Вне классное мероприятие 'С любовью к бабушке'

Классный час из цикла «Мой дом, моя семья»

Тема: «С любовью к бабушке…»

Цель: 1)Познакомить детей с их бабушками как великими труженицами, которые сохранили в своих сердцах доброту и преданность, любовь к своим детям и внукам.

2) Развивать связную речь, внимание, ловкость.

3) Воспитывать любовь, чуткость, уважительное отношение к пожилым людям.

Оформление: плакат «С любовью к бабушке…», слайды из семейных альбомов, буклеты- фотовернисаж «Моя семья», сочинения о бабушках.

Ход: -Добрый день, ребята! Добрый день, бабушки и наши гости! Мы продолжаем работу из цикла «Мой дом, моя семья» Сегодня мы будем говорить о тех, кто создает в доме тепло, уют, отведет любую грозу.

Ученик: Кто поправляет на нас одеяльце?

Кто нам лекарство с вареньем дает?

Кто пригрозит нам рукой, если пальцы

Вдруг по привычке положим мы в рот?

Ученик: Кто говорит нам: «Какой ты лохматый?»

Гребнем пытаясь пригладить вихор?

Кто терпеливо нам ставит заплаты,

Если порвутся штаны о забор?

Ученик: Кто варежки пестрые вяжет,

Старинные песни поет?

Кто сказку такую расскажет,

Что снится всю ночь на пролет?

Ученик: Кто все штопает и вяжет?

Кто поможет и подскажет?

Раньше всех всегда встает?

Кто печет оладушки?

Все: Это наши бабушки!

-Сегодня мы будем говорить о наших бабушках. У нас в гостях (представление бабушек). Каждый из вас любит свою бабушку. Она радуется вашим успехам, грустит вместе с вами. Она пожалеет, поможет, успокоит. Вы иногда даже не задумываетесь какие ваши бабушки- великие труженицы. За их плечами очень трудная жизнь: они работали, воспитывали детей, но и сейчас они не хотят сидеть сложа руки. Всю свою любовь, все свои силы они отдают вам , любимым внукам. А как относятся к ним внуки, мы узнаем из сочинений ребят.

Дети зачитывают сочинения.

Песня «О бабушке»

-Любовь к бабушке нужно подтверждать своими поступками. Давайте посмотрим, как вы помогаете своим бабушкам.

Конкурс «Перебери фасоль и горох»

-Но иногда встречаются и такие внуки…

Ученик: Жил да был хомячок,

Он поест и на бочок.

На постельку тихонечко ляжет

И бабуленьке ласково скажет:

-Ты задачку реши, упражнение спиши,

Шубку вычистить мне поспеши.

И бабуся вокруг него ходит,

Все исполнит и в школу проводит.

А сегодня сказал:- Не будить!

Надоело нам в школу ходить!

Школа близко, отсюда видна

Ты сходи-ка, бабуленька в школу сама!

-Есть среди нас такие?

-Любите и цените своих бабушек, будьте добрыми и чуткими, не причиняйте боли своими словами и поступками.

Решение психологических ситуаций «Как вы поступите…»

1. У бабушки болит голова, она просит сходить в аптеку- а по телевизору начался мультфильм.

2. Вы разбили любимую бабушкину чашку.

3. Неожиданно в гости приехала бабушка, а вы договорились с ребятами поиграть в футбол.

Ученик: У мамы- работа, у папы- работа

У них для меня остается суббота.

А бабушка дома всегда,

Она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит:

«Да ты не спеши, ну что там стряслось у тебя, расскажи».

-Не секрет, что в современном мире родители мало уделяют внимания своим детям. Хорошо, что у нас есть такие бабушки, которые помогают учить уроки, расскажут что-нибудь интересное, выслушают и все поймут.

Ученик: Я с бабушкой своею дружу давным-давно.

Она во всех затеях со мною за одно.

Я с ней не знаю скуки ,

Мне все приятно в ней.

Но бабушкины руки люблю всего сильней.

Конкурс «Бабушкины руки»

Ученик: Мы с моею бабушкой старые друзья,

До чего хорошая бабушка моя.

Сказок знает столько, что не перечесть

И всегда в запасе новенькая есть.

-Не секрет, что наши бабушки- великие сказочницы. Поэтому сейчас бабушки помогут ответить на вопросы:

-Что потеряла Золушка?

-Кто такой Мойдодыр?

-Кто от дедушки ушел, кто от бабушки ушел?

-Кто из обитателей болота стал женой царевича?

-Где хранилась смерть Кощея Бессмертного?

-Спасибо бабушки.

Ученик: Люблю я вместе с бабушкой

«Мурзилку» почитать.

Люблю под вечер с бабушкой

С работы маму ждать.

Ученик: Люблю ходить я с бабушкой

В кино и в магазин,

Но не люблю без бабушки

Сидеть совсем один.

-Мы знаем, что у бабушки самые лучшие пирожки и самое лучшее варенье.

Конкурс «Бабушкино варенье» Дети дают попробовать, а бабушки отгадывают.

Ученик: А вот руки бабушки - это просто клад!

Быть без дела бабушке руки не велят.

Золотые, ловкие, как люблю я их!

Нет, других, наверное, не найти таких!

Конкурс «Лоскутное одеяло» Бабушки вместе с внуками собирают узор для лоскутного одеяла из геометрических фигур.

- Как хорошо посидеть на красивом одеяле и любоваться природой родного края.

Песня «Туган жер»

-Дорогие бабушки, вам посвящаются эти строки…

-Я свяжу тебе жизнь

Из пушистых мохеровых ниток.

Я свяжу тебе жизнь

Не солгу ни единой петли.

Я свяжу тебе жизнь,

Где узором по полю молитвы-

Пожелания счастья в лучах настоящей любви!

Я свяжу тебе жизнь

Из веселой меланжевой пряжи,

Я свяжу тебе жизнь

И потом от души подарю.

Где я нитки беру?

Никому никогда не признаюсь.

Чтоб связать тебе жизнь,

Я тайком распускаю свою…

-Ребята, как вы понимаете последние строки?

(Бабушки нас любят и свои силы тратят на нас)

Награждение бабушек грамотами «Супербабушка», вручение подарков детьми.

Пожелания бабушек внукам, учителям, всем присутствующим.

-Спасибо нашим бабушкам, что пришли на нашу встречу. Мы вас любим, вы нужны нам. От благополучия в каждом доме зависит благополучие нашего общего дома, нашей Родины.

Исполнение песни «Родина моя».

Восточно-Казахстанская область

Кокпектинский район

ГУ «Кокпектинская средняя школа»

«С любовью к бабушке…»

классный час

из цикла «Мой дом, моя семья»

Байсакалова А Е

учитель начальных классов