7


  • Учителю
  • Подготовка к всероссийским контрольным по русскому языку.Вариант для печати.

Подготовка к всероссийским контрольным по русскому языку.Вариант для печати.

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Подготовка к всероссийским контрольным по русскому языку.

Задание 1.

Какие объекты изображены на фотографии? Напиши название каждого объекта одним словом.

Подготовка к всероссийским контрольным по русскому языку.Вариант для печати.

Ответ:





Задание 2.

Что изображено на фотографии? Ответь одним предложением (в нем должно быть не менее трёх слов), запиши свой ответ.

Подготовка к всероссийским контрольным по русскому языку.Вариант для печати.

Ответ:













Задание 3.

Задай вопросы(не более трёх), ответы на которые помогут понять ситуацию, изображенную на фотографии.Подготовка к всероссийским контрольным по русскому языку.Вариант для печати.

Ответ:





Задание 4.

Перепиши текст, раскрыв скобки и вставив, где необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

(Ц\ц)арское (С/с)ело с…(г/в)дня носит имя великого поэта (П/п)ушкина. Город (П/п)ушкин - ч…дес..ный …бразец дв…рцового и паркового и(с/ сс)ку(с/сс)тва а ещё это ч..до ц(ы/и)в..лизации и техник.. . (С/З)десь многое начинал..сь вп..рвые в (Р/р)о(с\сс)ии. Первая в (Р/р)о(с\сс)ии ж..лезная д..рога первая …лектр…станция и первая т..лефо..ая линия. С 1995 года ежегодно (в)конце июня в (П/п)ушкин… (про)ход..т в..сёлые карнавалы. Умение организовывать мног..тысяч..ные праз..ики высоко оценили в (Е/е)вроп… . Горо(д/т) принят в Сою… евр..пейских карнавал..в.

(по Лавреновой Л.) (66слов)





































Задание 5.

Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными.

Не заблудиться, песнями, глядя, обильнее.

Задание 6.

В данном ниже предложении подчеркните главные и второстепенные члены предложения.





В тростнике кабаны пробили узкие тропы.





Задание 7.

В данном ниже предложении над каждым словом напиши, какой частью речи оно является.

Предсказания погоды на завтрашний день передаются по радио и

телевидению.





Задание 8.

Прочитай текст и выполни задания.









Приметы.

(1) Чтобы не заблудиться в лесах, надо знать приметы. (2) Приметы на дорогах - это не главные приметы. (3) Настоящими приметами считаются те, которые определяют погоду и время. (4) В городах приметы нам не нужны. (5) Огненную рябину заменяет синяя табличка с названием улицы. (6) Время узнаём не по высоте солнца, не по положению созвездий и даже не по птичьим песням, а по часам. (7) Предсказания погоды на завтрашний день передаются по радио и телевидению.

(8) Но стоит провести две-три ночи в лесу, и приметы станут необходимыми спутниками.(9) Глядя на дым костра, можно точно сказать, будет ли завтра дождь, ветер. (10) Безветрие и теплоту предсказывает вечерняя роса. (11) Чем обильнее роса, тем жарче будет завтрашний день.

(12) В приметах заключено много точного знания и поэзии.

Определи и запиши главную мысль этого текст.

Ответ:





Задание 9.

Составь и запиши план текста из трех пунктов. В плане можно использовать словосочетания или предложения из текста.

Ответ:









Задание 10.

Как ты понимаешь значение слова «предсказание». Запиши объяснение.





















Задание 11.

Замени слово «стоит» (из предложения 8) близким по значению словом (словами), запиши это слово (слова).

Ответ:





Задание 12.

Найди и выпиши (из предложения 5 ) слово, которое соответствует схеме:

Обозначь части слова.

Ответ:





Задание 13.

Почему в городах нам не нужно знать приметы? Запиши цифру выбранного тобой варианта ответа.

  1. Нас везде сопровождают родители.

  2. Все улицы мы хорошо знаем.

  3. Нам помогают таблички на улицах и передачи радио и телевидения.

  4. Мы всегда готовы к любой погоде.





Ответ:





Задание 14.

Когда приметы становятся нужны человеку? Запиши цифру выбранного тобой варианта ответа.

  1. Кода он не знает дорогу.

  2. Когда он несколько дней находится в лесу.

  3. Когда он разводит костер

  4. Когда человек готовит ночлег в лесу.





Ответ:

Задание 15.

В предложении 9 найди и подчеркни голубым карандашом слова, которые оканчиваются звонким согласным звуком.

Ответ:





Задание16.

Как ты понимаешь значение выражения «голову вскружило». Запиши свое объяснение значения этого выражения. Составь и запиши предложение, включив в него это выражение.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал