Тематическое планирование по окружающему миру (2 класс)

Окружающий мир.

Пояснительная записка.

Календарно-тематическое планирование курса окружающего мира составлено на основе программы общеобразовательных учреждений начальные классы часть 2-я и учебника «Мир вокруг нас.» Плешаков А.А.1 и 2 часть.

Структура и содержание учебника не соответствует содержанию тем, предложенных программой.

На изучение курса окружающего мира выделено 68 часов.

Часы распределены следующим образом:

Где мы живём? 2часа.

Природа 21 час.

Жизнь города и села 11 часов.

Здоровье и безопасность 10 часов.

Общение 5 часов.

Путешествия 17 часов

Заключение 2 часа.

Проверочная работа -

Практические работы - на каждом урок

Экскурсия - 3ч

Тесты - 6 ч

Тематическое планирование:

№

Тема урока

Дата пров.

Дата факт.пров.

1.

Где мы живём?

2.

Что нас окружает.

Природа - 21ч

3.

Не живая и живая природа.

4.

Явление природы.

5.

Как изменяют температуру?

6.

Что такое погода?

7.

В гости к осени (экскурсия).

8.

Звёздное небо.

9.

Кладовые земли.

10

Про воздух.

11.

Про воду.

12.

Какие бывают растения?

13.

Какие бывают животные?

14.

Невидимые нити.

15.

Невидимые нити в осеннем лесу.

16.

Дикорастущие и культурные растения.

17.

Дикие и домашние животные.

18.

Комнатные растения.

19.

Животные живого уголка.

20.

Про кошек и собак.

21.

Красная книга.

22.

Будь природе другом.

23.

Проверь себя (обобщение).

Жизнь города и села -11ч

24.

Город и село.

25.

Что такое экономика?

26.

Из чего всё сделано.

27.

Как построить новый дом?

28.

Какой бывает транспорт?

29.

За покупками.

30.

Культура и образование.

31.

Все профессии важны.

32.

В гости к зиме (экскурсия).

33.

Невидимые нити в зимнем лесу.

34.

Проверь себя (обобщение).

Здоровье и безопасность -10ч

35.

Строение тела человека.

36.

Если хочешь быть здоров.

37.

Поговорим о болезнях.

38.

Берегись автомобиля.

39.

Домашние опасности.

40.

Пожар!

41.

Лесные опасности.

42.

Как нужно купаться?

43.

Очень подозрительный тип…

44.

Проверь себя (обобщение).

Общение -5ч

45.

Наша дружная семья.

46.

В школе.

47.

Правила вежливости.

48.

День рождения.

49.

Мы зрители и пассажиры.

Путешествия -17 ч

50.

Посмотри вокруг.

51.

Для чего нужен компас?

52.

Формы земной поверхности.

53.

Водоёмы.

54.

В гости к весне (экскурсия).

55.

Путешествие по родной стране.

56.

Что такое карта и как её читать?

57.

Путешествие по Москве.

58.

Московский Кремль.

59.

Город на Неве.

60.

Путешествие по Оке.

61.

Путешествие по планете.

62.

Страны мира.

63.

Страны мира.

64.

Путешествие в космос.

65.

Впереди лето.

66.

Проверь себя (обобщение).

Заключение.

67.

Что мы узнали и чему научились за год.

68.

Закрепление и обобщение.

Методическое обеспечение:

5. Мир вокруг нас. Учебник для 2 класса начальной школы в 2 частях. Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации. 6-е издание. Москва «Просвещение» 2005. А.А. Плешаков.

6. Зелёный дом. Тематическое планирование по программе « Зелёный дом» для начальной школы. Книга для учителя. 3-е издание. Москва «Просвещение» 2007. А.А. Плешаков.

7. Поурочные разработки по курсу « Мир вокруг нас». К учебному комплекту: А.А. Плешакова (М.: Просвещение. 2002 - 2003). 2 класс. «ВАКО» Москва 2003. Казакова О.В., Сбоева Н.А.

8.Великан на поляне или первые уроки экологической этики. А.А.Плешаков.2002г.Москва.

9. Атлас - определитель «От земли до неба» Москва. Просвещение. 2004г.