Учителю
План воспитательной работы на 2016-2017 учебный год. 4 класс

План воспитательной работы на 2016-2017 учебный год. 4 класс

Автор публикации: Алешина Т.И.

Дата публикации: 26.11.2016

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Школа № 933

План воспитательной работы

4 «Б» класса

2016 - 2017 учебный год

Классный руководитель: Т.И. Алешина

МОСКВА

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

ЦЕЛЬ: воспитывать будущего гражданина своего Отечества, развивать его способности и задатки.

ЗАДАЧИ:

Развитие ответственного отношения к учебе, познавательности и любознательности детей.
Развитие ответственности учащихся за свои поступки.
Воспитывать трудолюбие, уважительное отношение к труду других людей.
Формирование дружного коллектив.
Развивать чувства дружбы, взаимопомощи.
Воспитывать чуткое, культурное, тактичное поведение.
Развивать любовь к спорту.
Воспитание патриота России.
Формирование и развитие эмоционально - чувственной сферы и ценностных отношений; личности ребёнка.
Содействие проявлению и развитию индивидуальности, раскрытию личностного потенциала учащегося, его творческих и других способностей.

МОЁ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО

Символом веры, стойким убеждением человека является жизненное кредо. Кредо означает «верю». Во что я верю? Я верю - каждый ребёнок талантлив! Но талантлив по своему. Педагогу надо только помочь ему раскрыть себя, показать все свои возможности. И я как педагог всегда ставлю перед собой цель: увидеть, разглядеть, не пропустить в ребенке все лучшее, что в нем есть, и дать импульс к самосовершенствованию через развитие творчества.

У каждого из нас своё кредо, своя философия. Кто-то об этом заявляет громко с трибун, кто-то доверяет свои мысли дневнику, кто-то, которых большинство, держит свои мысли при себе, но все мы: и первые, и вторые, и третьи, знают, главное, любить и понимать своих учеников.

Ребенок, словно чистый лист бумаги

Неосторожно не сомни его судьбу,

Ты помоги ему, придай отваги

И научи выигрывать борьбу.

Поэтому надо уметь видеть, слышать другого человека, делать красивые поступки. Мы, учителя, должны подавать пример доброты, скромности, отзывчивости.

На вопрос, что Вам приносит радость? - я даю ответ: мне радость приносит, прежде всего, моя семья, мой сын, и, конечно же, моя работа. Мне радостно от того, что дети общаются со мной, что я им нужна и как педагог, и как человек. Истоки моей сегодняшней радости в том, что я могу внести свой вклад в культурное воспитание человека.

Все мы родом из детства. Сколько бы ни прошло лет, чего бы ни было в нашей жизни. Мы снова возвращаемся в него, а значит в школу.

Я никогда не мечтала об учительской профессии, а твёрдо знала, что стану педагогом. Учитель - это даже не профессия. Это образ жизни. Это осознание огромной ответственности перед государством, обществом, а прежде всего - перед учеником.

Уверена, что сделала правильный выбор. Это так здорово - видеть ясные глаза детей, радостные улыбки слышать их звонкий смех, держать за теплые ручонки и ощущать, как тепло их рук передаётся мне, согревает душу.

И в этом помогает воображаемая лесенка: любить, понимать, принимать, сострадать, помогать. Мои ученики - это мои дети.

Период детства очень важен в формировании личности и небезразлично, должно быть нам, что мир детских чувств ещё очень хрупок. Бестактность, насмешка, унижение - в итоге у ребёнка теряется вера в себя, а богатство скрытое внутри, тускнеет, чернеет, умирает. Дети прячут свои способности в себя, перестают интересоваться удивительным разнообразием мира, становятся как все.

Каждый ребенок для меня - лучик, а я постараюсь быть для них ярким солнышком.

Моя задача достучаться до самых сокровенных уголков детской души. Помочь поверить в себя.

Я не просто учитель. Я - первая учительница. Я - первый учитель, который входит в жизнь ребёнка и его семьи. Родители доверяют мне самое дорогое, что у них есть, - своих детей. Наверное, нет на свете ни одного родителя, которого бы не волновало, как его ребёнок будет учиться в школе, какие взаимоотношения у него сложатся с учителем, со сверстниками, насколько учение будет для него радостным и полезным. И от меня, первого учителя, зависит, как сложится школьная жизнь ребёнка. От меня зависит, как родители будут относиться к школе, станут ли они верными соратниками, единомышленниками. Много лет я буду незримо присутствовать в семье каждого ученика. И, возможно, стану хорошим другом семьи на всю жизнь. Как же не расплескать, не растерять то доверие, которое так щедро дарят мне мои ученики и их родители? Нужно учить детей отстаивать свои убеждения, основанные на чётком представлении о добре и зле. А ещё нужно просто любить свою работу. «Работа - лучший способ наслаждаться жизнью», - утверждал И.Кант. Так буду же ею наслаждаться, обладая великой силой каждого учителя - «владеть сердцами своих учеников».

Я считаю, что все мои ученики "звездные", только одна звездочка горит ярче, другая стесняется раскрыться, поэтому ее надо приободрить, похвалить! Учитель эти звезды зажигает!

Кто, как ни учитель, помогает найти свои пути в жизни.

«Мое призвание - учитель. Когда спрашивают: «Кем Вы работаете?», мне трудно отвечать пустой фразой: «Учителем». Не потому, что это сейчас совершенно не престижная профессия. Просто для меня «учитель» - не профессия, не общественное положение, не хобби, не работа.... Для меня «учитель» - это жизнь (смысл моей жизни). Я не работаю учителем, я живу учителем. Мне нравится быть учителем.

В моем понимании учитель - человек постоянно находящийся в поиске, выявляющий проблемы, ставящий цели, достигающий результата. Когда все время, кажется, что что-то можно изменить, улучшить. И снова поиски, переживания, бессонные ночи. Я так и живу с тех пор, как пришла в школу. И в моем сознании постепенно вырисовывается модель значимых качеств учителя.

РОДИТЕЛЬСКИЙ КОМИТЕТ:

1.Сидорчук Людмила Александровна ул. Медынская 1-1-181; 8.485.384.56.76 , (8.964.785.90.10)

2.Половинкина Вера Сергеевна ул. Булатниковская 2-114; 8.495.384.95.52 , (8.926.352.11.82)

3.Кияшко Мария Александровна ул. Медынская 12-1-3 ; 8.495.383.39.03 , (8.916.734.58.45)

АКТИВ КЛАССА:

1. КОМАНДИР - Безлатная Мария

2. ПОМОЩНИК КОМАНДИРА - Ризун Кира

3. ФИЗОРГ - Маноилова Ульяна

4. Цветовод - Чаусова Анастасия, Горяев Дмитрий

5. Редколлегия - Филатова Анастасия, Филиппов Егор, Алыева Гюнай

6. Санитар - Юлочкина Наталья, Зозуля Артемий

ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССА

В 4 «Б» классе ГБОУ Школа № 933 обучается 28 человека. Из них 12 девочек и 16 мальчиков. Дети все разные по характеру, по поведению, по способностям к обучению.

Многие дети знают друг друга с детского сада, привыкли учиться вместе, многие общаются за пределами школы.

В основном дети в классе шумные, часто затевают споры, которые иногда заканчиваются драками. Круг интересов ребят широк. Дети с большим интересом участвуют в различных мероприятиях, с удовольствием посещают разнообразные кружки, очень любят подвижные игры на свежем воздухе.

В классе средняя работоспособность. Несколько человек говорят слабым голосом. Есть такие дети, которые могут высказать свои чувства когда угодно, затевают драки ( Журавлев Д., Реутов Р., Кахадзе Д., Кувшинов И., Исхаков И.). Эти дети подвержены вспышкам агрессивности, могут толкнуть, ударить. На таких детей обращается особое внимание, как со стороны учителя, так и со стороны родителей. Есть и слабые дети. Это Макаров Н., Завикторин И., Елисеев Н., Ткаченко Н., Бектемирова Н.,Багирова С.(внимание рассеянное, не успевают выполнять все задания.) С ними ведутся дополнительные и индивидуальные занятия.

Большинство учеников нашего класса живут в полных семьях. Все родители внимательны к своим детям, контролируют учебную деятельность. В классе есть дети из многодетных семей - Елисеев Н., Макаров Н., Маноилова У., Алыева Г., Котунэ А., Окулик И., Исхаков И.

Родители детей класса активны, откликаются на просьбы учителя.

Анализ воспитательной работы

за 2015-2016 учебный год

Цели и задачи воспитательной работы в прошедшем учебном году были направлены на создание условий для оптимального развития учащихся, формирование детского коллектива, воспитание толерантности, нравственности и развития эстетических чувств. Для решения поставленных задач были выбраны соответствующие мероприятия, беседы с родителями, ежедневный контроль за культурой поведения, создание комфортной обстановки, способствующей развитию познавательной активности, уважительного отношения к сверстникам и взрослым.

В ходе воспитательной работы раскрывались творческие таланты детей, их интеллектуальные и физические способности.

В целом задачи можно считать выполненными благодаря усилиям не только классного руководителя, но и родителей, с которыми проводились регулярные тематические родительские собрания, консультации, индивидуальные беседы. Хотя работа по сплочению коллектива - задача не одного года и работа в данном направлении продолжается.

Одним из основных направлений в формировании личности и коллектива является работа над культурой поведения, дисциплиной. Наблюдаются сдвиги в плане осознания правил и норм поведения, но на практике дети не всегда ведут себя, как следовало бы. В связи с этим работа над умением правильно себя вести будет продолжена.

Проводилась дифференцированная работа с учетом индивидуальных особенностей обучающихся. С одаренными учениками проводились индивидуально-групповые занятия, направленные на формирование компетентностей обучающихся, развитие логического мышления, подготовку ребят к олимпиадам.

Учащимся, которые слабо усваивают учебный материал (……….), предлагались задания, соответствующие данной группе, проводились дополнительные занятия. Целью таких занятий является формирование знаний, умений и навыков при выполнении задач базового уровня.

Инициативность в общественных мероприятиях проявляли все ребята. Они участвовали во многих мероприятиях школы: в выставках рисунков - «Мы - за здоровый образ жизни», "Новогодний калейдоскоп", "Дети иллюстрируют православную книгу", "Дорога глазами детей", «Моя мама лучшая на свете»,"Победа глазами детей", «Спасибо деду за Победу!», в конкурсе поделок "Новогоднее настроение", «Оранжевое солнце», «Поделки из природного материала», в конкурсе сочинений о маме, мире, дружбе и доброте, в конкурсе чтецов Строки, опаленные войной…», в фото - конкурсах « Красота зимней природы», «Птицы нашего города», в акциях «Бессмертный полк», «Птицы в городе» и т. д.

Родители оказали активную помощь в изготовлении кормушек, поделок.

В течении года регулярно проводились беседы по ТБ.

Задачи, которые я могу поставить на следующий учебный год:

- Учить ребят сотрудничать и взаимодействовать друг с другом.

- Воспитание общительности, своей общности с классным коллективом, духа товарищества и желания оказывать помощь друг другу.

- Воспитание в детях толерантного отношения к происходящим событиям и окружающим людям.

- Стимулирование инициативы, товарищества, помощи в самовыражении коллектива и самого ученика.

- Привлечение родителей в воспитательный процесс

КЛАССНЫЕ ЧАСЫ

1 четвертьНаправления

работы

сентябрь

Кл. часы

Работа с учащимися

Работа с родителями

Общешкольные мероприятия

Взаимодействие общественностью

Отметки о выполнении

1 неделя

Кл. час «Крещение Руси-обретение истории»

Беседа по ПДД «На улицах и дорогах»

Сбор информации о летнем отдыхе уч-ся

Торжественная линейка.

2 неделя

Беседа «Пого ворим об этике»

Индивид. беседа с …

Проведение диагностического

исследования «Уровень воспитанности учащихся»

Библиотечный урок

3 неделя

Ролевая игра «Твоя безопасность - в твоих руках»

Посещение семьи …

Формирование банка данных о занятости учащихся во внешкольных учереждениях

4 неделя

Беседа «Опасность вредных привычек»

Индивид. беседа с …

Направления

работы

октябрь

Беседа «Уважай старость»

1 неделя

Кл. часы

Работа с учащимися

Работа с родителями

Общешкольные мероприятия

Взаимодействие общественностью

Отметки о выполнении

2 неделя

Беседа «Мир вокруг нас»

Беседа по ПДД «Движение группами по улицам и дорогам»

Ремонт книг

Праздничная программа «Учитель - это призвание».

3 неделя

Кл. час «Умеем ли мы общаться»

Род. собрание. «Развитие творческих способностей детей»

Библиотечный урок

4 неделя

Игровая программа «Осенинка»

Кл. час по итогам 1 ч. Правила по ТБ в каникулы.

Индивид. беседа с …

Уборка в классе.

Осень в гости к нам приходит. Выставка поделок из природных материалов.

2 четверть

Направления

работы

ноябрь

Кл. часы

Работа с учащимися

Работа с родителями

Общешкольные мероприятия

Взаимодействие общественностью

Отметки о выполнении

2 неделя

Кл. час, посвященный Дню народного единства.

Беседа по ПДД «Труд водителя»

Уход за ком. растениями

Посещение семьи …….

Проведение анкетирования «Здоровый образ жизни»

3 неделя

Беседа «Будь справедли вым в словах и поступках»

Проведение диагнос тики на предмет выя вления сплоченности ученич. коллектива

4 неделя

Час общения «Мама - ты одна такая, любимая и родная»

Индивид. беседа с ….

Изучение Закона РФ «Об образовании», прав и обязан ностей родителей.

Конкурс открыток «Поздравляем наших мам»

Библиотечный урок

Направления

работы

декабрь

Кл. часы

Работа с учащимися

Работа с родителями

Общешкольные мероприятия

Взаимодействие общественностью

Отметки о выполнении

1 неделя

Беседа «Честью школы дорожи, всем о школе расскажи»

2 неделя

Кл. час «Мир моих увлечений»

Беседа по ПДД «Перевозка учащихся на грузовых автомобилях»

Индивид. беседа с ….

Родит. собран. «О детской дружбе»

3 неделя

Беседа «Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым быть!»

Подготовка к Новогод ним празд.

Конкурс рисунков и поделок «Новогодний вернисаж»

Библиотечный урок

4 неделя

Игровая программа «Новогодний лес: место чудес»

Посещение семьи …..

Проведение Новогодних праздников

5 неделя

Беседа «Выполняй режим дня»

Итоги 2 ч. Правила поведения по ТБ в каникулы.

Уборка в классе

3 четверть

Направления

работы

январь

Кл. часы

Работа с учащимися

Работа с родителями

Общешкольные мероприятия

Взаимодействие общественностью

Отметки о выполнении

2 неделя

Чтение и обсуждение произведений о Родине «Широка страна моя родная..»

Беседа по ПДД «Предупредительные сигналы водителей»

Индивид. беседа с ….

3 неделя

Кл. час «Домашнее задание и как мы его выполняем»

Конкурс фотографий «Удивительное рядом»

4 неделя

Викторина «Умники и умницы»

Посещение семьи ….

Проведение бесед сотрудниками ОГИБДД МВД РФ «Княгининский»

Направления

работы

февраль

Беседа «Опас ные и безопасные ситуации»

Библиотечный урок

1 неделя

Кл. часы

Работа с учащимися

Работа с родителями

Общешкольные мероприятия

Взаимодействие общественностью

Отметки о выполнении

2 неделя

Кл. час «Табак. Как относишься к курящему человеку?»

Беседа по ПДД «Оборудование автомобилей и мотоциклов спец.сигналами»

Психолого- педагогич. тестирован.на предмет изучения межличностных отноше ний уч-ся.

Посещение семьи ……

3 неделя

Беседа «Великий, прекрасный русский язык»

Подготовка к концерту.

Библиотечный урок

4 неделя

Викторина «На страже Отечества»

Веселые старты.

«Школа безопасности - Зарница»

март

1 неделя

Беседа «Всемирная паутина: вред или польза?» (интернет)

Ремонт книг.

Индивид. беседа с родит. Аношина В.

Род. собрание «Домашнее задание»

2 неделя

Викторина «Дочки матери»

Контроль ный урок по ПДД.

Психолого- педагогич. тестирован. на обще -культурный уровень и ценностные ориентации.

Праздничный концерт.

Конкурсная программа для девочек «Для девчонок озорных, милых, добрых, дорогих!»

3 неделя

Кл. час «Пусть не погаснет свет добра»

Всемирный день поэзии.

Библиотечный урок

4 неделя

Поэтический час «Как сердцу высказать себя»

Итог 3 ч. Правила по ТБ в каникулы.

4 четверть

Направления

работы

апрель

Кл. часы

Работа с учащимися

Работа с родителями

Общешкольные мероприятия

Взаимодействие общественностью

Отметки о выполнении

1 неделя

Беседа

«Земля - наш общий дом»

Уход за ком. растениями

Посещение семьи …..

Проведение диагностического исследования «Личностный рост школьника»

2 неделя

Кл. час «Благодарность - это…» Беседа по ПДД «Советы пешеходу»

Индивид. беседа с …..

Беседа «Ответственность несовершеннолет них» (сотрудники КДНиЗП)

3 неделя

Доверитель ная беседа «Друг в моей жизни»

Проверка знаний Правил дорожного движения

Посещение семьи …….

4 неделя

Беседа «Растения - синоптики»

Индивид. беседа с …..

Экологическая акция «Мы хотим жить в чистом городе»

Библиотечный час.

Направления

работы

май

Кл. часы

Работа с учащимися

Работа с родителями

Общешкольные мероприятия

Взаимодействие общественностью

Отметки о выполнении

1 неделя

Беседа

«Обычаи и традиции русского народа»

Профилакти ческая беседа с группой мальчиков.

Посещение семьи …….

2 неделя

Кл. час «Поклонимся великим тем годам»

Беседа по ПДД «Железнодо рожный переезд»

Индивид. беседа с …..

3 неделя

Доверитель ная беседа «Мои мечты, мои желания»

Подготовка к выпускно му вечеру.

Род. собрание «Ваш ребёнок становится взрослым»

Библиотечный час.

4 неделя

Воспитатель ный час «Мудрая мысль»

Проведение опроса «Предпола гаемая летняя заня тость уч-ся»

Посещение семьи …….

Линейка «Последний звонок»

Выпускной вечер.

5 неделя

Итоги года.

Беседы по ТБ в каник.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ- выявление уровня воспитанности, творческой дифференциации,

- обеспечение условий для дифференцированного развития личности

анкетирование, срезы, наблюдение, диагностика

Нравственно - патриотическое воспитание

-формирование нравственных качеств личности, привитие навыков культуры поведения

КЧ, ОМ, РС, ВМ, ТД

Спортивно-оздоровительная работа

-формирование ЗОЖ,

-повышение индивидуальной и групповой активности через спортивные мероприятия

ОМ, КЧ, ВМ

Экологическое

-воспитание бережного отношения к природе,

-знакомство с народной культурой, ее историей и развитием

ОМ, КЧ, ВМ, ТД

Участие в общешкольных мероприятиях

-привлечение учащихся к жизни школы,

-создание условий для реализации способностей учащихся

ОМ

Самоуправление

-развитие деятельностной активности на основе самоуправления,

-укрепление роли Детской организации в жизни класса.

ОМ, КЧ, ТД, ВМ

Методическая работа

-самообразование,

-повышение эффективности воспитательного воздействия

Семинары, ПС, заседания МО

Индивидуальная работа с учащимися

-формирование адекватного отношения к общественным нормам и законам,

-обеспечение оптимального уровня воспитанности

- ИБ;

-ИЗ;

-оказание помощи;

-консультации специалистов различных служб школы,

-посещение на дому,

-творческое задание,

-контроль …

Работа с родителями

-приобщение родительской общественности к жизни школы,

-укрепление рефлексивной связи «семья - школа»

ОМ, РС, РК, ВМ, консультации

Календарно-тематическое планирование

на сентябрь 2016 - 2017 уч. года

Исследовательская работа

Изучение личных дел учащихся.

Корректировка

перспективного

плана развития

класса на текущий учебный год.

Выяснение уровней воспитанности, тревожности, комфортности.

Выявление интересов обучающихся

Выявление «трудных» обучающихся на основе наблюдения

Анкетирование учащихся, родителей.

Наблюдения, беседы, игры.

Составление и заполнение информационных таблицы и журнала.

Нравственно-

патриотичес-

кое воспитание

Классный час по теме: ««Я в школе»

(правила для обучающихся)».

Классный час

«200 лет со дня Бородинского сражения»

(презентация)

Информационный бюллетень, посвященный Бородинскому сражению

Урок доброго общения

(тренинг)

Игра, беседы,

тренинг.

Классный час.

( С использованием ИКТ)

Оформление бюллетеня

Спортивно-оздоровитель-ная работа

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Соблюдение правил ПДД во время плохой погоды.

Проведение утренней зарядки Физкультурные паузы.

«Школа пешехода»

о ПДД ( совместно с инспектором)

Проведение утренней зарядки Беседы:

«Охрана зрения» «Осанка и здоровье»

Проведение утренней зарядки Занятие

«Хорошее здоровье превыше всего».

Рейд «Чистые руки»

Беседы, игра, беседа с врачом

Памятки

Экологическое направление

Экскурсия в парк

«Природа осенью»

Беседа «Природа-твой друг»

Конкурс поделок из природного материала

Подготовка к участию в конкурсе от Дарвинского заповедника «Варакушка-птица 2012 года»

КР

Выставка работ

Участие в общешколь-

ных мероприятиях

Линейка, посвященная Дню знаний

Информационные пятиминутки , посвященные 200-летию со дня Бородинского сражения

Выставка поделок из природного материала

«День здоровья»

Соревнования, беседы, конкурсы

Грамоты

Самоуправле-

ние

Распределение ответственных по направлениям в классе.

Организация дежурства в классе.

Беседа «О классном самоуправлении и ответственности»

Отчет работы по классному самоуправлению

Анкетирование, голосование. Классный час.

Оформление уголка

Методическая работа

Изучение методической литературы.

Подготовка к родительскому собранию .Разработка и подготовка к классным часам, играм, беседам.

Разработка и подготовка к классным часам, играм, беседам.

Корректировка плана работы

Протокол родительского собрания

Индивидуаль-

ная работа с учащимися

Индивидуальное собеседование с учащимися.

. Индивидуальное собеседование с учащимися.

Проведение тестирования.

Беседа с «трудными» учащимися

Беседа, тестирование.

Оформление документации

Работа с родителями

Инд. беседы с родителями

Общешкольное родительское собрание.

Классное родительское собрание «Добро пожаловать в четвертый класс.

Как помочь ребенку стать внимательнее? ( с использованием ИКТ)

Консультации для родителей по учебным предметам.

Консультации для родителей « Агрессивный ребенок. Как с ним быть».

Беседа,

Протокол родительского собрания.

Анкетирование родителей.

Календарно-тематическое планирование

на октябрь 2016 - 2017 уч. года

Исследовательская работа

Изучение занятости учащихся в учреждениях Д.О.

Выявление занятости учащихся в творческом блоке.

Контроль за посещением кружков.

Анкетирование «Что мне нравится в школе»

Исследование

Заполнение таблицы. Оформление портфолио

Нравственно - патриотичес-

кое воспитание

Классный час. Беседа «История родного края»

Выставка-конкурс детского творчества « Я живу в Череповце»

«Правила хорошего тона» игра

Выставка-конкурс творческих работ « Родному городу с любовью», посвященная Дню города

Чтение рассказов о дружбе.

Игры - минутки, посвященные дружбе.

« О детской дружбе». Итоги I четверти. Занятость на каникулах.

Урок - игра, беседа, классный час.

Выставка работ

Спортивно-оздоровитель-ная работа

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Правила личной гигиены

Рейд «Чистые руки»

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Инсценировка «Здоровый образ жизни»

Игры, беседа, инсценировка.

Экологическое направление

Всемирный день животных

(викторина)

Диспут « Мы в ответе за тех, кого приручили»

Игра «Загадки осенней поры»

Обзор литературы «Флора и фауна нашего края

Игра, викторина, беседа, диспут,

Выставка

Участие в общешколь-

ных мероприятиях

Самоуправле

ние

Отчет работы класса по обязанностям

Организация дежурства учащихся по школе и столовой

Участие всех ребят класса в общешкольных и классных мероприятиях

Отчет работы класса по обязанностям

Беседа

Занесение результатов работы в таблицу

Методическая работа

Подготовка к ВЗ, оформление выставки

Подбор материала к беседе, к лекторию для родителей

Подбор материала и разработка ВЗ

Подготовка и разработка материалов к ВЗ, оформление выставки

Разработанное ВЗ

Индивидуаль-

ная работа с учащимися

Беседы с «трудными» учащимися

«Учимся правильно жить и дружить»

(Практические игры)

Беседа « Кому нужна моя помощь?

ИБ с обучающимися, нарушающими дисциплину на переменах

ИЗ

Оформление документации

Работа с родителями

Заседание РК

Консультации для родителей «Гиперактивный ребенок».

Проведение консультаций для родителей

ИБ с родителями учащихся, нарушающими правила поведения в школе.

ИБ, консультация

Протокол заседания РК

Календарно-тематическое планирование

на ноябрь 2016- 2017 уч. года

Результат

Исследовательская работа

каникулы

Изучение занятости учащихся в учреждениях ДО

Контроль за посещением кружков.

Беседа

Заполнение таблицы

Нравственно- патриотичес-

кое воспитание

Классный час

«Я живу в России!»

Игры - инсценировки

1. "Мостик"

2. "Вместе тесно, а врозь скучно"

Беседа

«Права и обязанности детей»

Выставка-конкурс семейного творчества « Мы вместе», посвященная Дню матери и Дню отца»

Беседа,

классный час

Спортивно-оздоровитель-ная работа

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Конкурсное состязание

«Основы безопасности»

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Беседа « Грипп-инфекционное заболевание. Меры предосторожности».

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Беседа

«Темная улица и безопасность»

Состязание,

игры, беседа.

Памятка

«ЗОЖ»

Экологическое направление

Уголок природы. Царство комнатных растений

Проведение операций «Чистый двор», «Моей улице чистой быть!»

Занятие

«Забота о животных»

ВЗ, устный журнал

Выставка рисунков

Участие в общешколь-

ных мероприятиях

Самоуправле

ние

Участие всех ребят класса в общешкольных и классных мероприятиях

Отчет работы класса по обязанностям

Занесение результатов работы в таблицу

Методическая работа

Подбор материала и разработка классных часов, ВЗ

Подготовка к математической игре

Подбор материала к беседе

Оформление выставки

Награждение участников, оформление материалов

Индивидуаль-

ная работа с учащимися

ИБ с «трудными» обучающимися

ИБ с обучающимися, нарушающими дисциплину на переменах

ИБ с «трудными» обучающимися

Индивидуальные беседы, ИЗ

Оформление документации

Работа с родителями

Проведение методических консультаций

Родительское собрание «Домашнее задание. Как развить желание читать?»

Заседание РК

Протокол заседания РС и РК

Календарно-тематическое планирование

на декабрь 2016 - 2017 уч. года

Результат

Исследовательская работа

Контроль за посещением кружков.

Анкетирование

Заполнение таблицы

Нравственно- патриотичес-

кое воспитание

Классный час «Что значит дружить»

Беседа

«Телефон доверия и социальной службы»

Классный час

«Я и мои друзья»

Беседа

«Уважай свое время и время других»

Классный час, беседа

Выставка рисунков

Спортивно-оздоровитель-ная работа

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Беседа

«Предупредит. сигналы транспортных средств»

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Профилактика простудных заболеваний

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

«Лыжня зовет!»

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Занятие «Безопасность на улице»

Беседа, игры, спортивные состязания, ВЗ

Награждение участников

Экологическое направление

Занятие «Мы - друзья природы»

С использованием ИКТ

Беседа «Как зимой помочь птицам», Рейд « Покормите птиц зимой»

КР «Здравствуй, зимушка - зима!»

Операция «Елочка» (о приумножении и сохранении зеленых елочек)

Новогоднее представление.

ВЗ, беседа

конкурс рисунков, новогоднее представление

Выставка рисунков

Участие в общешколь -

ных мероприятиях

Самоуправле

ние

Отчет работы класса по обязанностям

Участие всех ребят класса в общешкольных и классных мероприятиях

Отчет работы класса по обязанностям

Занесение результатов работы в таблицу

Методическая работа

Подготовка к игре - путешествию, создание новогодних презентаций

Подбор материала и разработка классных часов, оформление выставки

Подбор материала и подготовка новогоднего утренника

Подготовка новогоднего утренника, оформление выставки

Оформление материалов

Индивидуаль-

ная работа с учащимися

ИБ с «трудными» обучающимися

ИБ « Прекрасное и безобразное в делах и поступках»

ИБ с обучающимися, нарушающими дисциплину на уроках

ИБ « Содержи и ты в порядке свои книжки и тетрадки!»

Индивидуальные беседы, ИЗ

Оформление документации

Работа с родителями

Консультации для родителей по учебным предметам.

Парад костюмов «Защити свой новогодний костюм»

Протокол РС

Календарно-тематическое планирование на январь 2016 - 2017 уч. года

Результат

Исследовательская работа

каникулы

Изучение занятости учащихся в творческом блоке

Контроль за посещением кружков.

Анкетирование

Заполнение таблицы, журнала ГПД

Нравственно- патриотичес-кое воспитание

«Эстетика поведения»

диспут

Классный час

«Я и моя Родина»

Классный час «Как вести себя в общественном месте»

Классный час, беседа

Выставка рисунков

Спортивно-оздоровительная работа

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Беседа

«Дорожные знаки и их группы»

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Беседа «Первая помощь при обморожениях»

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Занятие «Для всех

без исключения есть правила движения»

Занятие, беседа, подвижные игры.

Памятка

Экология и краеведение

Викторина

«Братья наши меньшие»

Просмотр видеофильма

«Времена года»

(Зима)

Занятие

«Жизнь диких животных в лесу»

Викторина,

Награждение участников

Участие в общешколь-

ных мероприятиях

Неделя русского языка

Самоуправле

ние

Отчет работы класса по обязанностям

отчет

Занесение результатов работы в таблицу

Методическая работа

Подбор материала и разработка внеклассного мероприятия «Спешите делать добро»

Подбор материала и разработка классных часов

Подбор материала и разработка КЧ, викторины, ВЗ

Подбор материала и разработка классных часов

Оформление материалов

Индивидуаль-

ная работа с учащимися

Беседа «Соблюдай правила жизни в коллективе»

ИБ с обучающимися, нарушающими дисциплину в школе

ИБ с «трудными» обучающимися

Индивидуальные беседы, Из

Работа с родителями

Проведение методических консультаций

ИБ с родителями, заседание РК

Проведение методических консультаций

Протокол заседания РК

Календарно-тематическое планирование

на февраль 2016 - 2017 уч. года

Результат

Исследовательская работа

Изучение занятости учащихся в учреждениях ДО

Контроль за посещением кружков

Беседа

Заполнение таблицы

Нравственно-

патриотичес-

кое воспитание

Классный час - игра «Боевые рубежи»

Подготовка к конкурсу смотра строя и песни

Просмотр кинофильмов, чтение книг о ВОВ, современных вооружённых конфликтах, о международном терроризме с дальнейшим обсуждением. Подготовка к конкурсу смотра строя и песни

Внеклассное мероприятие

«С Днем защитника Отечества» Подготовка к конкурсу смотра строя и песни

«А память - она нетленна» концерт посвящённый Дню Победы.

Классный час, внеклассное мероприятие

Награждение победителей

Спортивно-оздоровитель-ная работа

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Классный час

«Круглый год: как рождаются опасные ситуации на дорогах»

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Беседа

«Отчего мы болеем. Охрана здоровья»

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Обсуждение ситуации: «Как себя вести на дорогах в разное время года»

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Классный час, беседа, игры

Выставка рисунков

Экология и краеведение

Экскурсия в лесопарковую зону

Час юного географа

«Части света и материки»

Беседа «Красота русской природы»

Просмотр видеофильма

«Творения природы»

Экскурсия, классный час, беседа

Выставка поделок

Участие в общешколь-

ных мероприятиях

Неделя творчества

Конкурс смотра строя и песни

ВР

Участие

Самоуправле

ние

Отчет работы класса по обязанностям

Отчет

Занесение результатов работы в таблицу

Методическая работа

Подбор материала и разработка познавательного часа

Подготовка к веселому состязанию, оформление выставки«Из истории армейской жизни», подбор материала и разработка ВЗ

Подготовка к ВЗ, оформление выставки рисунков «Славим защитников Отечества».

Подготовка к собранию отцов

Оформление материалов

Индивидуаль-

ная работа с учащимися

ИБ с обучающимися, нарушающими дисциплину в школе

ИБ с «трудными» обучающимися

Беседа «Соблюдай правила жизни в коллективе»

Индивидуальные беседы

ИБ

ИЗ

Оформление документации

Работа с родителями

Инд.беседы с родителями

ИБ с родителями «трудных» учащихся

Проведение методических консультаций

Календарно-тематическое планирование

на март 2016 - 2017 уч. года

Результат

Исследовательская работа

Контроль за посещением кружков

каникулы

Нравственно- патриотичес-

кое воспитание

Диспут « Друг в моей жизни»

Путешествие по «Городу Вежливости»

Классный час

«Я и моя мама»

Путешествие, классный час, беседа

Выставка рисунков

Спортивно-оздоровительная работа

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Беседа

«Правила поведения за столом»

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Беседа «Первая помощь при травмах»

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

День здоровья

Беседа, спортивные состязания, классный час

Награждение победителей

Экология и краеведение

Просмотр видеофильма

«Времена года»

(Весна)

Викторина

«Наша Земля»

Выставка рисунков «Весенние мотивы»

ВЗ, викторина, выставка рисунков

Участие в общешколь-

ных мероприятиях

Участие

Самоуправле

ние

Отчет работы класса по обязанностям

Отчет

Занесение результатов работы в таблицу

Методическая работа

Изучение методической литературы, составление презентаций «8 Марта»

Подбор материала и разработка классного часа

Подбор материала и разработка праздника, оформление выставки рисунков

«Моя семья».

Подготовка ВЗ

Оформление материалов

Индивидуаль-

ная работа с учащимися

Беседа

« Поговорим о том, как мы выглядим»

ИБ с обучающимися, нарушающими дисциплину в школе

Диагностика «Я и мы»

Беседа

Оформление документации

Работа с родителями

Проведение праздничной программы «8 Марта - праздник мам»

Родительское собрание « Как помочь ребенку справиться с эмоциями?»

Инд.беседы с родителями

Праздничная программа, родительское собрание

Протокол РС

Календарно-тематическое планирование

на апрель 2016 - 2017 уч. года

Результат

Исследовательская работа

Контроль за посещением кружков

Нравственно- патриотичес-

кое воспитание

Классный час « Что значит быть ответственным?»

День космонавтики. «Наши первые космонавты».

Беседа с использованием ИКТ

Классный час «Поведение дома»

Конкурс рисунков

«День Победы»

Классный час, конкурс рисунков, КВН

Выставка поделок и рисунков

Спортивно-оздоровительная работа

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Беседа

«Общие требования к водителям велосипедов»

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Беседа «Школьникам о вреде никотина, алкоголя, наркотиков»

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Игра

по ПБД на улицах и дорогах

Беседа,

подвижные игры, игра - путешествие

Экология и краеведение

Экологический месячник

Час юных астрономов

«Как появилась Земля»

С использованием ИКТ

День птиц. Час у Деда Краеведа « Птицы нашего края. Викторина

Дискуссия «Правила поведения на природе»

Викторина

«Лес не школа, а всему научит»

КР, занятие, викторина, дискуссия

Награждение участников

Участие в общешколь-

ных мероприятиях

Экологический месячник

Самоуправле

ние

Отчет работы класса по обязанностям

Отчет

Занесение результатов работы в таблицу

Методическая работа

Изучение методической литературы и подбор материала к ВЗ

Подбор материала и разработка классного часа и викторины

Изучение методической литературы и подбор материала к ВЗ

Оформление материалов

Индивидуаль-

ная работа с учащимися

ИБ с обучающимися, нарушающими дисциплину в школе

Беседа «Соблюдай правила жизни в коллективе»

.Беседа

« Соблюдай чистоту!»

ИБ с обучающимися, нарушающими дисциплину в школе

Беседа

Оформление документации

Работа с родителями

Проведение методических консультаций

ИБ с родителями

Проведение методических консультаций

Заседание РК

Беседа

Протокол заседания РК

Календарно-тематическое планирование

на май 20016 - 2017 уч. года

Результат

Исследовательская работа

Контроль за посещением кружков

Нравственно- патриотичес-

кое воспитание

Вечер памяти, посвященный Дню Победы

Классный час

«Слава тебе, победитель-солдат!»

Беседа «Ради жизни на Земле»

Беседа

«О бескорыстии и дружбе»

Беседа, классный час

Спортивно-оздоровительная работа

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Классный час «Первая помощь при перегревании, тепловом ударе»

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Беседа «Первая помощь при укусах насекомых, змей, собак и кошек»

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Беседа «Оказание первой помощи пострадавшим на дороге»

Проведение утренней зарядки.

Физкультурные паузы.

Беседа

«ГИБДД и ДПС»

Беседа, классный час

Памятка

«Помоги себе сам»

Экология и краеведение

Экскурсия в лесопарковую зону. (Учимся правильно собирать лекарственные травы)

Выставка поделок из природного материала «Весенняя фантазия»

Просмотр видеофильма

Выставка книг «Люби природу»

Экскурсия, выставка поделок, книжная выставка

Выставка работ

Участие в общешколь-

ных мероприятиях

Праздничная линейка « Прощай, начальная школа!»

Самоуправле

ние

Отчет работы класса по обязанностям

Отчет

Занесение результатов работы в таблицу

Методическая работа

Подготовка к праздничной программе, создание презентаций

«9 мая»

Подбор материала и разработка классного часа и бесед, подготовка к праздничной программе

Оформление материалов

Индивидуаль-

ная работа с учащимися

Беседа « Умеем ли мы обижаться?»

ИБ с обучающимися, нарушающими дисциплину в школе

Индивидуальные беседы

ИБ

Оформление документации

Работа с родителями

Проведение методических консультаций

Родительское собрание

« Итоги года»

Подготовка к празднику, посвященному прощанию с начальной школой. Проведение методических консультаций

Подготовка к празднику, посвященному прощанию с начальной школой

Собрание - закладка

Протокол РС

ЭКСКУРСИИ

Дом - музей К. И. Чуковского----------------------------------------------------23.09.2016
Музей «Обороны Москвы»------------------------------------------------------- 02.11.2016
Музей Васнецова---------------------------------------------------------------------16.12.2016
Московский планетарий-----------------------------------------------------------18.11.2016
Океанариум-----------------------------------------------------------------------------28.10.2016
Бородинская панорама--------------------------------------------------------------25.01.2017
Останкинская башня------------------------------------------------------------------25.02.2017
</ Приокско - Террасный заповедник ----------------------------------------------11.05.2017

⇧

⇩

скачать материал