7


  • Учителю
  • Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.

Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Сабақтың тақырыбы: Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу. 150 бет

Сабақтың мақсаты: 1. Түсіндіру. 2. Ұқыптылыққа баулу. 3.Танымдылы қабілетін, ой-өрісін дамыту.

Сабақтың көрнекілігі:әр түрлі фигуралар

Оқыту әдісі: Түсіндіру.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Сабақтың мазмұны.

І .Ұйымдастыру. Оқушыларды түгендеу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

ІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау.

ІІІ. Жаңа сабақ

№1 Қосындысын жазып мәнін табу.

Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.2 Фигуралардың қандай бөліктерден құрылғанын байқау.

Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.

Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.

Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.



Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.





Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.

Суретте неше шаршы бар? Үлкен шаршы неше кіші шаршыдан құрастырылған?

Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.

Суретте неше кесінді бар? Үлкен кесінді неше кіші кесіндіден құрастырылған?

ІҮ. Білімді бекіту.

№4 Санды өрнектерді салыстыр.

70+10*30+30 60+30*20+50

50-20*10+20 70-40*50+10

80-10*30+40 40+20*90-60Сабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.

ҮСабақ жоспары Фигура құрастыру және бөліктерге бөлу.І. Сабақты қорытындылау.

Біз бүгінгі сабақта не істеуді үйрендік?

ҮІІ. Үйге тапсырма:

№ 4 90 және 30 сандарын пайдаланып, азайту амалына

есеп құрастыру







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал