Учителю
Исследовательская работа 'ЧТО? ГДЕ? ПОЧЕМ? Или сколько стоит собрать ребенка в школу'

Исследовательская работа 'ЧТО? ГДЕ? ПОЧЕМ? Или сколько стоит собрать ребенка в школу'

Автор публикации: Гусенкова Л.П.

Дата публикации: 24.08.2015

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

Исследовательская работа

«Что? Где? Почем? или

Сколько стоит собрать ребенка в школу»

Работа ученицы 3Б класса

Рагузиной Алины

Научный руководитель:

Гусенкова Людмила Петровна

учитель начальных классов

высшей атегории

СОДЕРЖАНИЕ

Введение………………………………………………………………………...3

Глава I. Обзор литературы. Исторические сведения

1.История школьной формы в России……………………………………......5

2.Школьный рюкзак. Этапы эволюции………………………………………6

3.Школьные принадлежности…………………………………………….…..8

Глава II. Объекты и методы исследования

1.Анкетирование родителей «Средний доход семьи»……………………...9

2. Опрос родителей «Средние затраты на покупку школьной, спортивной формы и рюкзака» (в 1-3 классах)……………………………………..……...9

3.Анализ цен на школьные товары в торговых точках нашего города…..10

Выводы

Заключение…………………………………………………………….……...11Литература…………………………………………………………………….12

Приложение…………………………………………………………………...13

Не экономишь - покупая дешевле,

Экономишь - не покупая лишнее.

ВВЕДЕНИЕ

Собрать ребенка в школу для многих родителей - довольно трудная задача. Даже если все необходимое будет самым обычным, в совокупности стоимость всех принадлежностей все равно окажется весьма существенной для бюджета многих российских семей.

А сколько все-таки стоит собрать ребенка в школу? Над этим вопросом я задумалась в конце прошлого учебного года, когда на общешкольном родительском собрании (а я там тоже присутствовала, иногда мы с мамой ходим на собрание вместе) был поднят вопрос о введении в нашей школе единой школьной формы. Наши родители стали спорить, а есть ли в этом необходимость? Их волновало несколько вопросов: фасон, качество, но самое главное, не влетит ли им это в копеечку. Я заинтересовалась этим и решила узнать побольше о школьной форме: когда она была введена, как выглядела, сколько стоила?

Я подумала, а могу ли я помочь своей маме сэкономить семейный бюджет, но при этом приобрести качественные вещи. Я решила побывать в магазинах, которые продают школьные товары, узнать их цену и помочь маме с покупками.

Цель моей работы - помочь семьям своих одноклассников собрать ребенка в школу с минимальными затратами средств и времени.

Задачи:

Изучить полный список необходимых школьных принадлежностей (в том числе историю их происхождения).
Опросить родителей по данной проблеме.
Получить полную информацию о ценах на школьные товары в торговых точках нашего города.
Обобщить полученную информацию.
Дать рекомендации своим одноклассникам в отношении покупок к школе.

Актуальность моей работы в том, что 9 семей нашего класса имеют ежемесячный доход, не превышающий прожиточного минимума (до 7 тыс. руб. на одного человека), 8 семей - имеют средний достаток (доходы 7 - 15 тыс. руб.), 4 семьи считаются малообеспеченными (получают детское пособие от Управления социальной защиты населения) и 3 семьи многодетные (см.приложение с. 16). Выходит, для большинства семей собрать ребенка в школу совсем не просто, т.к. это требует серьезных материальных затрат.

Методы исследования:

Теоретический:

изучение энциклопедической литературы по теме;

поиск недостающей информации в Интернете.

Опрос родителей о проделанных покупках.
Анализ цен на товары для школьников в торговых точках города.
Сравнение результатов исследования.
Выводы.

Объект исследования: Цены на товары для школьников в торговых точках нашего города.

Гипотеза: если мы будем владеть наиболее полной информацией о ценах и качестве товаров для школьников, адресах магазинов, то мы сможем собрать ребенка в школу с минимальными затратами.

Глава I. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ

1. История школьной формы в России

После того, как на общешкольном родительском собрании было принято окончательное решение о введении в нашей школе единой школьной формы, я начала свои исследования в этом направлении: решила узнать, когда она была введена, как выглядела, сколько стоила?

Оказалось, у школьной формы в России богатая история. В далеком 1834 году был принят закон, утвердивший общую систему всех гражданских мундиров в империи. В эту систему вошли гимназический и студенческий мундиры (приложение с.18). Все учреждения образования были государственными. А в государственных учреждениях того времени ношение формы было обязательным. Все педагоги носили форму. Естественно, введение формы для учеников было логичным. Именно школьной формой ученики отличались от тех детей, которые ещё не пошли в школу. При этом обучение в школе могли себе позволить только богатые слои населения; то есть форма выполняла сословный признак. Носили форму не только в школе, но и в повседневной жизни. Форма имела военный покрой - фуражка, гимнастёрка, шинель. Отличие было лишь в украшающих элементах - цвет, пуговицы, эмблемы и окантовка. Фуражки имели голубой цвет с тремя белыми полосами, и чёрный козырёк. Особым шиком считалась мятая фуражка с поломанным козырьком. Зимой к ней одевали наушники, капюшон цвета верблюжьей шерсти, который отделывали серой тесьмой. В обычной жизни ученики одевали суконную гимнастёрку с выпуклыми серебряными пуговицами. Подпоясывали её чёрным лакированным ремнём с серебряной пряжкой. К гимнастёрке надевались чёрные брюки. Выходная форма была следующей: тёмно-синий или тёмно-серый мундир с обшитым серебряной тесьмой воротником. Это была форма для мальчиков.

В связи с развитием женского образования была введена женская форма (приложение с.19). Она была утверждена в 1886 году. Форма была простой и строгой. Это всем известные коричневые платья, белые фартучки и воротнички. Для учёбы было предусмотрено три вида формы. Во-первых, ежедневный костюм - коричневое шерстяное платье, чёрный шерстяной фартук. Во-вторых, парадная форма - то же платье, белый фартук, красивый кружевной воротничок. В-третьих, платье любой модели и фасона, если родители могли себе его позволить.

В 1918 году школьная форма была отменена. Это было вызвано тем, что она считалась буржуазным пережитком. Разорённая войной страна не могла позволить себе одеть в форму большое количество учеников. становится вновь обязательной лишь после Великой Отечественной войны.

В 1949 году в СССР вводится единая . Отныне мальчики обязаны были носить военные гимнастерки с воротничком стоечкой, а девочки - коричневые шерстяные платья с черным передником. Ношение воротника и манжетов было обязательным. В дополнение к этому девочки могли носить чёрные или коричневые (повседневные) или белые (парадные) банты. Банты других цветов по правилам не допускались. Такая форма (приложение с.20) просуществовала очень долго.

Отменена школьная форма была в 1992 году. Ни к чему хорошему отмена школьной формы не привела: дети, посещающие школу в свободной одежде (приложение с.21), разделились на «крутых» и «нищих», впервые одежда повлияла на психологический настрой школьников: положительным его назвать было сложно. Да и родителям добавилось проблем: не каждая семья в трудные 90-е располагала финансами для покупки модной подростковой одежды.

К счастью в 2013 году в новом Законе об образовании появилась статья о введении единой школьной формы. Появление ее стирает имущественные, социальные и религиозные различия между учащимися, укрепляет имидж образовательного учреждения, обеспечивает школьников эстетичной и удобной одеждой.

Наша школа не исключение, у нас принята школьная форма классического покроя в серо-черных тонах (приложение с.22). Многие классы оделись одинаково: девочки в серые сарафаны с бордовой клеткой, мальчики в черные брюки и серые жилеты. Наша школа сотрудничает с магазином «Модные детки», их одежда отличается красивым фасоном, качественной тканью, а вот цена многих родителей не устраивает - дороговато.

2. Школьный рюкзак Этапы эволюции

Слово «портфель» пришло к нам из французского языка. Porter означает «носить», feuille - «лист». Это слово многозначное. Основное его значение - четырехугольная сумка с застежкой, обычно кожаная, для ношения деловых бумаг. Портфель (или ранец) для многих детей второй половины 20 века был показателем взрослости и самостоятельности. Многие первоклассники с нетерпением ожидали дня, когда родители принесут из магазина новенький портфель, и спешили поскорее заполнить его чистыми тетрадками, ручками и карандашами. Параллельно с портфелем школьной сумкой был ранец (приложение с.23).

Ранец - [нем. Ranzen].Сумка для ношения при себе вещей, надеваемая посредством помочей на спину (у школьников - для книг и учебных принадлежностей, в армии - как часть походного снаряжения). В семидесятые годы им уже пользовались. И это можно увидеть на старых школьных фотографиях. Даже размер школьных ранцев был стандартным. Однако в 80-е годы стали появляться портфели необычной формы. До этого были горизонтальные с двумя (или одним) замками, а теперь школьники гордо несли в школу новинку - вертикальные сумки с ремешком через плечо. «В эти годы детей в классе делили на «звездочки», и каждая звездочка выполняла в течение недели какое-нибудь поручение. Появился такой вид общественной работы: дежурная «звездочка» в понедельник проверяла порядок в портфелях и наличие в них необходимых школьных принадлежностей, а результаты проверки выставлялись в баллах в «Говорящий портфель» (был такой стенд в классе). Никому не хотелось получить «2», поэтому дети старались содержать портфели в порядке». Сегодня ученики часто забывают носить в школу дневник или тетради по предметам, и эта школьная акция бы не помешала, а наоборот сделала бы ребят собраннее и ответственнее и научила аккуратности.

Старшеклассники (с 7 по 11 класс) во второй половине 80-х обзавелись «дипломатами» - жесткими узкими чемоданчиками черного или коричневого цвета. Дипломат (Кейс) - это узкая, коробкообразная сумка, сделанная из винила или кожи с ручкой на конце. Используется в основном для переноски бумаг и других документов. У дипломата были преимущества и недостатки. К преимуществам можно отнести то, что тетради и учебники в жестком «чемоданчике», не мялись, а к недостаткам - то, что раскрыть его на улице, чтобы достать нужную вещь, было крайне неудобно. С конца 90-х и по настоящее время школьники носят рюкзаки, которые упрочили свои позиции в качестве школьной сумки (приложение с.24). Само слово «ранец» постепенно выходит из употребления, уступая место слову «рюкзак». Рюкзак [нем. Rucksack]. Заплечный мешок для вещей, употр. туристами. Рюкзаки стали делать из легких материалов - ткани с пропитками и защитой от влаги. Да и сам этот предмет перестал быть только ученической принадлежностью. Так изменился школьный портфель за последние пятьдесят лет.

3. Школьные принадлежности

На первом родительском собрании наша учительница раздала всем родителям перечень необходимых первокласснику вещей, которые родители должны были закупить. Моя мама сохранила его:

1. Пенал (не пластмассовый).

2. 2 ручки шариковые (не щелкающие, обычные, без лишних украшений, чтобы было удобно держать).

3. 2 карандаша ТМ.

4. Ластик (из каучука), хорошая точилка (научить пользоваться).

5. 2 линейки: 1 - 20 см (для математики и письма); 1 - 30 см (для уроков труда).

6. Набор цветных карандашей (6 шт.).

7. Тетради 12 листов (в клетку, в узкую линейку) - по 10 штук (яркая разлиновка).

8. Папка для тетрадей.

9. Подставка для книг (способствует укреплению зрения).

10. Обложки (универсальные) большие для учебников и тетрадей на печатной основе. Все учебники и тетради должны быть обложены. Обложки купить позже, когда дети получат учебники. Учебники библиотечные (бесплатные).

11. Дневник.

12. Папка для труда (для технологии):

· Набор цветной бумаги (с яркими цветами) А4

· Набор цветного картона А4

· Пластилин

- Клей ПВА, клеевой карандаш, кисть для клея.

13. Для изобразительного искусства:

· Альбом (чтобы хорошо вырывались листы)

· Банка - непроливайка

· Акварель 12-18 цветов

· Кисти № 3,5,7

· Тряпочка

14. Для физической культуры:

· Спортивная обувь

· Форма для зала и улицы

· Лыжи

Основываясь на данный перечень необходимых школьных принадлежностей, я начала свои исследования.

Глава II. ОБЪЕКТЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

1. Анкетирование родителей «Средний доход семьи»

В нашем классе было проведено анкетирование родителей на тему «Средний доход семьи» (см. приложение с 16), с целью выяснения общей картины социального статуса семей. По результатам анкетирования выяснили, что

33 % (9) семей имеют доход ниже среднего (менее 7 тыс руб на 1 члена семьи)

30 % (8) семей имеют средний доход (7-15 тыс руб)

18,5 % (5) семей - доход выше среднего (15-20 тыс руб)

18,5 % (5) семей - высокий доход (выше 20 тыс руб)

2. Опрос родителей «Средние затраты на покупку школьной, спортивной формы и рюкзака» (в 1-3 классах)

Собрать в школу ребенка в советское время было совсем не сложно и не накладно для родителей:

форма - 10 руб

фартук - 2 руб

портфель - 3 руб

спортивный костюм - 7 руб

кеды - 3 руб

канц товары - 3 руб

итого: 28 рублей (приложение с. 25).

При средней зарплате - 80-100 рублей это составляло всего 30%. Экономично? Да. Конечно, в те времена все товары были одинаковы, цены тоже, не зависимо от того, в каком уголке страны Вы делаете покупки и в каком магазине. В наше время все совсем по-другому: один и тот же товар в разных магазинах имеет разные цены, и очень неприятно переплачивать, если в другом месте можно было купить его дешевле.

Родителям нашего класса было предложено заполнить следующие таблицы (приложение с. 35). В опросе приняли участие 24 семьи. По результатам опроса выявлено следующее: в течение трех лет каждая семья тратила ежегодно только на покупку школьной формы в среднем 2822 рубля, 19 семей покупали рюкзак дважды, а 5 семей ежегодно, значит, товар был не совсем качественным. В течение трех лет каждая семья тратила ежегодно только на покупку школьного рюкзака в среднем 1050 рублей, на покупку спортивной формы в среднем уходило 1012 рублей в год. Итак, только на приобретение школьной, спортивной формы и рюкзака каждая семья должна была заплатить в среднем 4884 рублей. Добавим к этой сумме канцелярские товары (2 т. р), сменную и спортивную обувь (3 т. р.), лыжи и лыжные ботинки (3 т. р) - выходит более 12 тысяч рублей. Многие родители еще к первому классу приобретали письменный стол и шкафчики для школьных принадлежностей. Выходит, чтобы собрать ребенка в школу родителям приходилось на чем-то экономить, т.к. расходы гораздо превысили средние доходы семьи.

3. Анализ цен на школьные товары в торговых точках города Октябрьский РБ

Посетив 23 торговые точки нашего города и проанализировав цены на школьные товары мы составили памятку «Что? Где? Почем?» (приложение с. 26-28). Выходит, что сарафан для девочки дешевле всего купить в магазине «Сыночки и дочки», его минимальная стоимость 774рубля, самые дешевые блузки - в магазине «Модные детки», костюм для мальчика лучше всего приобретать в торговом комплексе «Аструм», там и цена дешевле и ассортимент больше. Самые дешевые рюкзаки на сегодняшний день в магазине «Белек», а спортивные товары в «Сыночки и дочки». Канцелярские товары выгоднее всего покупать в магазине «Планета», там самые дешевые цены и богатый ассортимент. А вот магазин «Нюанс» напротив отличается самыми высокими ценами. После того, как мы посетили большинство торговых точек, реализующих товары для школьников и проанализировали цены на них, минимальная сумма на покупку всего необходимого к школе составила 5943 рубля, добавим лыжи и лыжные ботинки (3 тысячи рублей), получим 8943 рубля (приложение с. 29).

Это на 3 тысячи 67 рублей меньше, чем первоначальная сумма.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ:

По результатам исследования мы разработали памятку «Родителям будущих первоклассников», в которую позволили себе поместить несколько полезных советов. Будем очень рады, если они помогут при подготовке к новому учебному году. А еще мы посетили 23 самые крупные торговые точки нашего города, которые реализуют товары для школьников (есть еще небольшие магазины, но в них цены несколько завышены, т.к. товары закупаются небольшими партиями). Всю информацию о магазинах, ценах на школьную продукцию (от минимальной до максимальной) мы поместили в памятку: «Что? Где? Почем?». Оказалось гораздо выгоднее делать покупки в большом супермаркете, в котором есть все необходимое для школы: форма, рюкзаки, канцтовары.

Во-первых это занимает не так много времени, во вторых если делаешь несколько покупок сразу, то продавцы с удовольствием делают скидку, в третьих большие супермаркеты как правило сотрудничают с более ответственными поставщиками, а значит у Вас больше шансов приобрести качественный товар, в четвертых, если Вас не устроила покупка, Вы всегда можете ее вернуть или обменять.

Итак, выдвинутая нами гипотеза подтвердилась, так как затраты на покупку школьных принадлежностей сократились на 3 тысячи 67 рублей.

В ходе своей работы я сделала следующие выводы:

- покупать нужно только самые необходимые товары, а не удовлетворять свои капризы;

- качественные товары чаще всего можно приобрести в крупных торговых точках;

- если ты владеешь необходимой информацией об адресах магазинов и ценах на товары, то не будешь понапрасну тратить время;

- купив все необходимое и не потратив слишком много средств, в школу пойдешь с удовольствием.

ЛИТЕРАТУРА / ИНТЕРНЕТ РЕСУРСЫ:

Школьная форма. Из истории школьной формы

http://ppt4web.ru/nachalnaja-shkola/istorija-shkolnogo-portfelja.html

Советская школьница

школьная форма

школьники с портфелем, послевоенные годы

школьники

ПРИЛОЖЕНИЕ

Затраты на покупку школьной формы (руб)

Класс/

ФИ ученика

1 класс

2 класс

3 класс

Итого

Средние затраты

Авдонин В

2500

3000

8000

2700

Алчинова Д

900

1100

2500

4000

1533

Атнабаева К

4000

2000

3000

9000

3000

Ахтареев Д

2800

3000

2100

7900

2600

Ахьянова С

2500

1900

2800

7200

2400

Бычкова В

2000

1500

2400

5900

1966

Валеева А

1000

600

3000

4600

1533

Гарипов И

4000

1000

2500

7500

2500

Геворгян О

1200

2600

1500

5300

1750

Гутьяр К

2200

5000

12200

4070

Деревяшкин

3000

2000

2500

7500

2500

Евграфов В

7000

1000

7000

15000

5000

ИгуменоваА

6000

4000

14000

4700

Карамова В

5000

3000

4000

12000

4000

Каримова Э

5000

15000

5000

Лобанов Д

3000

1000

2000

6000

2000

Мелконян М

1000

1500

4000

1330

Мирзагитова

1500

700

2000

4200

1400

Парадник Е

5000

4500

6000

15500

5170

Рагузина А

3500

5200

6000

14700

4900

СайфуллинН

1000

500

2500

4000

1330

Семенова Е

1100

800

4000

5900

1967

Феофанов В

3000

1800

4800

1600

Хабиров Р

Шакиров В

3100

2500

5600

2800

Затраты на покупку рюкзака (руб)

Класс/

ФИ ученика

1 класс

2 класс

3 класс

Итого

Средние затраты

Авдонин В

1200

2500

3700

1230

Алчинова Д

800

2000

2800

933

Атнабаева К

500

700

600

1800

600

Ахтареев Д

1500

2000

3500

1170

Ахьянова С

1000

1500

3500

1170

Бычкова В

700

1500

2200

733

Валеева А

1000

1500

2500

835

Гарипов И

2500

2000

4500

1500

Геворгян О

1200

1400

2600

870

Гутьяр К

1500

Деревяшкин

1300

1400

2700

900

Евграфов В

2000

4000

1333

ИгуменоваА

1800

2500

4300

1450

Карамова В

1000

1500

2500

870

Каримова Э

2000

3000

5000

1667

Лобанов Д

1000

2000

700

Мелконян М

1000

2000

700

Мирзагитова

500

1000

2000

700

Парадник Е

1500

1000

2500

870

Рагузина А

2600

4300

6900

2300

СайфуллинН

500

400

1500

2400

800

Семенова Е

500

600

1200

2300

767

Феофанов В

600

950

2150

716

Шакиров В

1200

1500

2700

900

Затраты на покупку спортивной формы (руб)

Класс/

ФИ ученика

1 класс

2 класс

3 класс

Итого

Средние затраты

Авдонин В

1500

3000

1000

Алчинова Д

500

1500

500

Атнабаева К

700

750

1700

3150

1050

Ахтареев Д

1700

1300

3000

1000

Ахьянова С

1200

1800

3000

1000

Бычкова В

1000

2000

666

Валеева А

1000

2000

666

Гарипов И

500

700

1200

400

Геворгян О

1200

Гутьяр К

1200

2700

3900

1300

Евграфов В

1500

3000

1000

ИгуменоваА

3500

3000

3500

10000

3333

Карамова В

800

1300

2100

700

Лобанов Д

1000

3000

1000

Мелконян М

1000

2000

700

Мирзагитова

500

1500

500

Парадник Е

1000

1300

2300

770

Рагузина А

2000

3000

5000

1667

СайфуллинН

600

800

1400

470

Семенова Е

1200

400

Феофанов В

1700

1800

3500

1170

Шакиров В

1200

1500

2700

900

Магазины/

товары

«Белек»

«Модные детки»

«Сыночки и дочки»

«Аструм»

«Денди»

Сарафан

1250-1800р

1200-1800р

774-1600р

900-2800р

1300-1800р

Блузка

800-1890р

600-1700р

900-1600р

670-2200р

680-2000р

Водолазка

350-500р

300-500р

274-500р

200-500р

350-600р

Комплект (жилет, юбка)

1800-2500р

1200-3600р

1200-2400р

1100-1900р

1300-2000р

Костюм для мальчика

2400-4800р

2000-5000р

2200-4500р

1800-4000р

2500-5000р

Магазины/

товары

«Белек»

«ВООТS»

«Сыночки и дочки»

«Аструм»

«Спортмастер»

Туфли для девочки

1000-2200р

700-1200р

800-2200р

Кеды

410-1130р

392-587р

600-1100р

800-1500р

Кроссовки

1130-3100р

1200-3600р

1000-3500р

Рюкзак

800-3100р

980-2485р

850-3700р

Спортивный костюм

1200-3400р

1200-1500р

1300-2800р

1400-3000р

Футболка

180-500р

200-560р

150-400р

199-500р

Магазины/

товары

«Нюанс»

«Книжный мир»

«Планета»

«Школь

ник»

«Людмила»

Ручка

10-31р

7-23р

7-17р

7-25р

10-35р

Простой карандаш

13-30р

5-20р

7-14р

5-13р

12-20р

Альбом

45-92р

52-78р

35-116р

42-80р

70-100р

Цветные карандаши

69-391р

54-86р

23-288р

45-230р

48-210р

Пенал

99-589р

60-162р

49-203р

60-180р

90-210р

Тетрадь

6-8р

5-16р

3-10р

5-10р

Цветная бумага

45-80р

59-80р

35-80р

30-56р

50-80р

Краски

42-140р

38-70р

38-99р

45-80р

56-150р

Кисти

39-175р

30-86р

18-58р

20-34р

30р

Пластилин

40-96р

37-89р

31-107р

45-70р

45-82р

Клей

15-85р

18-20р

15-35р

20-40р

25р

Точилка

32-83р

18-125р

15-65р

18-68р

30-60р

Папка для труда

155-187р

170-250р

130-200р

115р

180р

Линейка

10-29р

6-29р

6-34р

15-40р

15-42р

Ластик

15-58р

6-20р

6-45р

12-24р

15-38р

Приложение 1

ПАМЯТКА

«Перечень школьных принадлежностей для первоклассника»

1. Ранец. Должен быть ортопедический, чтобы не нарушать осанку. Выбирайте ранцы с толстой спинкой и прочным упругим днищем. Ремни должны быть широкими и удобными. Ранец должен плотно прилегать к спине ребенка и повторять его силуэт.

2. Пенал. Должен быть вместительным, не слишком ярким, не издающим лишнего шума.

3. Ручка шариковая синяя - 2- 3 штуки. У первоклашек должны быть простые шариковые ручки, без отвлекающих деталей.

4. Простые карандаши. ТМ - 2-3 штуки.

5. Точилка для карандашей. Точилка должна быть с контейнером, чтобы все опилки от карандаша не сыпались по всему классу.

6. Цветные карандаши. 6 цветов. Покупая цветные карандаши, посмотрите на грифель и на основу около грифеля - она должна быть деревянной. Карандаши должны быть мягкими, удобными и прочными.

7. Ластик. 2 штуки. Чем проще - тем качественнее.

8. Линейка. 10 см 2 штуки. Прочные, не просвечивающие, с четкими большими цифрами и без лишних рисунков.

9. Обложки для учебников. Современные учебники размеров, поэтому придется подбирать обложки к каждому учебнику индивидуально.

10. Обложки для тетрадей. Обратите внимание на качество. Очень часто обложки рвутся в местах склейки.

11. Тетради, обычная клетка - 10 штук.

12. Тетради, косая линейка - 10 штук.

13. Закладки для учебников - 10 штук.

14. Счетные палочки.

15. Папка для труда. Сама по себе папка на кнопке должна быть вместительной для того, чтобы туда вошли:

ножницы, обязательно с тупыми концами;
набор цветной бумаги, желательно двусторонней;
набор белого и цветного картона;
линейка;
тряпочка;
клей-карандаш;
пластилин (8-10 цветов);
дощечка для пластилина;

16. Папка для уроков изобразительного искусства:

альбом на кольцах с плотными листами;
краски - 10-12 цветов (лучше медовые);
кисточки - 2-3 штуки (мягкие, лучше беличьи, № 3 и 5);
клеенка на стол;
фартук или рукава;
баночка - непроливайка для воды;

17. Спортивная форма. Для уроков физкультуры вам понадобятся:

кеды (с белой подошвой, так как черная пачкает пол) и чешки (белые или черные, в зависимости от пола ребенка) для занятий в хореографическом зале; кроссовки для занятий на улице;
спортивный костюм;
белая майка и черные шорты;

18. Сменная обувь. На светлой подошве и мешок для обуви.

20. Лыжи Они понадобятся в январе-месяце для занятий лыжной подготовкой.

⇧

⇩