7


  • Учителю
  • Исследовательская работа 'Символы России'

Исследовательская работа 'Символы России'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Еметкинская средняя общеобразовательная школа»

Козловского района Чувашской Республики



Республиканский конкурс среди обучающихся образовательных организаций на лучшее знание государственной символики России






Исследовательская работа

«В символах России открываю,

в символах Россию познаю»





Сведения об авторе:

Сорокин Никита Андреевич,

МБОУ «Еметкинская СОШ», 2 класс


Научный руководитель:

Осипова Ольга Николаевна,

учитель начальных классов

МБОУ «Еметкинская СОШ»


Емёткино - 2015 год


Содержание



Вступление


Основная часть


Заключение


Библиографический список


Приложения


































Вступление


Алое знамя великой Победы,
Алое знамя священной войны


.

Пусть российский триколор

Над страною реет гордо
Выше самых мощных гор,
Столь торжественным аккордом!



Наша Родина-Россия. Мы живём в этой стране и гордимся ею. У России свои символы. Символов России много - это и Кремль, и Знамя Победы, и береза, и матрёшка.

Но есть особые символы: флаг, герб, гимн. На уроках окружающего мира наша учительница Ольга Николаевна рассказывала нам о символах нашего государства, о том, почему они называются государственными символами. Я впервые узнал, что они закреплены Основным Законом нашей страны - Конституцией. Государственные символы представляют нашу страну за границей: например, при победе российских спортсменов поднимают российский флаг, исполняют гимн. С чувством особой гордости я наблюдал за биатлонистом Антоном Шипулиным, который финишировал во время Зимних олимпийских игр с российским флагом в руках (см. фотографию).



Российский флаг имеет три цвета - белый, синий, красный я его видел и по телевизору, и в учебнике, и в школе, и над зданием сельской администрации.

А 14 марта в нашу школу привезли переходное Знамя Победы. Мне была оказана высокая честь - нести почетный караул у Знамени. К моему удивлению, оно было красного цвета. Я задался вопросом: почему Знамя Победы красного цвета? Теперь я немного подрос, кое-чему научился и решил заняться серьёзным делом - исследованием. Я хочу выяснить, почему российский флаг и Знамя Победы разного цвета. Но возникла проблема:

- недостаток знаний об истории флага России.

В начале своей работы я выдвинул гипотезу исследования:

- если ты действительно заинтересован в получении знаний об истории российского флага и Знамени Победы, ты обязательно это узнаешь.

Поэтому цель моего исследования - знакомство с историей российского флага и с историей Знамени Победы.
Чтобы достичь цели исследования, я решал такие задачи:

  • провести анкету-опрос с родителями «Знаете ли вы историю российского флага?»;

  • найти информацию о российском флаге и Знамени Победы из разных книг, сети Интернет, бесед с взрослыми людьми;

  • выяснить, почему флаг России бело-сине-красный, а Знамя Победы красного цвета.

В ходе работы использовал следующие методы и материалы

Методы:

Материалы:

Классный час «Во имя российского флага»

Осипова Ольга Николаевна

Беседа

Смирновым Владимиром Николаевичем

Александрова Полина Юрьевна

Познавательный час «Главные символы России»

Библиотекарь Матанова Светлана Александровна

Опрос (устный и письменный)

Мои родители и родители одноклассников

Рассказывание

Ветеран педагогического труда Трофимов Геннадий Васильевич

Экскурсия «Мое село»


Классный руководитель Осипова О.Н.

Интервьюирование

Временно исполняющая обязанности главы сельской администрации Малышева Ирина Анатольевна

Ознакомление

Собранная информация


Обобщение

Систематизация материала


Защита работы

Презентация


Этапы работы:

Мероприятия

Дата

Ответственный

1.

Подготовка к работе над проектом:

  1. Классный час «Во имя российского флага»

  2. Встреча переходного Знамени Победы

  3. Выбор темы для исследования

4) Определение цели, формулирование задач.

5) Планирование этапов работы.

6) Выдача письменных рекомендаций для работы.

03 .03.2014.

14.03 2015.

Осипова О.Н.

Трофимов Г.В.

Сорокин Н.

2.

Работа над проектом:

1) Определение источников информации.

2) Планирование способов сбора и анализа информации.

3) Сбор и систематизация материалов в соответствии с задачами.

4) Организационно-консультационное занятие.

14.03 2015-

12.09..2015

Осипова О.Н.


Сорокин Н.

3.

Оформительский этап:

1) Оформление работы в Word.

2) Доработка проекта с учётом замечаний и предложений.

3) «Предзащита проекта».

12.09..2015-

12.10 2015.

Осипова О.Н.


Сорокин Н


4.

Подготовка к публичной защите проекта:

1) Определение сценария публичной защиты.

2) Пробная публичная защита проекта.

15.10.2015

Осипова О.Н.


Сорокин Н

5.

Публичная защита исследовательской работы.


Сорокин Н

6.

1)Подведение итогов, конструктивный анализ выполненной работы.

2)Публикация в СМИ, Интернет


Осипова О.Н..



Основная часть

Для получения знаний по истории символики государства я обратился в первую очередь к родителям учащихся нашего класса с анкетой «Знаете ли вы историю российского флага?». После анкетирования были получены такие результаты: большая часть родителей не имеет полных знаний по истории государственной символики России. (Приложение 1).

Вывод: - не все родители смогли ответить на вопросы анкеты, поэтому я решил искать информацию в книгах и в сети Интернет.

Множество познавательных встреч и интересных знакомств, часов общения с одноклассниками и беседа с классным руководителем помогли связать всю добытую информацию воедино.

И вот, что я выяснил в библиотеке во время познавательного часа «Главные символы России» (Приложение 2). Библиотекарь Матанова Светлана Александровна рассказала, что своим рождением российский флаг обязан отечественному флоту. Потому что в море много кораблей и узнать, из какой страны он, нужен обязательно флаг. В 1690-е годы бело-сине- красный флаг стал символом Российского государства, и прежде всего на море.

Вот это картина первого военного корабля «Ореол»


Что же означает это сочетание цветов?

Последний русский император Николай II при своем вступлении на престол узаконил три цвета российского флага и их значение. Красный цвет обозначал державность, т.е. могущественность, синий - был символом Богоматери, покровительницы России, белый являлся символом независимости и свободы.


История никогда не стоит на месте движется вперед и меняется. В 1917 году в России произошла революция. Об этом я узнал в сельской администрации из рассказа с временно исполняющим обязанности главы Еметкинского сельского поселения Малышевой Ирины Анатольевны.


Много интересного я узнал и на классном часе «Во имя российского флага». Ольга Николаевна, наша классная руководительница, пригласилаТрофимова Геннадия Васильевича, ветерана педагогического труда. Он нам поведал следующую историю.

После Октябрьской революции, в 1918 году, Яков Свердлов предложил в качестве государственного флага красный стяг. Под этим знаменем Россия прошла самые тяжелые испытания в своей истории. Под этим флагом шли в бой, защищая нашу Родину от фашизма. Красное полотнище стало знаменем Победы, которое водрузили над поверженным Рейхстагом.




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал