7


  • Учителю
  • Сценарий семейного вечера «Моя семья» для 2 класса (с презентацией)

Сценарий семейного вечера «Моя семья» для 2 класса (с презентацией)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: "Описание материала:Сценарий семейного вечера «Моя семья» разработан для учащихся 2 класса. Материал может быть использован классным руководителем в работе с родителями, для их активного включения в жизнь класса. "Важнейшая задача на данном этапе - формирование классного
предварительный просмотр материала

Сценарий праздника «Моя семья»


Цели: формирование у младшего школьника почтительного отношения к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим;


Оборудование: компьютер, проектор; выставка детских рисунков «Моя семья»; картинки-модели солнца, тучек, цветов, карточки со словами (см.ниже); карточки с пословицами (2 комплекта); 2 ведерка, фантики; 2 пакеты, «продукты»; ширма, куклы для кукольного театра.

ВСТУПЛЕНИЕ


Учитель: Добрый вечер, дорогие дети, уважаемые родители и гости.

- Я рада приветствовать вас на нашем празднике. Назвали мы его «Моя семья».

- А что такое семья?

- Зачем нужна семья?

- Послушаем несколько слов о семье.


Дети:

  1. Когда родилась наша дружная семья,

Рядом с папой и мамой не было меня.

Часто я смотрю на фото их красивое,

И немножко злюсь, и чуть-чуть завидую.


  1. Спрашиваю папу: «Где я был тогда?»

Отвечает папа: «Не было тебя»

Как же может быть такое, чтобы без меня

Родилась такая дружная, счастливая семья?


  1. Я так люблю, когда луна глядит в окошко,

И сказки тихо бродят по углам.

А рядом мама держит за ладошку

И гладит мои волосы слегка.


4. Мой папа любит в дневнике

Красиво расписаться,

А с двойками, что ставят мне,

Он разрешает маме разбираться.


5. Сегодня в доме выходной,

Сегодня - воскресенье.

Мы с папой на кухне колдуем вдвоём,

Для мамы готовим печенье.

На стол накрываем и ставим цветы,

Печенье разложим на блюдо.

Мы маме подарим любовь и букет,

А мама…помоет посуду.


6. На улице дождь непрерывный,

А дома тепло и светло.

И можно на бурые ливни

Спокойно смотреть сквозь стекло.


Тут можно укрыться от зноя,

Спастись от морозного дня.

В хорошее место родное-

Домой так и тянет меня.


  1. В семейном кругу мы с вами растем,

Основа основ - родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты выходишь из семьи.

Учитель: Вы, наверняка согласитесь, что семья дарит нам тепло, как СОЛНЦЕ. Скажите о своей семье тёплые слова и прикрепите их на лучики.

(дети прикрепляют слова: родная, дружная, счастливая, трудолюбивая, спортивная, культурная, вежливая, жизнерадостная, гостеприимная, доброжелательная)


Что помогает счастью семьи? Прикрепите эти слова на ЦВЕТЫ.

(дети прикрепляют слова: любовь, взаимопомощь, взаимоуважение, взаимопонимание)


А что мешает счастью семьи? Прикрепите эти слова на ТУЧКИ.

(дети прикрепляют слова: ссоры, обиды, невнимание, усталость, болезни, занятость родителей)


Подарите друг другу своё тепло. Подойдите к родителям, возьмите за руки и скажите теплые слова.



ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СЕМЕЙ: девиз семьи, семейные традиции, увлечения членов семьи, обязанности в семье, общие дела




ВИКТОРИНА по сказкам (слайд)

Учитель: А всегда ли мы поступаем так, чтобы наши родные были счастливы?

В сказках члены семьи тоже огорчают друг друга.

  • Из-за чего братец Иванушка стал козлёночком? (из-за непослушания)

  • Из-за чего старуха в «Сказке про золотую рыбку» осталась у разбитого корыта? (из-за жадности)

  • Почему в сказке «Пузырь, Соломинка и Лапоть» Пузырь лопнул? (посмеялся над друзьями)

  • Почему Колобок был съеден лисой? (поддался хитрости)

ИГРА «Хлопай-топай»

Учитель: На ответ «Да» хлопайте в ладоши, на ответ «Нет» - топайте ногами.

Маму выручим всегда? - ДА

И обманывать не будем никогда? - ДА

Кинуть камень кошке вслед? - НЕТ

Брать в автобусе билет? - НЕТ

Ай-ай-ай, как это нет?

Надо брать билет всегда? - ДА

Не робеть, когда беда? - ДА

Не жалеть для дел труда? - ДА

Руки мыть, когда обед? - НЕТ

Солнце, воздух и вода? - ДА

Мы лентяям шлем привет? - НЕТ

А тем, кто делает добро? - ДА


Учитель: Наверняка все дети помогают родителям в домашних делах.

Отгадайте ЗАГАДКИ о домашних вещах (слайд):

  • Что всегда идет, а с места не сойдет? (часы)

  • Живет в нем вся вселенная, а вещь обыкновенная (телевизор)

  • Из горячего колодца через нос водица льётся ( чайник)

  • Под крышей - 4 ножки, а на столе - суп да ложки (стол)

  • Я с ножками, но не хожу. Со спинкой, но не лежу, садитесь вы - я не сижу (стул)

  • Я вдыхаю много пыли, что вы здоровы были (пылесос)

  • Стоит на кухне белый дом, торжественный на вид. Как будто твердым молоком со всех сторон покрыт (холодильник)

  • Я увидел свой портрет, отошел - портрета нет (зеркало)

  • Пройдусь слегка г7орячим я, и гладкой станет простыня. Могу поправить недоделки и навести на брюках стрелки (утюг)

КОНКУРС «Собери пословицу» (слайд)


Учитель: Предлагаю посоревноваться детям и родителям в знании пословиц о семье. На ваших столах по одному комплекту пословиц, но они разделены пополам. Задание: как можно быстрее собрать пословицы.


КОНКУРС «Уборка квартиры» (слайд)

Учитель: Конечно же, вы, ребята, помогаете родителям поддерживать в доме уют. А какой уют без чистоты. Сымпровизируем такую ситуацию здесь.

2 ученика с ведерками подбирают фантики разного цвета, разбросанные по полу. Кто быстрее.



КОНКУРС-ЭСТАФЕТА «Поход в магазин» (слайд)

Учитель: Поход в магазин - тоже дело ответственное. Уверене, что с этим вы тоже отлично справляетесь.

Дети встают в 2 команды. Даются пакеты с продуктами. На расстоянии нескольких метров выставляется «товар». По сигналу дети бегут, берут товар и возвращаются к своей команде. Кто быстрее.


КОНКУРС для мам «Угадай!» (клип «Песенка мамонтёнка»)

Учитель: Всем нужна мама! Мамонтенок в мультфильме искал свою маму и нашёл. А я предлагаю вам здесь отыскать свою маму с закрытыми глазами. Помогут вам мамины руки, ведь вы часто чувствуете её ласковые прикосновения.

Родители встают в ряд. Ребенку завязываются глаза. Он угадывает по рукам маму.


КОНКУРС для пап «Собери ребенка!»

Учитель: Папы умеют все! А смогут ли они быстро одеть ребенка? Усложним задачу: одежду мы вывернули наизнанку. Итак, посмотрим, какой папа самый быстрый.


КОНКУРС «Рисуем вместе» (слайд)

Учитель: На нашем празднике присутствуют папы (бабушки, дедушки и т.д.) А давайте порисуем вместе. Выходят папа, сын (дочь); бабушка, внук (внучка). Задание: рисовать мы будем мелом на доске, но снова с закрытыми глазами. Кого рисовать? А вот этого красивого кота со слайда. Итак, завязываем участникам глаза и рисуем, следуя строчкам стихотворения:

Нарисуем круг большой.

Сверху маленький такой.

Нарисуем ушка два -

Это будет голова.

Нарисуем для красы

Попышней ему усы.

Вот пушистый хвост готов -

Ты красивей всех котов!


Учитель: В семье не обойтись без доброй шутки! Мы умеем посмеяться над собой. Вот послушайте.


ЧАСТУШКИ (минусовка)


Мы частушек много знаем-

И хороших, и плохих.

Хорошо тому послушать,

Кто не знает никаких.


Мама с папой и братишка-

Вот она, моя родня!

Ох, спасибо, дорогие,

Что вы есть все у меня.


Ох, сегодня в 5 часов

Родителей собрание.

Подложить подушку надо

К «месту наказания».


Чтобы книжку сын читал,

Папа рубль ему давал.

Уйму книг сынок прочёл-

Папа по миру пошёл.


Папа, мама, дорогие,

Что у вас за аллергия?

Как берете вы тетрадки,

Все трясетесь в лихорадке.


Побывал я в Паутине

И залез я в Интернет.

В голове от Интернета

Просто полный венегрет!


А у нас сегодня в школе

Интересный случай был.

На контрольной и диктанте

Буквы все перезабыл.


По мобильнику сегодня

Говорила три часа.

Батарейка испарилась,

Вот такие чудеса.


Буду очень я стараться,

Все мне, братцы, по плечу.

Только в школу подниматься

Рано утром не хочу!


А учительница наша

Очень любит тишину.

Почему шуметь не любит,

Ну никак я не пойму.


Папа пишет сочиненье,

Дед решает уравненье,

Все с уроками сидят-

Вот семейный наш подряд.


Мама просит, папа просит:

"Принеси отметку пять".

Вы скажите по секрету,

Где же столько мне их взять?


Мы частушки вам пропели

Небыкновенные.

Потому что дети мы -

Суперсовременные.


ВСЕ: У частушки есть начало,

У частушки есть конец.

Кто частушки наши слушал,

Прямо скажем - молодец!



Учитель: В русских сказках часто затрагивается тема дома и дружной семьи. Вниманию наших гостей мы предлагаем кукольную инсценировку всем хорошо известной сказки «Теремок»

Сказка «Теремок»


На поляну из-за деревьев выходит мышка с узелком и направляется к теремку.

Мышка (поет)




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал