Всероссийский библиотечный урок посвященный В. Далю

Дар Владимира Даля

Цели занятия:

- познакомить учащихся с биографией В. И. Даля, с «Толковым словарем живого великорусского языка»

- привить интерес к русскому языку, к устному народному творчеству.

- развивать мышление, память, внимание.

Оборудование:

- выставка книг о В.И. Дале, различные издания «Толкового словаря».

Ход мероприятия:

Учитель: Здравствуйте! Сегодняшний наш урок посвящен удивительному человеку, который всю свою жизнь посвятил великому русскому языку - Владимиру Ивановичу Дале.

Он был ровесником А.С.Пушкина... Даль был дружен с Иваном Крыловым и Николаем Гоголем. А самое главное - В.И.Даль был создателем словаря, который стал гордостью нашего народа.

Ученик 1. Владимир Иванович Даль родился 22 ноября 1801 года в Луганске. Отец его происходил из датчан, был хорошо образованным человеком, знал медицину и много языков. Он был патриотом России и этому учил детей, преподавая им уроки истории и литературы. Мать - наполовину немка, наполовину француженка, знала пять языков. Благодаря матери и бабушке детство Даля было радостным.

Ученик 2.В. И.Даль учился в Морском кадетском корпусе в Петербурге. Именно здесь проявился у него интерес к русскому языку, он составил первый словарь, в который входило 34 слова из кадетского разговора. В 1819 году Даль поступил на службу морским офицером, сначала на Черноморский, а затем на Балтийский флот.

Ученик 3. В 1826 году Даль меняет профессию и поступает на медицинский факультет Дерптского университета. Именно здесь началась его дружба с выдающимся русским хирургом Н.И.Пироговым. Досрочно завершив образование, двадцатилетний хирург отправляется на русско-турецкую войну. Он не только оперирует солдат, но и спасает простых людей от эпидемии чумы.

Ученик 4. С 1833 года по 1859 год Даль на правительственной службе. В эти годы приходит к Далю литературная известность. Он знакомится с Василием Жуковским, Иваном Крыловым, Николаем Гоголем, Александром Пушкиным.

Ученик 5. В это время Владимир Иванович начинает писать сказки и забавы под псевдонимом казак Луганский. Он написал такие сказки как « Война грибов с ягодами», «Лиса и заяц», « Медведь-половинщик», « Лиса и медведь», « Старик- годовик». Они знакомят детей с бесценным опытом живой народной жизни, учат добру, справедливости, любви к правде и труду.

Ученик 6. Игра - «забава, установленная по правилам», - такое пояснение дает в своем словаре В. И. Даль. Среди веселых, забавных игр, записанных Владимиром Ивановичем есть игра «Воробышек». Игра эта требует наблюдательности, творческого воображения, артистизма.

Инсценировка игры-хоровода «Воробышек».

- Покажи, воробышек, как девицы ходят!

Воробышек: Они ходят прыг да скок под собой не чуя ног (прыгает на двух ногах)

- Покажи, воробышек, как молодцы ходят.

Воробышек: Они ходят по пятам, голова по сторонам (на пяточках)

- Покажи, воробышек, как женушки ходят.

Воробышек: Они ходят там и тут, с левой ноженьки встают (прыгают на левой ноге)

- Покажи, воробышек, как бабушки ходят?

Воробышек: Они ходят не спешат, все в присядку норовят. (на корточках)

- Покажи, воробышек, как парочки пляшут?

Воробышек: Они пляшут стук да стук, со носочка на каблук. (пряжки на носочках)

Учитель: Поиграем в игру « Полетушки». Я называю слова. Если это летающее, то вы машете руками, если не летающее, то хлопаете в ладоши.

Муха, больница,

Голубь, синица,

Груша, вороны,

Комар, макароны,

Галка, трес5ка,

Чибис, сова,

Слон, кукушка,

Аист, погремушка.