7


  • Учителю
  • Приложение у уроку 'Берегите воду!' №1

Приложение у уроку 'Берегите воду!' №1

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Инструкция для группы № 1.


Докажите, что вода - это источник жизни на планете.



Во время подготовки вы можете использовать:

- предложенные тексты;

- словарь;

- учебник;

- план выступления.


План:

  1. Количество воды на планете Земля.

  2. В состав чего входит вода?

  3. Вода - источник жизни.

Инструкция для группы № 2.


Докажите, что вода необходима человеку, как для жизнеобеспечения, так и для развития.


Во время подготовки вы можете использовать:

- предложенные тексты;

- словарь;

- учебник;

- план выступления.


План:

  1. Как человек впервые стал использовать воду?

  2. Для чего нужна вода и сегодня?

  3. Почему люди стремились поселиться рядом с водоемами?

  4. Вода и человек.

Инструкция для группы № 3.


Выявите причины загрязнения воды. Как люди загрязняют воду?


Во время подготовки вы можете использовать:

- предложенные тексты;

- словарь;

- учебник;

- план выступления.


План:

  1. Какую воду использует человек? Каковы запасы пресной воды на планете?

  2. Какая деятельность человека приводит к загрязнению воды?

  3. Как каждый из нас загрязняет воду?

  4. Почему воду нужно беречь?


Инструкция для группы № 4.


Выявите уже существующие способы охраны воды и предложите свои способы.

Во время подготовки вы можете использовать:

- предложенные тексты;

- словарь;

- учебник;

- план выступления.


План:

  1. Почему воду нужно беречь?

  2. Что делает человек для охраны и очистки воды?

  3. Что может сделать каждый из нас?

  4. Какие ученые следят за состоянием водоемов?

  5. Ваши собственные предложения по охране воды.


Инструкция для группы № 5.


Составьте плакат-призыв, обращение к людям

Во время работы вы можете использовать:

- предложенные тексты;

- учебник;

- призыв к людям о защите воды;

- запрещающие и разрешающие знаки.

(для оформления можете использовать фломастеры, карандаши, краски, клей, ножницы, ватман)


Инструкция для группы № 6.


Создать слайды по теме: «Берегите воду!»


Во время работы вы можете использовать:

- предложенные тексты;

- учебник;

- план;

- памятку работы на компьютере.


Памятка работы на компьютере.

1) Включите компьютер.

2) Вставьте дискету.

3) Найдите программу Power Point.

4) Откройте ее.

5) Создайте слайды.

6) Выполните задание (Напечатайте необходимое).

7) Сохраните.

8) Закройте папку.


План.

1) Подчеркните главную мысль в каждом тексте.

а) Значение воды в жизни планеты.

б) Вода и человек.

в) Почему воду нужно беречь.

г) Как люди охраняют воду?

2) Сформулируйте каждую мысль как можно более короткой фразой.

3) Напечатайте на компьютере.

4) Придумайте призыв к человечеству, в котором бы выражалась главная мысль всего нашего урока (например: «Береги воду! Береги природу! Береги свое будущее!», «Человек! Помни, твое будущее в твоих руках!»…). Напечатайте.


Береги воду!

Вода - источник жизни.

Человеку вода нужна для жизни и развития.

Пресной воды мало на планете.

Человек загрязняет ее.

Необходимо строить очистные сооружения.

Строить современные заводы.

Создавать водоохранные зоны.


Не бросать мусор.

Не оставлять открытым кран.


Человек! Помни, твое будущее в твоих руках!




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал