Разработка урока по литературному чтению Белый Бим

Карточка поурочного планирования по литературе 4 класс

Технология деятельностного метода.

Дата:08.10 Учебник (с 28-30) Хр. С25-27

Тема: Г.Троепольский «Белый Бим - Черноге ухо»

Цель: учить структурировать информацию. Составлять план пересказа. Отработка техники чтения. Определять тему и идею произведения.Дифференцированный задание

Ибраев, Сергазиев, Айткали

1

Проверка готовности рабочего места.

У доски «Покажи себя»

Экспресс - опрос (проверка д/з)

Находить в тексте Прием «Подтверди словами»

Пирамидная история

Герой

Два прилагательных

Три глагола - действия

4 слова - проблема-завязка

5 слов, описывающих 1-е событие

6 слов, описывающих 2-е событие

7 слов, описывающих 3-е событие

8 слов - решение проблемы- личный вывод

все

1)Экспресс - опрос

-какой породы была собака

-соответствовал ли пес стандарту

-Как назвал собаку хозяина

Как звали хозяина

-какая профессия была у Ивана Иваныча

-Как жили человек и собака

-какие команды выполнял пес

2) ответы на вопросы с 51

3) Новый способ анализа произведений, систематизация информации

Пирамидная история

1.Белый Бим - Черное ухо

2. охотничий, шотландский

3.умный, сообразительный, верный

4.непородистый охотничий пес с белым ухом

5.собаку взял писатель и назвал бимом

6. учились жить вместе, дружно, в мире согласии

7.бим выполнял разные команды своего доброго хозяина

8.Любить животных, заботиться о них, быть милосердным, добрым

Задание как у всех

Читают на стр21

Тема - то, о чем говорится

Идея - осн. мысль

2

1. Анализ рассказа методом поискового чтения

Фронтально

2. Определение темы и идеи произведения

1) чтение продолжения в Хр. С25

2)Анализ методом поискового чтения:

Кто? Что?

Что об этом говорится?

Зачем об этом так говорится?

Как об этом говорится?

Записать в тетрадь, определить тему и идею произведения

3. Определить темы и идеи произведения

3

Творческая работа

Просмотр, комментирование и структурирование информации слайдовой презентации

1) посмотреть слайды

2)- структурировать содержание и оформить страницу творчески

Изыскатели всего интересного

-3)Взаимопроверка тетрадей, каллиграфия

4) просмотр фильма

4

Новый способ анализа произведений, систематизация информации

Пирамидная история

Герой

Два прилагательных

Три глагола - действия

4 слова - проблема-завязка

5 слов, описывающих 1-е событие

6 слов, описывающих 2-е событие

7 слов, описывающих 3-е событие

8 слов - решение проблемы- личный вывод

Учимся систематизировать информацию.

5

Рефлексия хокку

Анализируют методом хокку

6.

Д/з

Хр. С22-24 прочитать продолжение