Конспект урока по письму

Тема урока: Упражнение в постановке ударения.

Цель: Умение поставить знак ударения с помощью учителя

Задачи:

- учить ставить ударение в словах и находить безударную гласную

- учить составлять предложение с заданной лексической единицей и объяснять смысл предложений на примере пословиц.

- коррегировать и развивать фонетический слух на примере работы со звуко-буквенной характеристикой слова.

-. воспитывать чувство гордости за Родину, принадлежность к русскому народу через знакомство со столицей нашей Родины Москвой.

Планируемые результаты

Уметь ставить ударение в словах

Базовые учебные действия

Л. Учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу и способам решения новой задачи.

П. строить сообщения в устной и письменной форме.

Уметь ставить ударение в словах

Р. определяет цель деятельности на уроке с помощью учителя и самостоятельно.

К. использовать речь для планирования и регуляции своей деятельности.

Здоровьесберегающая направленность урока: коррекция осанки в течение всего урока и во время физкультминутки, коррекция мелкой моторики через пальчиковые гимнастики, корригирующие упражнения для глаз во время расслабляющей паузы

Ход урока

1. Организационный момент.

Внимание! Проверь, дружок,

Готов ли ты начать урок.

Все ль на месте, все ль в порядке?

Книги, ручка и тетрадки?

2. Гимнастика для пальцев

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем пальчики считать,

Все такие нужные,

Крепкие и дружные.

- Пересчитать пальчики и сжать их в кулак. Поменять руки.

3. Чистописание

- Какой буквой обозначен на письме звук [м]?

(Буквой М)

- Приготовимся к письму. Сядьте правильно, посмотрите на плакат, как нужно сидеть при письме. Откройте тетради. Напишем красиво заглавную и строчную буквы: Мм. (показ образца)

4. Сообщение темы:

- Ребята, сегодняшний урок мы посвятим нашей большой и малой Родине, столице нашей Родины, городу Москве. Поэт прославляет свою Родину в стихах, композитор - в музыке, а художник - в картинах.

5. Работа с пословицей (по развитию устной речи):

- Посмотрите на доску и прочитайте пословицу:

Кто в Москве не бывал, красоты не видал.