Методический паспорт проекта В здоровом теле - здоровый дух

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа села Рыбушка

Саратовского района Саратовской области»

В ЗДОРОВОМ ТЕЛЕ - ЗДОРОВЫЙ ДУХ

Проект по окружающему миру

Одрин Богдан, Терещенко Владимир 4 класс

Руководитель -Рябинкина С.С. учитель начальных классов

село Рыбушка

2016 г

Методический паспорт проекта

Название проекта: В здоровом теле - здоровый дух

Тип проекта: оздоровительно-развивающий

Направление: окружающий мир

Целевая аудитория: обучающиеся 4 класса

Авторы проекта: Терещенко Владимир, Одрин Богдан

Цель проекта: выяснить, какую роль играют витамины в процессе формирования и развития здорового человека.

Задачи:

1. Дать детям представление о человеке, как части природы.

2. Активировать познавательную деятельность в вопросах, касающихся сохранения здоровья.

3. Способствовать переносу теоретических знаний на практику.

4. Воспитывать привычку к здоровому образу жизни.

Форма защиты проекта: презентация.

</

Проектная работа включена в план рабочей программы по предмету окружающий мир, после изучения раздела «Человек и природа».

Постановка проблемы

Мы выбрали данную тему проекта, потому что заинтересовались вопросом о том, какую роль в формировании здорового человека, кроме спорта, личной гигиены, соблюдения режима дня, играет правильное питание и витамины.

В обществе всё больше возрастает интерес к проблеме питания. Понять проблему питания - значит ответить на такие вопросы: «Какая пища полезна?», «Какие витамины содержатся в продуктах?».

В процессе подготовки и поиска информации, мы познакомились с текстом о польском учёном Казимире Функу, который выделил витамины, и статьёй «Зачем нужны витамины».

Витамины повышают физическую и умственную работоспособность, содействуют устойчивости организма к различным заболеваниям. Витамины хотя и нужны организму в микроскопических количествах, но жить без них человек не может. Источником витаминов являются продукты питания растительного и животного происхождения, с которыми они поступают внутрь. О том, что витамины полезны, знает каждый современный человек.

Результаты:

1. Научились искать дополнительную информацию и пользоваться ею.

2. Научились создавать презентацию.

3. Получили навыки сплочённой работы, и распределять обязанности.

4. Узнали дополнительную информацию о витаминах.