- Учителю
- Сценарий семейного вечера «Моя семья» для 2 класса (с презентацией)
Сценарий семейного вечера «Моя семья» для 2 класса (с презентацией)
Сценарий праздника «Моя семья»
Цели: формирование у младшего школьника почтительного отношения к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим;
Оборудование: компьютер, проектор; выставка детских рисунков «Моя семья»; картинки-модели солнца, тучек, цветов, карточки со словами (см.ниже); карточки с пословицами (2 комплекта); 2 ведерка, фантики; 2 пакеты, «продукты»; ширма, куклы для кукольного театра.
ВСТУПЛЕНИЕ
Учитель: Добрый вечер, дорогие дети, уважаемые родители и гости.
- Я рада приветствовать вас на нашем празднике. Назвали мы его «Моя семья».
- А что такое семья?
- Зачем нужна семья?
- Послушаем несколько слов о семье.
Дети:
-
Когда родилась наша дружная семья,
Рядом с папой и мамой не было меня.
Часто я смотрю на фото их красивое,
И немножко злюсь, и чуть-чуть завидую.
-
Спрашиваю папу: «Где я был тогда?»
Отвечает папа: «Не было тебя»
Как же может быть такое, чтобы без меня
Родилась такая дружная, счастливая семья?
-
Я так люблю, когда луна глядит в окошко,
И сказки тихо бродят по углам.
А рядом мама держит за ладошку
И гладит мои волосы слегка.
4. Мой папа любит в дневнике
Красиво расписаться,
А с двойками, что ставят мне,
Он разрешает маме разбираться.
5. Сегодня в доме выходной,
Сегодня - воскресенье.
Мы с папой на кухне колдуем вдвоём,
Для мамы готовим печенье.
На стол накрываем и ставим цветы,
Печенье разложим на блюдо.
Мы маме подарим любовь и букет,
А мама…помоет посуду.
6. На улице дождь непрерывный,
А дома тепло и светло.
И можно на бурые ливни
Спокойно смотреть сквозь стекло.
Тут можно укрыться от зноя,
Спастись от морозного дня.
В хорошее место родное-
Домой так и тянет меня.
-
В семейном кругу мы с вами растем,
Основа основ - родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты выходишь из семьи.
Учитель: Вы, наверняка согласитесь, что семья дарит нам тепло, как СОЛНЦЕ. Скажите о своей семье тёплые слова и прикрепите их на лучики.
(дети прикрепляют слова: родная, дружная, счастливая, трудолюбивая, спортивная, культурная, вежливая, жизнерадостная, гостеприимная, доброжелательная)
Что помогает счастью семьи? Прикрепите эти слова на ЦВЕТЫ.
(дети прикрепляют слова: любовь, взаимопомощь, взаимоуважение, взаимопонимание)
А что мешает счастью семьи? Прикрепите эти слова на ТУЧКИ.
(дети прикрепляют слова: ссоры, обиды, невнимание, усталость, болезни, занятость родителей)
Подарите друг другу своё тепло. Подойдите к родителям, возьмите за руки и скажите теплые слова.
ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СЕМЕЙ: девиз семьи, семейные традиции, увлечения членов семьи, обязанности в семье, общие дела
ВИКТОРИНА по сказкам (слайд)
Учитель: А всегда ли мы поступаем так, чтобы наши родные были счастливы?
В сказках члены семьи тоже огорчают друг друга.
-
Из-за чего братец Иванушка стал козлёночком? (из-за непослушания)
-
Из-за чего старуха в «Сказке про золотую рыбку» осталась у разбитого корыта? (из-за жадности)
-
Почему в сказке «Пузырь, Соломинка и Лапоть» Пузырь лопнул? (посмеялся над друзьями)
-
Почему Колобок был съеден лисой? (поддался хитрости)
ИГРА «Хлопай-топай»
Учитель: На ответ «Да» хлопайте в ладоши, на ответ «Нет» - топайте ногами.
Маму выручим всегда? - ДА
И обманывать не будем никогда? - ДА
Кинуть камень кошке вслед? - НЕТ
Брать в автобусе билет? - НЕТ
Ай-ай-ай, как это нет?
Надо брать билет всегда? - ДА
Не робеть, когда беда? - ДА
Не жалеть для дел труда? - ДА
Руки мыть, когда обед? - НЕТ
Солнце, воздух и вода? - ДА
Мы лентяям шлем привет? - НЕТ
А тем, кто делает добро? - ДА
Учитель: Наверняка все дети помогают родителям в домашних делах.
Отгадайте ЗАГАДКИ о домашних вещах (слайд):
-
Что всегда идет, а с места не сойдет? (часы)
-
Живет в нем вся вселенная, а вещь обыкновенная (телевизор)
-
Из горячего колодца через нос водица льётся ( чайник)
-
Под крышей - 4 ножки, а на столе - суп да ложки (стол)
-
Я с ножками, но не хожу. Со спинкой, но не лежу, садитесь вы - я не сижу (стул)
-
Я вдыхаю много пыли, что вы здоровы были (пылесос)
-
Стоит на кухне белый дом, торжественный на вид. Как будто твердым молоком со всех сторон покрыт (холодильник)
-
Я увидел свой портрет, отошел - портрета нет (зеркало)
-
Пройдусь слегка г7орячим я, и гладкой станет простыня. Могу поправить недоделки и навести на брюках стрелки (утюг)
КОНКУРС «Собери пословицу» (слайд)
Учитель: Предлагаю посоревноваться детям и родителям в знании пословиц о семье. На ваших столах по одному комплекту пословиц, но они разделены пополам. Задание: как можно быстрее собрать пословицы.
КОНКУРС «Уборка квартиры» (слайд)
Учитель: Конечно же, вы, ребята, помогаете родителям поддерживать в доме уют. А какой уют без чистоты. Сымпровизируем такую ситуацию здесь.
2 ученика с ведерками подбирают фантики разного цвета, разбросанные по полу. Кто быстрее.
КОНКУРС-ЭСТАФЕТА «Поход в магазин» (слайд)
Учитель: Поход в магазин - тоже дело ответственное. Уверене, что с этим вы тоже отлично справляетесь.
Дети встают в 2 команды. Даются пакеты с продуктами. На расстоянии нескольких метров выставляется «товар». По сигналу дети бегут, берут товар и возвращаются к своей команде. Кто быстрее.
КОНКУРС для мам «Угадай!» (клип «Песенка мамонтёнка»)
Учитель: Всем нужна мама! Мамонтенок в мультфильме искал свою маму и нашёл. А я предлагаю вам здесь отыскать свою маму с закрытыми глазами. Помогут вам мамины руки, ведь вы часто чувствуете её ласковые прикосновения.
Родители встают в ряд. Ребенку завязываются глаза. Он угадывает по рукам маму.
КОНКУРС для пап «Собери ребенка!»
Учитель: Папы умеют все! А смогут ли они быстро одеть ребенка? Усложним задачу: одежду мы вывернули наизнанку. Итак, посмотрим, какой папа самый быстрый.
КОНКУРС «Рисуем вместе» (слайд)
Учитель: На нашем празднике присутствуют папы (бабушки, дедушки и т.д.) А давайте порисуем вместе. Выходят папа, сын (дочь); бабушка, внук (внучка). Задание: рисовать мы будем мелом на доске, но снова с закрытыми глазами. Кого рисовать? А вот этого красивого кота со слайда. Итак, завязываем участникам глаза и рисуем, следуя строчкам стихотворения:
Нарисуем круг большой.
Сверху маленький такой.
Нарисуем ушка два -
Это будет голова.
Нарисуем для красы
Попышней ему усы.
Вот пушистый хвост готов -
Ты красивей всех котов!
Учитель: В семье не обойтись без доброй шутки! Мы умеем посмеяться над собой. Вот послушайте.
ЧАСТУШКИ (минусовка)
Мы частушек много знаем-
И хороших, и плохих.
Хорошо тому послушать,
Кто не знает никаких.
Мама с папой и братишка-
Вот она, моя родня!
Ох, спасибо, дорогие,
Что вы есть все у меня.
Ох, сегодня в 5 часов
Родителей собрание.
Подложить подушку надо
К «месту наказания».
Чтобы книжку сын читал,
Папа рубль ему давал.
Уйму книг сынок прочёл-
Папа по миру пошёл.
Папа, мама, дорогие,
Что у вас за аллергия?
Как берете вы тетрадки,
Все трясетесь в лихорадке.
Побывал я в Паутине
И залез я в Интернет.
В голове от Интернета
Просто полный венегрет!
А у нас сегодня в школе
Интересный случай был.
На контрольной и диктанте
Буквы все перезабыл.
По мобильнику сегодня
Говорила три часа.
Батарейка испарилась,
Вот такие чудеса.
Буду очень я стараться,
Все мне, братцы, по плечу.
Только в школу подниматься
Рано утром не хочу!
А учительница наша
Очень любит тишину.
Почему шуметь не любит,
Ну никак я не пойму.
Папа пишет сочиненье,
Дед решает уравненье,
Все с уроками сидят-
Вот семейный наш подряд.
Мама просит, папа просит:
"Принеси отметку пять".
Вы скажите по секрету,
Где же столько мне их взять?
Мы частушки вам пропели
Небыкновенные.
Потому что дети мы -
Суперсовременные.
ВСЕ: У частушки есть начало,
У частушки есть конец.
Кто частушки наши слушал,
Прямо скажем - молодец!
Учитель: В русских сказках часто затрагивается тема дома и дружной семьи. Вниманию наших гостей мы предлагаем кукольную инсценировку всем хорошо известной сказки «Теремок»
Сказка «Теремок»
На поляну из-за деревьев выходит мышка с узелком и направляется к теремку.
Мышка (поет)