Урок русской грамоты в первом классе 'Буква ь знак'

(1 класс)

Русская грамота.

Тема: Буква ь знак.

Цели: 1) знакомить учащихся с новой буквой ь, развивать навык чтения с этой буквой, мения в написании слов с буквой ь

2) способствовать развитию речи, мышления, памяти

3) содействовать эстетическому воспитанию, прививать любовь к окружающему миру.

Ход урока.

Орг. момент

- Дорогие ребята, мы с вами продолжаем путешествовать по увлекательной стране Знаний.

Вы уже много узнали и многому научились. Путешествия каждый раз мы узнаем что-то для себя новое, делаем новые открытия.

М-Ц Что вы хотели узнать сегодня на уроке?

Чему научиться? (учащиеся самостоятельно ставят цели урока)

Урок у нас сегодня необычный, как и сама буква.

Солнца нет, на небе тучи

Ветер вредный и колючи.

Дует так спасенья нет

Что такое? Дай ответ (осень)

У берега несмело

Ложится хрупки лед

Печально туча серая

По дну, пруда плывет

Суровой дышит осенью

Прозрачная вода

Деревья листья сбросили

Встречая холода

После осени пришла

П сугробы намела (зима)

Белый снег, пушистый

В воздухе кружится

И на землю тихо

Падает, ложится

А теперь скажите, почему я взяла именно эти времена года

Назовите осенние месяца (сентябрь, октябрь, ноябрь).

Назовите зимние месяца (декабрь, январь, февраль).

Назовите общие признаки этих времен года.

Поздней осени не спится

В ожидании зимы

На реке туман клубится

Погружаясь в бездну тьмы.

Осень поздняя томится

К нам идет Зима -Царица.

Задание№1.

Подул сильный ветер и разбросал последние листья, а вместе с ними и разлетелись буквы

и звуки. Посмотрите правильно ли звуки расселились по звуковым домикам.

Какой звук лишни и почему? (а о у м ы и) (м н с т ы ш п).

Чем отличаются буква от звука?

Чем отличается гласный от согласного звука.

Физ .минутка

Задание№2.

Посмотрим всегда ли звук совпадает с буквой которую мы пишем и заодно повторим орф-

мы.

С небес летят чудесные снежинки

Наверно ангелы так шлют нам свой привет

Зима плетет из снега паутинку

Её красот не разгадать секрет

А мы попробуем разгадать секрет

Задание№3.

Какое слово лишнее (ели, реки, белый, снег, лес)

Ели - почему?

Составьте схему слово ели- 3 буквы 4 звука Почему?

Задание№4.

Составьте схему слова осень

Какая новая буква появилась

Какая она гласная или согласная? (проблемная ситуация)

Мягкий знак - хитрый знак

Не сказать его не как

Он не произносится

Но слова часто просится

Почему у дома угол

Превратился сразу в уголь

Без пожара, просто так

Это сделал мягки знак

Задания№5.

«Помогите гномом» составляем слова (ноль, моль, соль, роль и т.д.)

Знакомство с буквой ь.

Роль буквы в слове

Игра: «Идем на каток»

Учащиеся называют слова с ь знаком.

Нарисуем в нежно капельке

Вот так! Ь знак

Рефлексия

Итог урока.