- Учителю
- Игровое занятие 'В гости к сказкам' (2 класс)
Игровое занятие 'В гости к сказкам' (2 класс)
Игровое занятие - 2 класс
Воспитатель :Васильева В.М.
« В гости к сказкам».
Цели и задачи: воспитание дружбы, чувства соревнования, расширение кругозора,развитие творческих способностей.
Оборудование: диск со сказкой «Приключения Буратино» А.Толстой, маска волка, атрибуты к конкурсам ,ноутбук, электронная доска.
Ход занятия:
Фея - ведущая.
Фея: «Сегодня мы отправляемся путешествовать в чудесную страну сказок.»
Золотой у нас, большой запас. А для кого же он? Для Вас!
Ну а с чего же нам начать? Или загадки загадать?
1) « Отгадайка»
Отгадайте название сказки, писателя.
1) Белка там живет ручная,
Да затейница какая,
Белка песенки поет,
Да орешки все грызет,…
2) Царь велел себя раздеть
Два раза перекрестился.
Бух в котел - и там сварился.
3) Лису Алису жалко -
Плачет по ней палка.
Кот Базилио - нищий.
Вор, грустный котище.
4) «Мотор что -то барахлит. Надо будет залететь в мастерскую, чтобы там смазали. Конечно, я и сам мог бы сделать это, да беда, нет времени».
2) Игра « Верни вещи сказочным героям».
Фея: В этом домике лежат потерянные вещи сказочных героев. Узнайте кому они принадлежат и верните их владельцам.
( аленький цветочек, хрустальный башмачок, золотое яичко, красная шапочка, золотой ключик, корзина подснежников).
3 ) Игра « Торги».
Фея: я называю медленно предложения из 10- 12 слов. Вы должны как можно быстрее отгадать предложение, узнать из какой сказки, какого писателя.
1) « Уже полную корзину набрала. Проворные у тебя руки. («12 месяцев» .
С Я Маршак)
2) « Вижу один островок небольшой - Зайцы на нем собрались гурьбой».
( «Дедушка Мазай и зайцы» Н. Некрасов)
3) « Живу без всякой славы среди зеленой дубравы у семи богатырей».
4) « Тут синее море, тут берег морской. Старик вышел к мору, он невод забросит».
( А.С. Пушкин « Сказка о рыбаке и рыбке»)
(Читаем предложения медленно».)
4 ) Задание « Освобождение Буратино».
Входит Мальвина, приносит письмо.
Письмо:
Дорогие ребята. Любимый Ваш герой Буратино в беде. Он закрыт в домике Карабаса-Барабаса. Освободите, пожалуйста, его.
Друзья Буратино.
Мальвина: Выполнив все задания, Вы найдете дорогу к Буратино.
Задание 1. «Загадки, шутки» ( читаем 1 раз)
1) Летела стая гусей, 2 впереди, 1 сзади, 2 сзади, 1 впереди. Сколько гусей?
2) Назовите 3 дня подряд, не пользуясь названиями дней недели, чисел.
3) В садике гулял павлин, подошел еще 1,. 2 павлина за кустами. Сколько их? Считайте сами.
4) 3 человека ждали поезда 3 часа. Сколько времени ждал каждый?
Мальвина: Вы совсем близки к цели.
Задание 2. Игра « Составь картину с участием Буратино».
( игра - эстафета: составление картины по частям).
Буратино (входит) - Молодцы !Ребята. Спасибо Вам. Освободили вы меня от злого Карабаса-Барабаса.
А за это мы дарим вам с Мальвиной подарок. Мы покажем отрывок из наших приключений.
Сцена из сказки «Приключения Буратино» А.Толстой.(Мальвина обучает Буратино письму и математике).
5) Фея: А сейчас вместе со сказочными героями поиграем в игру
«Волк и Красная шапочка».
( Кого- то назначаем волком. Этот игрок надевает маску и ходит среди ребят, стараясь найти Красную Шапочку. Для игры приготовлен красный колпачок. Красный колпачок передается в минуту. Опасности друг другу. Если Волк поймает Красную шапочку ( игрока с красным колпачком), то он передает пойманному свою маску, игра продолжается.
6 ) Подведение итога праздника, награждение лучших призами от сказочных героев. ( золотой ключик, цветик- семицветик и иллюстрации со сказочными героями)