Анализ урока в соответствии с требованиями ФГОС НОО

Анализ урока в соответствии с требованиями ФГОС НОО

Цель посещения:

Дата:

Класс, учитель:

Количество учащихся в классе:

Присутствовали на уроке:

Тема урока:

Тип урока:

Цель урока:

Задачи урока:

Ведущие аспекты анализа урока¹

2.Результативность решения дидактической задачи

Содержание урока в соответствии с требованиями ФГОС

Соответствие основного содержания урока содержанию программы и учебника (теме, типу и цели урока)

Методы и приемы обучения

Соответствие приемов обучения и учения (методов обучения) решению задач и образовательной цели учебного занятия

Формы и средства обучения в соответствии с требованиями ФГОС

1. Соответствие форм обучения (фронтальная, групповая, индивидуальная, коллективная) реализации цели урока.

2. Целесообразность использования компонентов, дополняющих конкретный УМК

Результативность урока

Ответная реакция детей на задания базового и повышенного уровня. Достижение цели урока.

Практическая направленность урока

Практическая направленность заданий, предлагаемых обучающимся.

Самостоятельная работа школьников как форма организации учебной деятельности

1.Уровень самостоятельности школьников при решении дидактической задачи урока

2. Характер самостоятельной учебной деятельности (репродуктивный, творческий)

3. Взаимопомощь

Структура урока

Соответствие структуры урока основной дидактической задаче (цели), типу урока.

Педагогический стиль

Соблюдение норм педагогической этики

Гигиенические требования

Температурный режим, проветривание класса, освещенность, чередование видов деятельности, динамические паузы

Выводы и рекомендации:

Приложение 1

Типы урока

Приложение 3

Организационные формы обучения

Приложение 4

Основные этапы урока

1</</font>