Ашық сабақ 'Ашық хат жасау тарихынан. ӨЗ құттықтау ашық хатыңды жаса'

Е. Өмірбаев атындағы орта мектебі

Мектепішілік семинарда 4-сыныптың бейнелеу өнері пәнінен өткізілген ашық сабақ жоспары

Тақырыбы :

«Ашық хаттарды безендіру өнерінен

Өз құттықтау ашық хатыңды жаса»

Өткізген : Тажигулова Батырхан

Сабақтың атауы

Ашық хаттарды безендіру өнері.

Өз құттықтау ашық хатыңды жаса

Бейнелеу өнері 4-сынып

Сілтеме

Талантты және дарынды балаларды оқыту

Жалпы мақсаты:

Оқушылардың ашық хат туралы ұғымын кеңейту, оны жасап үйрену, топтық жұмыс арқылы бір-біріне көмектесіп , жұмысты жылдам, дұрыс, нақышты орындауға ұмтылу

Табыс критерийі

(күтілетін нәтижелер)

1.Ашық хат туралы біледі.

2. Ашық хат жасау тәсілін түсінеді.

3 Өздері көрсетілген тәсілдер арқылы ашық хат жасауды үйренеді.

4.Адам өмірі үшін бір-бірін құттықтаудың маңыздылығын, сыйластықтықтың қажет екенін өз ойларымен жеткізеді.

5. Үлкенге құрметтілікті, кішіге ізеттілікті бағалайды.

Сабақтың түрі, әдіс -тәсілдері:

Диалог, сыни тұрғыдан ойлау(ой қозғау стратегиясы),

Көрнекіліктер:

Оқулық, смайлик, кестелер, әр түрлі түстер, фигуралар.

Ұйымдастыру кезеңі

Өтен тақырыпты естеріне түсіру,қайталау

Оқушыларды сурет мазмұны арқылы топқа бөлу.

Топқа тапсырма

Топпен жұмыс:

Ой қозғау стратегиясы

Негізгі бөлім:

Сергіту сәті

Постермен жұмыс:

Оқушылардың назарын сабаққа аудару

Қанық түстер дегеніміз не?

Адамның жазуына қарап, мінезін, көңіл-күйін танитын ғылым не деп атаймыз?

Қанық түстердің түрлері (жылы,суық,қарама-қарсы)

Адамның жазуына қарап, мінезін, көңіл-күйін танитын ғылым не деп атаймыз? (графология)

Сүйір бұрышты, сорайған әріптер қандай мінезді білдіреді?( күйгелек,талапшыл)

Адамның жазуына қарап, мінезін, көңіл-күйін танитын ғылым не деп атаймыз? (батыл,салмақты)

Оқушыларға әр түрлі суреттер таратылып беріледі. Суретке сәйкес 4 топқа бөлінеді. Жаңа жылға қатысты, Форт-Шевченко қаласының, туған күнге қатысты, мектептегі 6 мұғалімнің суреті таратылады. Суретке сай оқушылар 4 топқа бөлінеді.

1-топ: «Жаңа жыл» тобы 2- топ: «Туған жер» тобы

3- топ: «Туған күн» тобы 4- топ: «Білімділер»

Топтық жұмыс

«Туған жер» тобына «Мақалды жалғастыру»

Отанды сүю - …

Әркімнің өз жері - ...

Ит тойған жеріне, ...

Сағынған ер аңсайды, …

Кісі елінде сұлтан болғанша, ...

«Жаңа жыл» тобына « Ұйқасын тап»

… … қарсы алып
… … жылда біз
… … ән салып
… жырға жыр.

«Туған күн» тобына «Музыкалық сәлем «Туған күн кешінде әні

«Білімділер» тобына «Сахналап көрсет»

Берілген мәтін мазмұнын рөлде ойнап көрсету

Жаңа тақырыпты таныстыру, мақсатын хабарлау.

Ашық хаттар қандай мерекелерде беріледі?

Алғашқы ашық хаттар 1765 жылы Жапонияда пайда болған.Олар ағашқа жасалған түрлі түсті гравюраны ойлап табумен тығыз байланысты. Содан бері жапон гравюрасының шеберлері суримоно стилімен біршама шағын жасады. Жапондар бір-бірін сакураның гүлдешедеврлерді й бастауымен. Кузде жапырақтың түсуімен, алғашқы қар және Айдың толуымен және т.б. Себептермен құттықтайды.

Ашық хат жасау тәсілдері

Ашық хатты қандай мерекеге арнап жасағың келетінің ойлан.

Мәтінін дайында.

Қызықты әрі әсерлі шрифтердің бірнеше нұсқасын ойлап тап.

Ашық хатқа мәтіннен баска тағы нені орналастыруға болатынын ойлан..

Мәтін мен суретті дұрыс үйлестіруге тырыс.

Шрифтке ерекше көңіл бөл.

Мәтінді әсерлі етіп жазумен қатар оны суретпен үйлестіріп орналастыру да маңызды

Тәжірибелік кезең

Әр оқушыөз ашық хатын жасайды,барлық оқушыға топ атына байланысты суреттер таратылып беріледі. Суреттерді дұрыс үйлестіре отырып, құттықтау ашық хатын жасайды

Құлаққа жағымды «ДЛЯ ДРУЗЕЙ КРАСИВАЯ МУЗЫКА + ЦВЕТОЧНЫЙ ФЕЙЕРВЕРК» әуені жіберіліп тұрады, музыка әуенімен жұмыс орындалады.

Әр топ өз аттарына сйкес постер қорғайды. Жасаған ашық хаттарын постерге жапсырып, мақал, өлең шумақтарын кірістіре отырып, жұмысты қорғау

Сабақты қорыту,

Рефлекция

Бағалау:

Мен не үйрендім? Әлі де не үйренгім келеді?

Оқушылардың жасаған ашық хаттарын жекелей бағалау, алған смайликтерімен қорытынды баға шығару.

Үйге тапсырма беру:

Суретті аяқтау