Контрольная работа по математике для 2 класса (ПНШ)

1 вариант.

1. Реши задачу.

В живом уголке было несколько кроликов. Купили еще 7 кроликов и стало всего 14 кроликов. Сколько кроликов было в живом уголке?

2.Найди значение числовых выражений:

8 + 7 = 90 - 60 =

6 + 7 = 80 - 50 =

14 - 8 = 20 + 70 =

16 - 9 = 40 + 60 =

3. Сравни:

60-20 60-30

70-20 70-10-10

(50+40)-10 90-10

80-(10+60) 90-(60+10)

4.Начерти квадрат со стороной 3 см.

5. Представь числа в виде суммы разрядных слагаемых:45, 34, 89

6. Вставь пропущенные знаки + или - и числа вместо многоточия.

9 *… = 12 5 * … = 13 14 * … = 8 15 * … = 8

2 вариант.

1. Реши задачу.

Когда из трамвая вышли 6 человек, в нем осталось 14 человек. Сколько человек было в трамвае сначала?

2. Найди значение числовых выражений:

9 + 6 = 80 - 60 =

8 + 5 = 90 - 40 =

14 - 7 = 30 + 60 =

16 - 8 = 20 + 80 =

3. Сравни:

70-30 70-40

80-20 80-10-10

(40+30)-20 70-20

70-(20+50) 80-(50+20)

4.Начерти квадрат со стороной 4 см.

5. Представь числа в виде суммы разрядных слагаемых:36, 87, 54

6. Вставь пропущенные знаки + или - и числа вместо многоточия.

8 *… = 11 9 * … = 14 16 * … = 9 12 * … = 5