7


  • Учителю
  • Урок - викторина по русскому языку во 2 классе

Урок - викторина по русскому языку во 2 классе

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Урок - викторина по русскому языку во 2 классе

Тема урока: В мире синонимов и антонимов. ЦЕЛЬ: закрепить и расширить знания о синонимах и антонимах;

развивать речь; интерес к родному языку;

расширять кругозор детей;

развивать логику;

развивать распределительное свойство внимания;

формировать коммуникативные компетенции младших школьников;

Организация урока - викторины.

ОБОРУДОВАНИЕ: 24 белых кружка, булавки, ручки, цветные карандаши.



УЧИТЕЛЬ. Добрый день, дорогие ребята и гости! Мы с вами находимся на уроке - викторине «В мире антонимов и синонимов». Главными действующими лицами будут две команды - команда, а помощниками им будут болельщики.



Жюри: родители, заместитель директора.



1 конкурс. « Назови команду»

Каждая команда получает кружочек из бумаги белого цвета. За 5 мин придумать название команды и нарисовать эмблему.



Команды, прошу представиться.



2 конкурс. «Загадочный»

Этот конкурс состоит из двух заданий:

1)отгадать загадку;

2)найти в загадке синонимы или антонимы.







1. Далеко мой стук

Слышится вокруг. Червякам я враг, А деревьям друг. (Дятел)



2 .Как столкнутся - стук да стук!

Тишину вспугнут вокруг.

Толстый тонкого побьёт-

Тонкий что-нибудь прибьёт. (Молоток и гвоздь)

3 .Вверх-вниз, вверх- вниз,

Кататься хочешь - на нас садись. (Качели)

4. В кармане моём-

Замечательный друг:

Он знает, где север,

И знает, где юг.( Компас.)



5. Льётся речка - мы лежим,

Лёд на речке - мы бежим.(Коньки)



6. Заклеили клеем прочно

И ко мне прислали срочно.

Я его не пожалею: Получу и вмиг расклею. (Конверт.)



7.День и ночь стоит на крыше

Этот чудо постовой:

Всё увидит, всё услышит,

Всем поделится со мной. (Антенна.)



8.Кто ни в жару, ни в стужу

Не снимает шубу. (овца)



9. За деревьями, кустами

Промелькнуло быстро пламя.

Проскакало, пробежало,

Нет ни дыма, ни пожара. (лиса)



10.Летом по лесу гуляет,

Зимой в берлоге отдыхает. (медведь)



11.Кто в лесу глухом живёт

Неуклюжий, косолапый?

Летом ест малину, мёд,

А зимой сосёт он лапу. (медведь)



12.Меньше тигра, больше кошки,

Над ушами - кисти - рожки.

С виду кроток, но не верь:

Страшен в гневе этот зверь. (рысь)



13 Под листом на каждой ветке

Сидят маленькие детки.

Тот, кто ребяток соберёт,

Руки вымажет и рот. (ежевика)



14.И в лесу и в бору

Эту травку я найду.

А на ней синеет гроздь -

Кисло-сладких ягод горсть. (ежевика)



15.Заплелись густые травы,

Закудрявились луга,

Да и сам я весь кудрявый,

Даже завитком рога. (баран)



16.Красное, румяное,

Я расту на ветке: Любят меня взрослые

И маленькие детки. ( яблоки)



17.Яркий, жёлтый, налитой

Весь в обложке золотой.

Не с конфетной фабрики -

Из далёкой Африки. (апельсин)

(ДЕТИ ОТГАДЫВАЮТ ЗАГАДКУ И НАЗЫВАЮТ СЛОВА - АНТОНИМЫ и слова - синонимы В КАЖДОЙ ЗАГАДКЕ, указывая признак предмета, действие предмета, сам предмет)



3 конкурс. « Безошибочный».



Учитель. Сейчас вы получите конверты с текстами. Нужно внимательно прочитать, найти ошибки и исправить их.



Текст: «Идёт Нина по улице. Все смотрят на Нину. На платье у Нины висят нитки. В волосах Нины перья застряли. Щёки Нины все в пыли».

(Можно взять подсказку у ведущего. Слова для справок: девочка, она, ученица, школьница, девчонка.)

4 конкурс «Перестрелка».





Команды выстраиваются напротив друг друга.

По сигналу учителя 1 команда называет соперникам слова, в ответ они должны назвать - слова - синонимы.

Например: друг - товарищ.

Затем 2 команда «выстреливает» словами в команду соперницу, которая отвечает словами - синонимами.



(Аналогично проходит «стрельба» «антонимами».)



5конкурс. Игра «Наоборот».

Учитель: Вы хорошо поработали, отдохнём. Встаньте.

Я называю действие, а вы выполняете противоположное

действие.

1).Опустите руки вниз.

2). Поднимите руки вверх. }2 р.

3).Голову поднимите.

4).Голову опустите. }2 р.

5).Поворот туловища вправо.

6).----------------------- влево. }2 р.

7).Закройте глаза( откройте) }2 р.

8).Посмотрите вдаль.

9)Привстаньте.

10)Присядьте.

11)Опустите правую ( левую ) руку.

12)Опустите левую (правую) ногу.



6 конкурс. «Народная мудрость».

Прочти пословицы, найди недостающие слова.

1) Ученье - свет, а не ученье - . 2)Знай больше, говори .

3)Корень ученья горек, да плод его .

4)Не бойся врага умного, бойся друга - .

5)Лучшая вещь новая, лучший друг -- .

6)Умей взять, умей и .

7 конкурс «Для смекалистых»



Задача. Несколько лет назад я посадила 3 одинаковых деревца: берёзу, тополь, липу.

Все они росли по - разному: тополь поднялся выше липы, а липа не может догнать берёзу.

Какое дерево оказалось выше, а какое самым низким?



Ответ. Самое высокое - тополь, низкое - липа.



8 конкурс - игра «Напиши стихи». Скажу я слово

высоко

А ты ответишь:

………….. Скажу я слово

Далеко,

А ты ответишь:

……. .

Скажу тебе я слов трус,

Ответишь ты

……….. .

Теперь начало я скажу, -

Ну, отвечай:

……….. .



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал