Конспект урока по окружающему миру 'Где живут слоны' 1 класс

Тема урока: Где живут слоны?

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Актуализация знаний.

- Сгруппируйте по общему признаку:

Вспомните, где живут белые медведи?

Может ли белый медведь охотиться на пингвина. почему?

Посмотрите, мишка принёс нам какое то письмо...

- Отгадайте загадки:

• Любят очень есть бананы, это точно….

• Птица большая, большая трусиха
  Голову прячет в песок ….

• На носу зверь носит рог и зовётся….

• Какая маленькая киска!
  Подходят дети к клетке близко.
  К ней тянут руки осмелев,
  Но осторожно - это ….

обезьяны

страусиха
носорог


лев

О

С
Н


Л

- А теперь поиграем в "пазлы". Соберите слово. Что получилось? (СЛОН)

- Как вы думаете, почему белый медведь прислал именно это слово? (Предположения детей.)

III. Формулирование темы урока.

- О чём сегодня пойдёт речь на уроке? (Предположения детей.)

Где живут слоны? слайд

IV. Открытие нового.

- Задайте слону вопрос, который будет начинаться со слов:

ЗАЧЕМ? ПОЧЕМУ? ГДЕ?

- Как вы думаете, кто лучше всех знает ответы на все эти вопросы? (Сам слон.)
- Давайте ему их и зададим. слайд

Учитель: Перед нами животное - гора. Оно очень тяжёлое. У него огромные, похожие на стволы деревьев, ноги. Огромное тело, огромные уши, огромные бивни и длинный хобот.

Слон: Это самое, самое большое наземное животное.

Учитель: А почему ты сказал, что слон самый большой из наземных?

Слон: А потому, что есть животные и крупнее слона - киты, например. Но они живут в воде - в океане.

Учитель: слайд Слон! А давай поиграем! Ты же всё знаешь про слонов. Давай, я тебе буду задавать вопросы как в сказке про красную шапочку: Бабушка, бабушка! А почему у тебя такие большие глазки? Чтобы лучше видеть тебя, моя деточка. Помнишь? Ну что, попробуем?

Слон, а слон! А почему у тебя такие большие ноги?

Слон: Чтобы удобнее было ходить и бегать по саванне. Чтобы удерживать моё большое туловище, и, чтобы, отбиваться от врагов.

Учитель: (Слайд ) Слон, а, слон! А зачем тебе такие большие уши?

Слон: Чтобы не перегреваться на жарком солнышке. Ушами я могу обмахиваться, как веером. Я слон индийский - родом из Азии и у меня ещё не такие большие уши, как у моего родственника - Африканского слона.

Учитель: (Слайд ) Слон, а слон! А почему у тебя спереди торчат два таких больших зуба?

Слон: Эти зубы называются - бивни. Они служат мне для защиты от хищников, например - львов. (слайд ) Бивни - моё оружие в поединке с другими слонами. Но, вообще-то, я ими пользуюсь не часто. Зато люди очень ценят мои бивни, называют их - слоновая кость.

слайд Именно ради бивней люди до недавнего времени много охотились на слонов.

Учитель: (Слайд ) Слон, а слон! А зачем тебе такой большой нос?

Слон: О-о-о! Мой нос называется - хобот. Хобот - мой главный помощник. Чего я только им не делаю: могу еду достать, ветки, фрукты Могу утолить жажду: засосать хоботом воду и потом фонтаном отправить себе в рот. А ещё хоботом я могу трубить слайд

Учитель: Ой, как громко! Представляю, если вас соберётся 10 или 100. Ка-а-акзатрубят!

Слон: Да уж, на пути у бегущего стада слонов лучше не становиться.

Учитель: Слон, а слон! А где ты живёшь?

Слон: Я житель самых жарких мест. Меня можно встретить в Африканской саванне (слайд) и в Индийском лесу. (слайд)

Учитель: Ребята. давайте поближе познакомимся с местом обитания и соседями наших слонов.

Африканский слон живёт в саванне. (слайд)

Саванны - это обширные равнины, покрытые травой. (слайд) Там очень жарко и почти нет тени.

- Название "Саванна" произошло от испанского слова "сабана", что означает "дикое ровное место".

В саванне очень много различных деревьев и кустарников. Все деревья и кустарники в саванне опутаны лианами. В саванне бывают периоды, когда постоянно идет дождь, а бывают периоды, когда дождя нет. Здесь мы можем встретить такие травы, которые будут так высоки, как человек!

Давайте познакомимся с некоторыми животными саванны, соседями нашего слона.

В африканских саваннах живет такое животное, как носорог. (слайд) Это одно из самых больших животных. Носорог питается травой, листьями с деревьев. Носороги весьма опасны. Они легко впадают в ярость и могут догнать обидчика.

Леопард (слайд) распространен очень широко - по всей Африке. Это свирепый хищник. Хотя он уступает льву и тигру в силе, зато превосходит их в ловкости, позволяющей ему с легкостью взбираться на высокие деревья или крутые скалы. Леопарды охотятся главным образом на животных среднего размера - кабанов, обезьян, оленей, антилоп.

Жираф(слайд) - обитатель африканских саванн. Питаются жирафы растительным кормом, который достают в основном с высоты. Чтобы напиться воды, жирафу приходится широко расставлять передние ноги.

Льва(слайд) принято называть "царем зверей". Днем львы отдыхают, растянувшись в траве или лёжа на невысоком дереве, охотятся же они вечером. Обычная добыча львов - зебры и антилопы. Известны случаи нападения львов на людей.

Мартышки(слайд) довольно крупные. Хорошо бегают на четырех лапках, при испуге и волнении встают на задние ноги, опираясь при этом на хвост, как на третью ногу. При опасности непрерывно прыгают с места на место. В пищу употребляют все, что могут найти - траву, плоды, семена, насекомых, птиц и их яйца, мед.

Дикие полосатые лошади - зебры(слайд) - живут только в Африке. Большая, размером с лошадь, саванная зебра. Все зебры обладают отважным характером и при случае могут постоять за себя.

Учитель: Индийский слон живёт в Индии, в тропическом лесу. (слайд)

Тропические леса занимают значительную часть лесной площади мира Тропические леса растут вблизи экватора, по обеим его сторонам, между северным и южным тропиками. (слайд) Здесь очень жарко и влажно. Обилие тепла и влаги - вот главная причина сказочного богатства и разнообразия растений и животных во влажном тропическом лесу.
Тропические леса это огромная кладовая пищевых, лекарственных и других полезных растений. (слайд) Чай и кофе, бананы и цитрусовые, как и многие сотни других полезных растений, являются выходцами из тропических лесов.

- Кто же обитает в тропических лесах кроме слонов?

Среди них встречаются как грозные хищники (например, пума), так и совершенно безопасные грызуны или ящерицы. В экваториальных лесах летают цветные попугаи и гигантские бабочки, на листьях притаились крупные пауки, на лианах раскачиваются мартышки, а на ветвях деревьев разлеглись грозные хищники из семейства кошачьих.

Тигр(слайд) является самым крупным представителем семейства кошачьих. Ему нужно съедать до 40 кг мяса в день. Он охотится на крупных животных преимущественно ночью. Тигр охотится в основном на рыбу, оленей, обезьян, но может также нападать на буйволов и даже слонов!

Зеленый питон(слайд) живёт на деревьях. Благодаря окрасу он может полностью слиться с окружающей средой. Его тело имеет вытянутую форму, он охотится, обвиваясь вокруг ветки, и ожидает появления добычи, свесив голову вниз. Самки откладывают от 6 до 30 яиц в дупла деревьев.

Гигантский муравьед (слайд) Длина тела: 1-2 метра Вес: 22-40 кг

Благодаря толстым когтям задних лап он разрывает термитники, а затем хватает термитов или муравьёв языком, который он высовывает и втягивает с поразительной скоростью. Его язык, покрытый маленькими шипами и клейкой слюной, облегчает ему эту задачу. Язык достигает 60 см в длину, так что муравьед может захватить множество насекомых.

Шимпанзе живут хорошо организованными группами. Одни занимаются поисками пищи, другие туалетом… Они питаются плодами, листьями, цветами, а также мелкими животными и птицами, на которых охотятся все вместе. Необыкновенно умные, шимпанзе даже изготавливают орудия, помогающие им искать пищу.

Паук-птицеед(слайд)

Этот паук является ночным хищником, пользующимся своей силой, чтобы задавить свою добычу: лягушек, ящериц и птиц. Паук начинает кромсать свою жертву, затем впрыскивает ей пищеварительный сок, который превращает жертву в кашу.

Попугаи (слайд1-3) имеют яркою расцветку, громкие голоса, мощные клювы, питаются семенами, фруктами, травой, листьями и древесными побегами. Своими мощными клювами они ломают твердые орехи, перемалывают пищу, а также используют клюв в качестве третьей конечности, чтобы вскарабкаться на деревья.

Слон: А можно я ребятам загадаю загадку?

Учитель: Конечно, загадывай.

Слон: Мой вопрос довольно прост: бивни, хобот, уши, хвост. Догадайся, кто же он. Ну конечно это.................слон.

VI. Первичное закрепление.

- Где мы побывали на сегодняшнем уроке?

- Кто был главным героем сегодня у нас на уроке?

- Скажите, где живут слоны?

-В чём разница Африканского слона и Индийского слона?(Различаются размером ушей.)

- Почему у Африканского слона уши такие большие? (Чтобы спасаться от жаркого солнца.)
- Слонов любят и взрослые и дети. Недаром их изображают в виде игрушек, они становятся героями мультфильмов. Посмотрите на этих забавных малышей(слайд) и попробуйте назвать того, кто очень отличается от других.
- Это мамонтёнок. (слайд) Как предполагают учёные, он является далёким предком современных слонов. (слайд)

VIII. Рефлексия урока.

онлайн просмотр мультфильма