7


  • Учителю
  • Прощание с начальной школой (родительское собрание)

Прощание с начальной школой (родительское собрание)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Родительское собрание для родителей 4-х классов на тему: «Прощай, начальная школа!» Цели: 1. Подведение итогов обучения в начальной школе. 2.Поздравление выпускников, их родителей и учителей с окончанием начальной школы. 3.Развитие фантазии, творческих способностей, внимани
предварительный просмотр материала

Родительское собрание для родителей 4-х классов

на тему: «Прощай, начальная школа!»













Цели:

1. Подведение итогов обучения в начальной школе.

2.Поздравление выпускников, их родителей и учителей с окончанием начальной школы.

3.Развитие фантазии, творческих способностей, внимания, памяти.

4. Воспитание уважения к учителям и родителям, чувства благодарности.

Задачи собрания:

1.Итоги года

2.Участие родителей и гостей в праздничном концерте «Прощай, начальная школа»

Участники:

учащиеся 4-го класса и их родители, учитель начальных классов, администрация школы

</ Подготовка

I. Подготовка выступлений классного руководителя в первой части собрания об итогах четырёхлетней жизни класса

II. Создание совместно с родителями коллективного портфолио класса, бланков почетных грамот учащимся и благодарностей родителям

III. Анкетирование учащихся, создание памяток для родителей

IV. Приглашение на собрание администрации школы, будущего классного руководителя 5-го класса

V. Подготовка учащимися песен, стихов, сценок, юморесок, танцев и других номеров для участия в праздничном концерте «Прощай начальная школа!»

VI. Изготовление учениками альбома для пожеланий, в котором дети и взрослые в ходе собрания могут написать пожелания одноклассникам и учителям.

Наглядность и оборудование: шары, цветы, слова, плакаты, музыкальный центр, кассеты, портфели, колокольчик, эмблемы, грамоты, костюмы, таблички с указанием мест.



Ход собрания

Педагоги, родители и учащиеся принимают участие в торжественной линейке выпускников начальной школы. Итоги года, вручение грамот и благодарственных писем.

Ведущий. Здравствуйте, дорогие родители и учителя! Мы очень рады видеть вас сегодня в этом зале на празднике "Прощание с начальной школой". На ваших лицах, милые мамы, папы и бабушки, видны счастливые улыбки. Но хочется, чтобы этот зал сейчас озарился и счастливыми детскими улыбками. Встречайте! Вот они - те, кто сидел вечерами за книгами! Вот они - те, кто учился писать и считать! За терпенье, настойчивость и прилежание будем мы их сейчас поздравлять!

(Под музыку вальса "Школьные годы" дети занимают места в зале).

Звучит песня «Точка, точка, запятая».

Ученик. Здравствуйте, господа родители!

Ученица. Здравствуйте, наши любимые учителя!

Ученик. Сегодня мы собрались в этом зале на грустный праздник, ведь мы прощаемся с начальной школой, с нашими первыми учителями.

Ученица. Ну, я с этим не согласна: прощаемся-то образно. Мы же к ним будем приходить, а их первоклассники будут нашими друзьями. Грустных праздников не бывает. Будем веселиться!

Ученик. А потом, чего грустить, ведь у нас будут замечательные, добрые, отзывчивые, требовательные новые учителя.

Ученица. А ещё у нас будет "классная" мама.

Ученик. И любить они нас будут, как наши первые учителя.

Ученица. И мы их будем любить, как своих первых учителей.

Ученик. Мы закончили 4 класс.

Ученица. А вы помните, как в первый раз мамы и папы привели нас в школу?

Чтец 1.

Волнуются мама, и папа, и я

Весь вечер волнуется наша семья.

Давно всё готово - и форма, и бант

И чудо-цветы украшают сервант.

А мама растеряна: "Всё ли в порядке?" -

И снова на форме прогладила складки,

А папа забылся совсем от волненья -

Коту вместо каши он бухнул варенья.

Я тоже волнуюсь и даже дрожу,

За мамой и папой весь вечер хожу.

  • Поставьте будильник, чтоб нам не проспать,

На часиков 6 или лучше на 5.

Мне мама сказала: "Наивной не будь,

Я думаю, как бы сегодня заснуть

Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз,

Всё в жизни меняется завтра у нас".

(Дети парами заходят на сцену под фонограмму песни "Чему учат в школе")

Чтец 2.

Самый трудный первый класс!

Всех труднее первый класс!

Потому, что в первый раз!

Потому, что в первый раз!

Чтец 3.

Папе, маме, бабушке

Всё я рассказала,

Как мы шли под музыку

Из большого зала.

Чтец 4.

Как потом мы в классе

Хорошо сидели,

Как на Сашу нашего

Девочки глядели.

Чтец 5.

Как Зое Николаевне,

Мы хором отвечали,

Как мы наши парты

Путали вначале.

Чтец 6.

Как писали палочки,

Рисовали вазу.

И стихи про птичку

Выучили сразу.

Чтец 7.

Рады мама с бабушкой,

Папа мой доволен,

И самой мне нравится

В нашей новой школе.

Ведущий. А сейчас для вас прозвучит «Песенка первоклассника».

Ведущий. Быстро время пролетело - первый класс - четвёртый класс…

Чтец. Мне 10, я в четвёртом классе,

Уже я в пятый перешёл.

Я под диваном на террасе

Вчера тетрадь свою нашёл.

Мою тетрадь - Смирнова Вовы -

Я в первом классе потерял.

Внутри не разберёшь ни слова!

Неужто это я писал?

Какие страшные крючки

И дохлые кружочки -

Согнулись, будто старички,

И свесились со строчки.

Ну и толстуха буква «а»!

Ну просто как лягушка!

У «я» свернулась голова,

У «е» пропало ушко.

А это что за ерунда?

Четыре палки скачут!

Все наклонились кто куда,

Как наш забор на даче!

Я веселился от души:

Ужасно пишут малыши!

Ведущий. Конечно, смешно увидеть свои первые труды. Сейчас вы пишете красиво и аккуратно, и я рада, что вы улыбаетесь. Я хочу, чтобы весёлое настроение не покинуло вас и дальше.



Чтец.

Если был бы я министром

Всех начально-средних школ,

Я бы в школах очень быстро

Отменил оценку «кол».

К своему распоряженью

Приписал бы я слова,

Что ещё уничтоженью

Подлежит оценка «два».

А потом, подумав ночку,

От зари и до зари,

Я б велел без проволочек

Упразднить оценку «три».

Чтоб ученье - не в мученье,

Чтобы мам не огорчать,

Чтоб учиться с наслажденьем

На «четыре» и на «пять».

Ведущий. Отменить «двойку» и «тройку» мы, конечно, не можем, а вот учиться на «четыре» и «пять» и не огорчать мам - это возможно. И доказательство тому - наши лучшие ученики.

Слово для поздравления и награждения предоставляется Тихоновой Т. Н., завучу начальных классов.

(Награждение.)

Ведущий. Как много у нас выпускников, которыми гордится школа! Но мне кажется, что каждый ученик, сидящий в зале, лучший. И никто не подведёт нас в 5 классе. Согласны? Тогда давайте проверим, что вы умеете. Я приготовила для вас несколько заданий.

( Работа с залом).

Задача 1. В автобусе ехали 50 человек. На остановке 7 человек вышли, 3 вошли; на следующей - вышел 1, а вошли 4; на следующей - 5 вошли, вышли 8; на следующей - вышли 15, вошли 2. Ну, сосчитали? А теперь, кто мне ответит, сколько остановок сделал автобус? (4)

Задача 2. 10 морковок весят 600 г, 8 свёкол - 2 кг, 4 брюквы - 1,5 кг. Сколько весит 1 кг селёдки?

Задача 3. Мряка и Бряка поссорились. Мряка 7 раз фрякнула Бряку марфуфочкой по чем попало, а Бряка фрякнула Мряку той же марфуфочкой по чем попало 9 раз. Сколько раз хватали бедную марфуфочку и фрякали ею по чем попало?

Шуточные вопросы.

  1. Какой месяц короче всех? (Май.)

  2. Что легче: 1 кг ваты или 1 кг железа?

  3. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки.)

4. Когда журавль стоит на одной ноге, он весит 3 кг. Сколько он будет весить, если встанет на 2 ноги?

5. Какой рукой лучше размешивать чай? (Лучше ложкой.)

  1. Тетрадь дешевле ручки, но дороже карандаша. Что дешевле: карандаш или ручка? (карандаш.)

  2. Где находятся города без домов, реки без воды? (На карте.)

  3. Когда человек мчится со скоростью гоночного автомобиля? (Когда он в этом автомобиле.)

Ведущий. Ну что же, вы просто молодцы!

Ведущий. Ребята, все эти годы и дни из урока в урок вместе с вами учились и ваши родители. Они тоже, как и вы, а может, и больше вас волновались, переживали ваши неудачи и радовались вашим победам. Они сейчас здесь, на празднике, и всем им мы говорим огромное спасибо!

Слово для поздравления предоставляется родителям выпускников.



Ведущий. Дорогие выпускники! Этот учебный год в вашей жизни особенный - вы закончили начальную школу. Впереди - средняя. Здесь вы продолжите своё образование. Скажите, а кто помогал вам идти по стране знаний? Кто учил вас эти 4 года читать, писать, считать, рисовать? (учитель).

Чтец 1. Мы со школой начальной прощаемся,

Расстаёмся, увы, навсегда

В сентябре мы снова встречаемся.

Будет средняя школа тогда.

Чтец 2. Будет много разных предметов,

Будут разные учителя.

Но останется в памяти вечно

Та, что первой учила меня.

Чтец 3.Ведь она нам путь к знаньям открыла,

Помогала нам в жизни всегда

И, конечно же, всех нас любила,

Это мама вторая была.

Чтец 4. Пролетят быстро школьные годы,

В один миг пронесутся года,

Очень многое скоро забудем,

Но о ней будем помнить всегда.

Чтец 5. Будут снова первые классы,

Будут разные выпускники…

Но она будет помнить о каждом,

Вспоминая те тёплые дни.

Чтец 6. И когда-нибудь встретимся снова,

К ней мы в гости придём. Как знать?

Вспомним эти чудесные годы

И цветами начнём осыпать.



Ученики.

Благодарим наших первых учителей:

(хором называют имена классных руководителей четвертых классов)

Поздравляем и благодарим учителей татарского языка (называют имена учителей)

Учителей английского языка (звучат имена преподавателей)

Говорим спасибо Ларисе Геннадьевне.

Чтец 7. Мы славим нынче вас, учителя!

Ну, кто главнее в мире, вы скажите?

И, без сомненья, вертится Земля

Лишь потому, что есть на ней учитель.

Чтец 8. Он знает в школе каждый уголок

И здесь проводит дни и вечера,

А надо, так прихватывает ночь,

А надо, так и вовсе до утра!

Ведущий. Сегодня за вас рады не только учителя. Слово для поздравления предоставляется директору школы, Галиеву Азату Тахировичу.

(поздравление директора)

Наших чувств нерастраченных чашу,

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Адресуем директору мы.

Ведущий.

Вот кто-то с лесенки спустился,

Наверное, завуч наш идёт.

И на неё всегда с восторгом

Взирает школьный наш народ.

Мы поздравляем сегодня Татьяну Николаевну.

Чтец

Казалось бы, одно и то же

Который день, который год,

Но вновь надеждою тревожит

Очередного дня приход.

И не сдержать с утра волненья,

Как будто в этих буднях вы

Открытья ждёте, откровенья,

И исполнения мечты.

Любой урок, любая встреча

Всех кладов на земле ценней -

Ведь каждый школьный миг отмечен

Неповторимостью своей.

Плывёт корабль по волнам знаний,

И вы стоите у руля.

Ведёте чутко и умело

Вы всю команду корабля.

Конечно, иногда штормило,

Но убедить вы всех могли,

Что шторм - всего лишь дуновенье,

Что лишь две мили до земли.

Поздравляем всех завучей: (звучат имена)



Ведущий. Ребята! Сегодня вы поздравили своих учителей, поблагодарили завучей и директора. Но хочется поздравить и поблагодарить ещё очень многих: заведующую столовой, библиотекарей, школьного врача, заместителя директора по хозяйственной части и многих других. Давайте и им скажем сегодня спасибо!

Ведущий. Вот и подходит к концу наш праздник.

Уходит май, так близко лето,

Каникулы встречают вас,

Хотя и трудно быть поэтом,

Но им нельзя не быть сейчас,

Растите ж вы, ребята, летом

И становитесь всё умней,

Встречайте ранние рассветы,

Счастливых вам, весёлых дней.

(Звенит звонок).

Чтец

Дорогая наша школа,

Мы тебя благодарим,

За любовь и за заботу

Всем спасибо говорим!

Чтец.

В школе кончены уроки,

Перешли мы в 5 класс,

Полежать на солнцепёке

Приглашает речка нас

Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, травка, здравствуй, поле,

Здравствуй, солнечный денёк!

Ведущий. Наш праздник подошел к концу. В заключении мы дарим вам песню «Дружат дети на планете».













 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал