Конспект занятия по правовому воспитанию « Что такое хорошо и что такое плохо…..»

Конспект занятия по правовому воспитанию « Что такое хорошо и что такое плохо…..»

В начале нашей беседы ,я ,прежде всего .хочу с вами поздороваться.

А что обозначает слово «здравствуйте?» (пожелание счастья и здоровья )

А что для вас счастье? Здоровье ?

У меня на доске нарисованы 2 линии :одна прямая ,ровная ,а другая извилистая м запутанная. Эти линии можно сравнить с жизнью. По прямой очень легко шагать ,легко найти и начало и конец пути.

Пол запутанной дорожке идти гораздо сложнее и труднее.

Жизнь человека - это нить и любой заворот и узелок может привести к тяжёлым последствиям Есть такая пословица « От сумы и тюрьмы - не зарекайся.».

Вы становитесь взрослыми , и вокруг вас очень много соблазнов..Но вы сами должны выбрать правильный путь .Можно свернуть на преступный путь по разным причинам : от банального отсутствия денег . воспитания .условий до погони за лёгкими деньгами.

Давайте ,попробуем разобраться ,где в повседневной жизни мы реализуем свои права и за что несём ответственность.

В-ль: Давным -давно ,почти 10000 лет назад ,на Земле появились люди. Одновременно с ними появились главные вопросы:

- Что могут люди делать , а что нет .Что они обязаны делать , а чего - нет.

Появилось 2 государства «Можно « и « Нельзя.» Они жили по разным законам. В государстве «Можно « всё было дозволено хочешь воровать -воруй ,хочешь оскорбить человека - пожалуйста.»

В государстве « Нельзя « люди жили совсем по-другому, по другим законам: там нельзя было воровать ,оскорблять и т.д.

Государства постоянно враждовали между собой. Но вот настал день решающей битвы. Сражение выиграло государство «можно» Нетрудно догадаться ,что началось. В города и сёлах стали воровать .оскорблять ближних и т.д.Государство «Можно « пришло в упадок. Тогда правители государства «Можно» попросили помощи у правителей государства «Нельзя»Долго совещались правители. Но пришли к выводу : надо объединиться, создать новое государство « Закония « В государстве установился порядок и мир . а все жители счастливыми и довольными.

-Как Вы думаете ,почему жители стали счастливы и спокойны ?

- Они чувствовали себя в безопасности

-Стали жить по законам

-стали уважать друг друга.

Что такое ЗАКОН ?

Это нормативно-правовой акт, содержащий правила поведения.

В нашей стране тоже есть законы. Они прописаны в главном документе страны Конституции. В них определены основные права и обязанности граждан.

Прав а

Жить и воспитываться в

Семье

Право на охрану здоровья

Право на отдых

Получение паспорта

Обязанности

Слушаться родных

Получить образование

Соблюдать правила внутреннего распорядка

Соблюдать правила поведения в общественных местах

Получить паспорт

За каждое нарушение закона .полагается определённое наказание.

Рассмотрим ситуации.

1.Дима не приезжает после каникул домой и посещает школу.

Что нарушил Дима ?(внутренний распорядок школы )

Наказание - дисциплинарное ,директор может вызвать родителей в школу.

2.Старшие школьники поджидают малышей за углом школы, отбирают у них деньги .и говорят ,что если они кому-нибудь что= то скажут ,им не поздоровиться.

- нарушение закона?

3.В классе спорят 2 ученика.

-Ещё раз прицепишься ,убью .Знаешь ,сколько у меня друзей?

Мне стоит им только пожаловаться….

( угроза здоровью .Наказывается до 14 лет штрафом.)

«»Волшебный стул»

Предлагаю детям закончить моё предложение

Я никогда в жизни не………….

Вывод: Всегда надо помнить ,что за совершённые поступки надо отвечать.

Ни один человек в обществе не может отступать от требований закона.

Закон нужно уважать ,ценить закон и в нашей жизни не будет проблем.