- Учителю
- Вне классный урок 'Сотри случайные черты-и ты увидишь мир прекрасный'
Вне классный урок 'Сотри случайные черты-и ты увидишь мир прекрасный'
1. Счастлив тот, чья родина - восток
В седой дали.
Там встает рассвета цветок
Для всей земли.
Раньше всех увидит жизнь,
И не страшна беда -
Так было всегда.
2. Счастлив, кто на севере живет -
Снег да луна.
Все равно растает лед,
Придет весна.
Там надежда в стылой мгле
Яркая, как звезда, -
Так было всегда.
3. Широка страна моя родная,
Много в ней лесов, полей и рек.
Я другой такой страны не знаю,
Где так вольно дышит человек.
4. Ой, какая ты, Россия,
Голубой простор…
Бродят сосны вековые
У лесных озер.
Ветер в поле рожь волнует -
Вся колышется она,
Берега твои целует
Океан - волна
5. Я люблю тебя, Россия,
Милые края…
Ты одна, как мать у сына,
Родина моя!
( Песня: «У моей России»)
6. Дождем умытая, теплом согретая,
Прекрасна ты, когда встает заря.
Прекрасна ты за доброту согретая,
Земля - кормилица, моя земля.
7. Такая щедрая и благодарная
Ты вдаль раскинула свои поля.
На счастье вечно ты нам подарена -
Земля - кормилица, моя земля.
8. До восходов будущих весной распахана,
В любви и радости нам жить веля,
Ты веришь нам - и всем сердцам распахнута
Земля - кормилица, моя земля.
(Песня: «От чего так в России березы шумят»)
9. То светлой песнею, то тихой сказкою
Колосьев звон плывет во все края.
Ты нам - на труд наш отвечаешь ласково,
Земля - кормилица, моя земля!
10. Во все времена природа вдохновляла поэтов и художников, композиторов и писателей. Без нее было бы самых лучших картин, стихов, песен. Язык природы многообразен, но не всем дано услышать этот язык, понять его. Для поэтов и композиторов природа - неиссякаемый источник вдохновения…
11. Вслушайтесь вновь в голоса поэтов, живших сто, двести лет назад. Общение с природой вызывало у них мысли о вечности. Вот - думали они не без грусти, вот умру, а эти поля, этот лес, и эта речка, и это небо останутся без меня навеки, и даже не заметят, что меня больше нет с ними.
12. Человек - он ведь тоже природа.
Он ведь тоже закат. И восход.
И четыре он времени года,
И особый в нем музыки ход.
И особое таинство цвета,
То с жестоким, то с добрым огнем.
Человек - он зима. Или лето.
Или осень. С грозой и дождем.
Все вместил в себя: версты и время -
И от атомных бурь он ослеп.
Человек - он и почва, и семя
И сорняк среди поля, и хлеб
И такая в нем брезжит погода
И сколько в нем одиночеств и встреч
Человек он ведь тоже природа
Так давайте природу беречь.
13. Да, наверное, самое совершенное по красоте произведение природы есть человек. Вся красота космоса воплотилась в современном человеке.
14. Будучи прекрасным произведением природы, которая стремится к совершенству, т.е. к красоте, человек, как отражение Вселенной, может и, в сущности, должен творить и распространять вокруг себя красоту во всех проявлениях своей жизни, ибо, лишь путем красоты, можно достигнуть вершин света.
15. Ты - человек,
Ты - царь природы. Так.
Поскольку все в ней сущее подвластно
Тебе сверяй свой каждый шаг
С природой,
И будет все прекрасно.
И царские замашки не лелей в душе
И не давай себе свободы.
Ты - царь природы, так…
Но знай,
Трудней почувствовать себя
Венцом природы!
16. Но вторая половина 20 в. внесла тревожащие изменения в сложившейся веками миропорядок: краткая человеческая жизнь может нынче оказаться более продолжительной, чем природа, просуществовавшая в своей неизменности тысячи лет.
17. Что же натворили мы с природой?
Как теперь нам ей смотреть в глаза?
В темные отравленные воды,
Пахнущие смертью небеса?
Ты прости нас, бедный колосок,
Изгнанный затравленный убитый…
На планете. Богом позабытой.
Мир от преступлений изнемог.
18. Так что же натворили мы с природой? С нашей Землей? Ведь, как сказал известный (русский) французский писатель, … все мы, живущие на нашей планете, всего лишь пассажиры одного космического корабля, плывущего по безбрежному океану - Вселенной».
19. И земля не так велика, как нам кажется. Но она прекрасна с ее прозрачными ручейками и мощными потоками морей и океанов, с ее зелеными лесами и птицами в поднебесье. Те, кому удалось увидеть нашу планету с высот космической орбиты, утверждают, что она мала, хрупка и очень красива.
(Песня: «Земля в иллюминаторе»)
20. Человечество вступает в новую эру существования - в эпоху, которая требует кардинальной перестройки основных ценностей, новых принципов морали и нравственности.
21. Мы вступаем в эпоху, когда людям, для того, чтобы выжить, приходится начинать думать по-иному, чем до сих пор.
22. Природа ведь сама
Стремится к совершенству
Не мучайте ее,
А помогайте ей!
А мы творим,
Преображаем!
Но почему ж
Врага грубей
Мы поминутно угрожаем
Известной матери своей?!
23. Над вечностью склоняясь,
Большая и цветная,
Земля глядит на нас,
Любя и проклиная.
Укор - в глазах озер
И грусть - в безбрежной шири…
И если не спасем ее,
Зачем тогда мы жили?
(Чтец - девочка в гол. платье, с веночком из цветов на голове)
24. Вращаясь в космосе, в плену своей орбиты,
Не год, не два, а миллионы лет.
Я так устала… Плоть моя покрыта
Рубцами ран - живого места нет.
Терзает сталь мое земное тело,
И яды травят воды чистых рек,
Все, что имела и имело,
Своим добром считает человек.
Зачем друг друга люди так боятся,
Что позабыли о самой земле?
Все я могу погибнуть и остаться
Обугленной песчинкой в дымной мгле.
И не случайно грозные вулканы
Выплескивают с лавой боль земли…
Очнитесь, люди! Призовите страны,
Чтобы меня от гибели спасти!
25. Земля - это не массивный гигант, а скорее хрупкий елочный шарик. Быть или не быть человечеству, останется ли земной и цветущей наша планета или же превратиться в безжизненную пустыню - вот в чем вопрос.
26. И самое страшное сегодня - устранение человека от его решения. От вас, от меня, от каждого зависит, сбудется ли мрачное пророчество поэта:
27. Когда пробьет последний час природы,
Состав частей разрушится земных:
Все зримое опять покроют воды,
И Божий лик изобразится в них.
28. Борьба за мир, как за добрую и необходимую форму отношений между народами и людьми - вот что главное. И от личного участия каждого в движении за мир и за здоровую биосферу зависит, каким станет лик Земли.
29. Берегите землю! Берегите себя,
Жаворонка в голубом зените,
Бабочку на листьях повилики,
На тропинке солнечные блики,
На камнях играющего краба,
На могиле тень от баобаба,
Ястреба парящего над полем.
Полумесяц над речным покоем,
Ласточку, мелькающую в жите.
Берегите Землю! Берегите!
(Песни: «Аист на крыше», «Мы желаем счастья вам».)
ОТКРЫТЫЙ КЛАССНЫЙ ЧАС
НА ТЕМУ:
«СОТРИ СЛУЧАЙНЫЕ ЧЕРТЫ-
И ТЫ УВИДИШЬ: МИР ПРЕКРАСЕН»
Подготовила:
Кл. руководитель 8 «А» класса
Качмазова Т.А.
2007 - 2008 учебный год