7


Оценочный лист 1 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала



ИТОГОВЫЙ ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

по русскому языку

учени__1 класса

МБОУ СОШ №

_________________________________

20…-20… учебный год



Умение писать под диктовку

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



_Оценочный лист 1 класс______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________



____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________



______________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________



_______________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________



Грамматические задания. Базовый уровень. Вариант 1

  1. Прочитай слово. Выдели в нём буквы гласных звуков точкой: весна

  2. Отметь синим карандашом все буквы, обозначающие твёрдые согласные звуки.

язык синий карта

  1. Раздели слова на слоги: мальчик, листок, машина, яма, сок.

  2. ПОценочный лист 1 классОценочный лист 1 классОценочный лист 1 классОценочный лист 1 классОценочный лист 1 классОценочный лист 1 классодчеркни слово, которое соответствует этой схеме:

ручей птицы волк

  1. Прочитай слова. Поставь в них ударение так, чтобы смысл слова соответствовал картинке.

    замок

    замок

    Оценочный лист 1 класс

    Оценочный лист 1 класс

  2. Обведи предложение.

а) жёлтый сарафан б) у Коли робот. в) Идёт тёплый дождь.

  1. Прочитай предложение. Подчеркни слова, которые всегда пишутся с заглавной буквы.

В доме жил кот Барсик.

ООценочный лист 1 классцени себя:



Задания

Базовый уровень



Умение находить буквы, обозначающие гласные звуки

Умение находить буквы, обозначающие согласные звуки

Умение делить слова на слоги

Умение различать слова по схеме

Умение ставить ударение

Умение оформлять предложение на письме



Умение находить имена собственные

Общее количество баллов

1

2

3

4

5

6

7

Баллы

1

2

5

1

2

1

2

14























Уровень: ниже базового (менее 10 баллов), базовый (14 баллов), повышенный (18-20 баллов)



Учитель: Ассистент:



ИТОГОВЫЙ ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

по русскому языку

учени__ 1 класса

МБОУ СОШ №

_________________________________

20…-20… учебный год



Умение писать под диктовку

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



_Оценочный лист 1 класс___________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________



____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________



____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________



____________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________



Грамматические задания. Базовый уровень. Вариант 2

  1. Прочитай слово. Выдели в нём буквы гласных звуков точкой: картина

  2. Отметь синим карандашом все буквы, обозначающие твёрдые согласные звуки.

небо ветер лень

  1. Раздели слова на слоги: мячик, зайчик, дерево, ель, крот.

  2. ПОценочный лист 1 классОценочный лист 1 классОценочный лист 1 классОценочный лист 1 классОценочный лист 1 классОценочный лист 1 классодчеркни слово, которое соответствует этой схеме:

зайка птицы листок

  1. Прочитай слова. Поставь в них ударение так, чтобы смысл слова соответствовал картинке.

    кружки

    Оценочный лист 1 класскружки

    Оценочный лист 1 класс

    Оценочный лист 1 классОценочный лист 1 класс

  2. Обведи предложение.

а) красивое пальто б) у Кати кукла в) Мама купила торт.

  1. Прочитай предложение. Подчеркни слова, которые всегда пишутся с заглавной буквы.

У лесника живет собака Дружок.

Повышенный уровень

  1. Прочитай слова. Составь из этих слов предложение. Запиши его.

Дружок, дом, сторожит, лесника

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________



____________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________



  1. Составь и запиши ответ на вопрос. Используй слова в скобках.

Где скворец вьет свое гнездо? (На высоком дереве, под крышей дома, в скворечнике)

____________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________



____________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________





ООценочный лист 1 классцени себя:



Задания

Базовый уровень

ПУ

Общее количество баллов

Умение находить буквы, обозначающие гласные звуки

Умение находить буквы, обозначающие согласные звуки

Умение делить слова на слоги

Умение различать слова по схеме

Умение ставить ударение

Умение оформлять предложение на письме



Умение находить имена собственные



Умение строить и оформлять предложение

Умение отвечать на вопросы

1

2

3

4

5

6

7

баллы

8

9

Баллы

1

2

5

1

2

1

2

14

3

3

20

























Уровень: Ниже базового (менее 10 баллов), базовый (14 баллов), повышенный (18-20 баллов)



Учитель: Ассистент:



Диктант.

Роща.

Настал май. Была жара. Коля и Ира шли в рощу. В роще тень. Пахли ландыши. Вот ключ. Он был чист. Коля пил воду. (23 слова.)





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал