

Акция «Новогодний праздник всем»

«Новогодний Голубой огонёк» и чаепитие

Классный час «Мы живём в России»

Открытый урок по хореографии

Заседание род. комитета (подготовка к Новому году)

Индивидуальные консультации для родителей

Подготовка инсценировок для классного «Голубого огонька»

Ведение журнала, дневников

Корректировка плана работы

Январь

Участие в школьных рождественских благотворительных акциях

Строительство ледяного городка во дворе подшефного детского сада и игра в снежки (совместно с родителями)

«Рождественские посиделки» (встреча детей и родителей, встречи с интересными людьми, чаепитие, концерт)

Семейная эстафета

Родительское собрание «Организация режима дня»

Встреча со школьным логопедом «Пропедевтика нарушений речи у младших школьников»

Оформление социального паспорта класса

Обновление оформления классного уголка совместно с родителями

Сдача журнала, отчёта

за 2-ю четверть

Февраль

Праздник «Масленица»

Праздничный концерт ко дню Защитников Отечества

Фольклорный праздник МАСЛЕНИЦА (выезд в Бердск, в центр «Берегиня»)

Конкурс для мальчиков «Защитник всех слабых»

Акция «Поздравительная открытка» (для участников военных конфликтов и войн)

Классный час «Парад вредных привычек»

Встреча со школьным врачом «Профилактика инфекционных заболеваний»

Создание электронной версии летописи класса

Ведение дневника классного руководителя

Март

Участие в школьном концерте ко дню 8-е МАРТА

«Тепло ваших рук» (концерт и поздравление мам и бабушек)

Акция «Чистый двор»

Классный час «Забота о зубах и глазах»

Открытый урок по хореографии

Заседание род. комитета (подготовка к весенним каникулам)

Родительское собрание «Поручения ребёнку в семье и классе»

Фотографирование класса

Ведение дневника классного руководителя

Сдача журнала, отчёта

за 3-ю четверть

Апрель

Участие в концерте, посвящённого Дню Смеха

Весёлые старты

«Весенняя капель» (встреча с ребятишками из детского садика)

День птиц. Праздник.

Викторина «На дне морском»

Классный час «Общение и здоровье»

Проведение социометрии

Заседание род. комитета (подготовка к окончанию года)

Закупка учебников и учебных пособий на следующий учебный год

Обработка данных социометрии

Оформление летописи класса

Май

Последний звонок

Участие в концерте «День Победы»

«День Здоровья»

Встреча с ветеранами Вов

Спектакль «По щучьему велению»

Беседа «Поведение и здоровье»

Выезд в креативный лагерь «Вуаля»

Заключительное собрание детей и родителей «Итоги уходящего учебного года»

Сбор сведений о летнем отдыхе детей

Оформление благодарственных писем и грамот родителям и детям

Сбор заявлений в летний пришкольный лагерь

Сдача журнала, отчёта за 4-ю четверть

Июнь

1 июня - День защиты детей в Нарымском сквере

Организация летнего пришкольного лагеря

Уборка класса

Операция «Зелёный друг» (распределение комнатных растений на летний период)

Пошив школьной формы на следующий учебный год

Сдача годовых отчётов

Оформление летописи класса

Завершение организации питьевого режима, договор с компанией «Чистая вода» о проведении профилактики, возврат пустой тары

_____