4-сынып математика пәнінен 'Санды көбейтіндіге көбейту және бөлу' тақырыбына сабақ жоспары

Тақырыбы: Санды көбейтіндіге көбейту және бөлу.

Сабақтың мақсаты: Есепті шешу және есептеуді тиімді орындау кезінде амалдардың өтілген қасиеттерін қолдануға үйрету;

Типі: аралас

Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, ауызша есептеу, шығармашылық

Көрнекілігі: кестелер, геом. фигуралар

Сабақтың барысы:

I. Ұйымдастыру

Сабағымыз басталды, балаларға пайдалы.

Бәрін ұғып алыңдар, санауға зер салыңдар.

II. Үй тапсырмасын тексеру№9

III. Жан-жақты білім тексеру. №1. Тиімді тәсілмен есептеу.

IV. Мақсат қою.

V. Жаңа сабақпен таныстыру.

№2. №3 Тиімді тәсілмен есептеу.

№7. Өрнектер құрастыру, мәнін табу

60/ (3*2) 60*(3*2) 60/(3+2) 60*(3+2)

№5. Есепті шығар.

1 ж - 7кг 840 тг қымбат

2 ж - 3 кг

1-2 ж - ? тг

Ш:7-3=4 кг 840/4=210 7*210=1470 3*210=630

Ж: бірінші жәшік 1470 теңге, екінші жәшік 630 теңге тұрады.

1 топ - 600 тг 4 оқ артық

2 топ - 480тг

Әр т - ?

Ш:600-480=120 тг 120/4=30 билет 600/30=20 оқушы 480/30=16 оқушы

Ж: бірінші топта 20, екінші топта 16 оқушы.

№4. Өз бетінше жұмыс.

Сергіту сәті.

№6.

1 қ - 32

2 қ - 22-1000 тг арзан

Әр қорап - ?

Ш:32-22=10 1000/10=100 32*100=3200 22*100=2200

Ж: бірінші қорапқа 3200, екінші қорапқа 2200 теңге төленді.

1 күн - 6000 тг

2-күн - 4800тг - 4 ой. кем

Әр күн - ?

Ш: 6000 - 4800= 1200 1200/4=300 тг 6000/300=20 ойыншық 4800/300=16 ойыншық

Ж: 1 күні 20, 2 күні 16 ойыншық сатып алды.

№9.

а=10м в=5м с=2 м V=? S=?

V=10*5*2V=100м³ S=10*5 S=50 м²

2-ге тек жұп санға немесе нөлге аяқталатын сандар ғана қалдықсыз бөлінеді.

VI. Сабақты қорытындылау.

Бүгін нені білдік?

VII. Үйге тапсырма: №8

Бағалау.