- Учителю
- Календарно-тематическое планирование в группе продленного дня
Календарно-тематическое планирование в группе продленного дня
Календарно-тематическое планирование в гпд
Цель: повышение образовательного, нравственно-культурного, духовного и физического уровня детей путем рациональной организации их деятельности во второй половине дня и привлечения обучающихся к дополнительному образованию.
Задачи:
1. На основе изучения личности учащихся, их интересов, стремлений и желаний создание достойных условий для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития детей; организация разнообразной, творческой, личностно и общественно значимой деятельности детей в группе; создание благоприятного нравственно-психологического климата, здоровых межличностных отношений в коллективе.
2.Оказание помощи каждому ребенку в преодолении трудностей в различных видах деятельности, в формировании самостоятельности.
3.Способствовать повышению престижа интеллектуальной деятельности; формирование у школьников умения целенаправленно мобилизовать свой интеллектуальный потенциал, использовать на практике имеющиеся личностные, предметные, метапредметные умения в изменяющихся условиях; вовлекать детей в сферу дополнительного образования.
4. В работе с семьёй направить усилия на максимальное сближение интересов родителей и школы в вопросах формирования и гармоничного развития личности воспитанников; привлечение родителей учеников группы к сотрудничеству по всем направлениям деятельности данного сообщества.
Формы работы: конкурсы, викторины, выставки творческих работ, экскурсии, беседы, часы общения, праздники, КТД, презентации, практикумы, физкультминутки, интеллектуальные игры, игры - путешествия, игры на внимание и память, игры-конкурсы, игры-соревнования, спортивные соревнования, встречи с интересными людьми, проектная деятельность учащихся, индивидуальные консультации.
Основные направления
воспитательной работы в группе продлённого дня с обучающимися 1 В класса :
-
Общеинтеллектуальное
-
формирование у учащихся интеллектуальной культуры, развитие любознательности, кругозора; создание условий и оказание помощи учащимся в развитии в себе способности мыслить рационально, проявлять целесообразно и эффективно свои интеллектуальные знания и умения в жизни.
-
Общекультурное
-
формировать у учащихся культуру общения в системе «ученик-ученик», «ученик-учитель», «взрослый-ребенок»; вооружить детей приёмами преодоления проблем в общении, создать в детском коллективе одинаковые условия для общения всех воспитанников; знакомить учащихся с традициями и обычаями общения разных поколений, их опытом общения (как позитивным, так и негативным).
-
Духовно-нравственное
-
формирование у учащихся нравственной культуры, понимания смысла человеческой жизни, ценности своего существования и ценности существования других людей; развитие у детей желания и потребности поступать сообразно полученным нравственным знаниям в реальных жизненных ситуациях и умения отстаивать свою нравственную позицию в ситуации выбора;
-
формирование у учащихся знаний о праве, правовых нормах как регуляторах поведения человека в обществе и отношений между государством и гражданином; формирование ответственного отношения к законам и правовым нормам, умений и навыков правового поведения; формирование умений руководствоваться мотивами долга, совести, справедливости в ситуациях нравственно-правового выбора;
-
воспитание культуры толерантности у воспитанников, формирование у них интереса и уважения к традициям, обычаям и культуре разных народов, приобщение к семейным традициям; знакомство с историей родного города, страны.
-
Спортивно-оздоровительное
-
формирование у учащихся культуры сохранения, защиты и совершенствования своего здоровья, собственной «я» позиции к данной проблеме; формирование понимания значимости физического и психического здоровья человека как в настоящем, так и для будущего самоутверждения.
-
Социальное
-
воспитание бережного отношения к окружающей среде, выработка чувства ответственности и уверенности в своих силах, формирование навыков культуры труда, позитивного отношения к трудовой деятельности.
Ожидаемые результаты:
-
Повышение у учащихся и их родителей престижа знаний, интеллектуального труда; повышение качества обучения учащихся.
-
Развитие интереса к изучаемым дисциплинам, развитие индивидуальности и самостоятельности обучающихся.
-
Формирование у школьников полезных привычек, гражданской позиции, толерантности, объективного подхода к себе и к окружающим, ответственности за свои поступки.
33 учебные недели.
Режим работы: 5 дней в неделю
План воспитательной работы состоит из 5 целевых занятий, каждое из которых реализуется в один определенный день недели.
План - сетка
№
Направление
Целевые занятия
Часов в неделю
День недели
Часов в год
1.
Спортивно-оздоровительное направление.
Занятия «Спорт и здоровье»
1
Понедельник
33
2.
Общеинтеллектуальное направление.
Занимательная математика, Клуб «Почемучка».
1
Вторник
33
3.
Духовно-нравственное направление.
Занятия «Дорога добра».
1
Среда
33
4.
Общекультурное направление.
Занятия «Художественные промыслы России».
1
Четверг
33
5.
Социальное направление.
Занятия «Безопасность каждый день». Экскурсии, прогулки
1
Пятница
33
Всего :
5
165
Календарно - тематическое планирование
воспитательных мероприятий в ГПД 1 В класса
на 2015 - 2016 уч. год
/п
Тема занятия
Кол-во часов
Планируемая дата проведения
Фактическая дата проведения
Примечания
1 неделя
1.
Режим дня школьника.
1 ч.
2.
Занимательная математика. Игры с числами и предметами. «Рыбалка», «Составим поезд».
1 ч.
3.
Я - ученик . Правила поведения в школе.
1 ч.
4.
Вводное занятие. Художественные промыслы России.
1 ч.
5.
Что такое безопасность и чрезвычайная ситуация.
1 ч.
2 неделя
6.
Весёлые старты.
1 ч.
7.
Клуб «Почемучка». Какой остров самый большой в мире».
1 ч.
8.
Час нравственного разговора «Что такое хорошо и что такое плохо»
1 ч.
9.
Резьба по дереву. Художественный резной декор.
1 ч.
10.
Как могут быть опасными домашние вещи.
1 ч.
3 неделя
11.
В гостях у Мойдодыра.
1 ч.
12.
Занимательная математика. Математические ребусы и головоломки.
1 ч.
13.
Школа вежливых наук.
1 ч.
14.
Резьба по дереву. Резные наличники дома.
1 ч.
15.
Игровые ситуации «Разговор по телефону».
1 ч.
4 неделя
16.
Мои друзья - солнце, воздух и вода.
1 ч.
17.
Клуб «Почемучка». Какая страна самая маленькая в мире.
1 ч.
18.
Игра - путешествие в страну Этикета.
1 ч.
19.
Резьба на деревянной посуде.
1 ч.
20.
Основные правила поведения и действия при пожаре.
1 ч.
5 неделя
21.
Мой внешний вид.
1 ч.
22.
Занимательная математика. Угадайки веселого Карандаша.
1 ч.
23.
Клубный час «Моя семья».
1 ч.
24.
Золотая хохлома. Семеновская роспись.
1 ч.
25.
Наш город и его транспорт.
1 ч.
6 неделя
26.
Одевайся по сезону.
1 ч.
27.
Клуб «Почемучка». Существовали ли драконы на самом деле? Персонажи сказок.
1 ч.
28.
Народные и государственные символы России.
1 ч.
29.
Рисуем семеновскую матрешку.
1 ч.
30.
Где и как переходить дорогу.
1 ч.
7 неделя
31.
В гостях у Айболита.
1 ч.
32.
Занимательная математика. Стихи, задачи-смекалки, занимательные задания.
1 ч.
33.
Мы друзья природы. Акция «Спаси дерево».
1 ч.
34.
Городецкая роспись. Рисуем фигурки животных и людей.
1 ч.
35.
В гостях у лесовичка.
1 ч.
8 неделя
36.
Чтобы глазки видели. Физминутки для глаз.
1 ч.
37.
Клуб «Почемучка». Загадки растений.
1 ч.
38.
Викторина по русским народным сказкам «Добро побеждает зло».
1 ч.
39.
Городекая роспись. Лепим и раскрашиваем фигурки игрушек.
1 ч.
40.
Сигналы регулировщика.
1 ч.
9 неделя
41.
Чтобы ушки слушали. Точечный массаж.
1 ч.
42.
Занимательная математика. Задачи, развивающие кругозор.
1 ч.
43.
Акция «Покормите птиц».
1 ч.
44.
Городецкая роспись. Рисуем пряничные доски.
1 ч.
45.
Наши верные друзья.
1 ч.
10 неделя
46.
Чтобы зубки не болели. Уход за зубами.
1 ч.
47.
Клуб «Почемучка» Где растут орехи?
1 ч.
48.
Дружба и взаимопомощь в сказках народов мира.
1 ч.
49.
Полхов-майданская роспись. Рисуем Полхов-майданскую матрешку.
1 ч.
50.
Знай правила движения как таблицу умножения.
1 ч.
11 неделя
51.
Подвижные игры на свежем воздухе.
1 ч.
52.
Занимательная математика. Математические сказки и загадки.
1 ч.
53.
Акция «Сувенир в подарок».
1 ч.
54.
Казаковская филигрань - резьба по металлу.
1 ч.
55.
Опасные ситуации на дороге.
1 ч.
12 неделя
56.
Эстафеты со спортивными предметами.
1 ч.
57.
Клуб «Почемучка». Что такое песок?
1 ч.
58.
Конкурс рисунков «Нет лучше дружка, чем родная матушка».
1 ч.
59.
Казаковская филигрань - узор «завивка». Работа с проволокой.
1 ч.
60.
Экскурсия в школьный музей «Боевой славы».
1 ч.
13 неделя
61.
Зачем человеку кожа? Уход за кожей.
1 ч.
62.
Занимательная математика. Математическое соревнование. КВН.
1 ч.
63.
Уроки добра, заботы и любви. Домашние животные.
1 ч.
64.
Производство ножей. Павловский завод художественных металлоизделий.
1 ч.
65.
Где можно, а где нельзя играть. Мостовая не для игры.
1 ч.
14 неделя
66.
Осторожно, грипп! Профилактика простудных заболеваний.
1 ч.
67.
Клуб «Почемучка». Эти удивительные животные.
1 ч.
68.
Акция «Новогоднее чудо». Изготовление игрушек.
1 ч.
69.
Заочное путешествие в Тульский краеведческий музей.
1 ч.
70.
Безопасное обращение с электрическими приборами.
1 ч.
15 неделя
71.
Игра «Взятие снежной крепости»
1 ч.
72.
Занимательная математика. Думай, считай, отгадывай. Логические задачи
1 ч.
73.
Операция ДЛД (делай людям добро.
1 ч.
74.
Ткачество. Геометрический орнамент и вышивка Шахунских мастериц.
1 ч.
75.
Акция «Тёплый дом».
1 ч.
16 неделя
76.
Вредные привычки.
1 ч.
77.
Клуб «Почемучка». Что происходит с насекомыми зимой.
1 ч.
78.
Православный праздник Рождество.
1 ч.
79.
Ткачество. Орнамент из кусочков ткани.
1 ч.
80.
Безопасность на льду.
1 ч.
17 неделя
81.
Овощи и фрукты полезные продукты.
1 ч.
82.
Занимательная математика. Задачи в стихах (задачи шутки, задачи-игры, шарады).
1 ч.
83.
Новый год в разных странах мира.
1 ч.
84.
Вышивка. Тульский гипюр.
1 ч.
85.
Экскурсия в парк. Поможем птицам!
1 ч.
18 неделя
86.
Конкурс «Самый… Самый…»
1 ч.
87.
Приемы оказания первой помощи пострадавшим
1 ч.
88.
Клуб «Почемучка». Что находится на морском дне.
1 ч.
89.
Тульский гипюр - растительный орнамент.
1 ч.
90.
Безопасность при общении с животными.
1 ч.
19 неделя
91.
Весёлые старты.
1 ч.
92.
Занимательная математика. Математическая карусель.
1 ч.
93.
Конкурс «А ну-ка мальчики»
1 ч.
94.
Тульский гипюр - геометрический орнамент.
1 ч.
95.
Нужные и ненужные тебе лекарства.
1 ч.
20 неделя
96.
Витаминная азбука.
1 ч.
97.
Клуб «Почемучка». Каково происхождение золотой рыбки?
1 ч.
98.
Русские народные традиции.
1ч.
99.
Узор тамбурной вышивки. Работа с нитками.
1 ч.
100.
Поговорим о домашней аптечке.
1 ч.
21 неделя
101.
Если хочешь быть здоров - закаляйся!
1 ч.
102.
Занимательная математика. Геометрические задачи. Учимся чертить.
1 ч.
103.
Фотовыстава «Профессии наших родителей».
1 ч.
104.
Выставка семейного творества - вышитые полотенца, скатерти, салфетки.
1 ч.
105.
Опасные ситуации на дороге.
1 ч.
22 неделя.
106.
Зарядка в стране Олимпийцев.
1 ч.
107.
Клуб «Почемучка». Когда были открыты драгоценные камни?
1 ч.
108.
Литературный ринг о дружбе, доброте и отзывчивости.
1 ч.
109.
Кружевоплетение - рабоа настоящих мастериц.
1 ч.
110.
Мы - пассажиры.
1 ч.
23 неделя
111.
Что нужно знать детям о лекарствах?
1 ч.
112.
Занимательная математика. Текстовые задачи - математические игры, выигрышные ситуации.
1 ч.
113.
Русские пословицы о доброте, дружбе и милосердии.
1 ч.
114.
Особый вид кружева «Балахонский манер».
1 ч.
115.
Клуб внимательных пешеходов. В гостях у Светофорика.
1 ч.
24 неделя
116.
Советы Айболита.
1 ч.
117.
Клуб «Почемучка». Экзотические животные
1 ч.
118.
Экскурсия в школьную библиотеку.
1 ч.
119.
Рисуем кружевную салфетку.
1 ч.
120.
Правила движения для велосипедистов.
1 ч.
25 неделя
121.
Подвижные игры на свежем воздухе.
1 ч.
122.
Занимательная математика. Математические сказки и загадки.
1 ч.
123.
Порадовать близких как это просто.
1ч
124.
Обобщающее занятие. Ткачество, вышивка, кружевоплетение. Выставка детских работ.
1ч
125.
«Не зная броду не суйся в воду»
1ч.
26 неделя
126.
Спортивный аттракцион.
1 ч.
127.
Клуб «Почемучка». Лесные загадки.
1ч.
128.
Конкурс рисунков «Люблю тебя мой край родной».
1 ч.
129.
Резьба по камню. Борнуковская пещера.
1 ч.
130.
Викторина «Пожар - стихийное бедствие».
1 ч.
27 неделя
131.
Смех продлевает жизнь.
1 ч.
132.
Занимательная математика. В гостях у геометрических фигур.
1 ч.
133.
Конкурс патриотической песни.
1ч.
134.
Бытовые и декоративные зделия из поделочного цветного камня.
1ч.
135.
«Украсим школьный двор.» Конкурс рисунков .
1ч.
28 неделя
136.
Подвижные игры с мячом.
1 ч.
137.
Клуб «Почемучка». Красная книга природы.
1 ч.
138.
Традиции. Семейные праздники.
1ч.
139.
Резьба по камню. Мастерим скульптуру медведя.
1ч.
140.
Безопасность при отдыхе на природе.
1 ч.
29 неделя
141.
Будем здоровы! Конкурс рисунков.
1 ч.
142.
Занимательная математика. Задачи, развивающие кругозор.
1 ч.
143.
Без друга в жизни туго.
1ч.
144.
Обобщающее занятие. Резьба по камню. Заочное путешествие на завод «Борнуковская пещера».
1ч.
145.
Учись делать здоровый выбор.
1ч.
30 неделя
146.
Игра - состязание «По морям по волнам».
1ч.
147.
Клуб «Почемучка». Времена года.
1 ч.
148.
Когда лень, всё идёт через пень.
1 ч.
149.
Древнее ремесло - лозоплетение.
1 ч.
150.
Первая помощь при ушибах и ожогах.
1 ч.
31 неделя
151.
Значение осанки в жизни человека.
1ч.
152.
Занимательная математика. В стране чисел.
1 ч.
153.
Конкурс рисунков «День космонавтики.»
1 ч.
154.
Плетение рамки для фотографии.
1 ч.
155.
Ко мне подошёл незнакомец…
1 ч.
32 неделя
156.
Конкурсная программа «Будь здоров!»
1ч.
157.
Клуб «Почемучка». Устный журнал «Зелёный наряд нашей планеты».
1 ч.
158.
Акция «Спаси растение».
1ч.
159.
Гончарное искусство. Работа с глиной.
1ч.
160.
Если ты обнаружил подозрительный предмет, …
1 ч.
33 неделя
161.
Виды закаливания.
162.
Занимательная математика. Математические кроссворды.
1ч.
163.
КТД. Чудо земли - хлеб.
1 ч.
164.
Выставка «Золотые руки искусных мастеров».
1ч.
165.
Экскурсия в парк. Цветущий город.
1 ч.