Разработка математика 'Білімді тиянақтау'4 сынып

Қазақстан Республикасы білім және ғылыми министрлігі

Ж.Аймауытов атындағы №64 мектеп-гимназия

Математика пәні бойынша

АШЫҚ САБАҚ

Бастауыш сынып мұғалімі: Таукебаева Р

Шымкент

Сабақтың тақырыбы: Білімді тиянақтау

Сабақтың мақсаты:

а) Екі таңбалы сандарды ондықтан аттап жазбаша қосу

және азайтуды меңгерту.

ә) Тапсырмаларды ойната отырып орындау арқылы ойлау

қабілеттерін дамыту.

б) Отанды сүюге тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер,кестелер.

Сабақтың түрі: саяхат сабағы

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

Шымкент ст. - Манкент ст. - Түлкібас ст. - Тараз ст. - Мерке ст. - Шу ст. - Балқаш ст. - Қарағанды ст. - АСТАНА қаласы.

1. «Шымкент» ст. « Разрядқа жіктеу» тапсырмасын орындаймыз.

36 + 14 = 70 - 26=

10 4 20 6

ІІІ. Жаңа сабақ

2.« Манкент» ст. « Жасырын сөз» тапсырмасын орындайық.

Б 16-10

Н 60-4

І 55+35

Я 39-26

У 26+34

Қ 95-50

И 21+9

Л 32+22

Д 56+17

М 25 +13

А 60-26

Т 74-13

6

90

54

90

38

73

90

Б

І

Л

І

М

Д

І

61

30

13

56

34

45

61

34

60

Т

И

Я

Н

А

Қ

Т

А

У

Дәптермен жұмыс.

3. «Түлкібас» ст. «Санды оқу» тапсырмасын орындаймыз.

Ондықтар

Бірліктер

2

6

3

4

6

0

2

6

4. «Тараз» ст. «Жазбаша қосу және азайту».

Енді осы сандарды баған түрінде түсіндіре отырып қосамыз.

а) 26 санын жазамын.

ә) 34 санын қосамын,

б) 6 бірлікке 4 бірлікті қосқанда 10 бірлік, яғни 1 онд.0 бірлік шықты.

0 бірлікті бірліктердің астына жазамын, ал 1 ондықты есіме сақтап, ондықтарға қосамын.

2 ондыққа 3 ондықты қосқанда 5 ондық және ойдағы 1 онд. қоссақ, 5+1=6.

6-ны ондықтардың астына жазамын. Сонда жауабы: қосындының мәні 60-қа тең.

+

2

6

-

6

0

3

4

2

6

6

0

3

4

5. «Мерке» ст. « Кім жылдам?» ойыны.

3-мысал

37 - 90 +38 - 80 +23 - 70

53 53 42 38 47 47

Сергіту сәті. Поездің ішіндегі тербеліс.

6. «Шу» ст. «Салыстыру»

4-есеп

1дм 3см=13c

1дм 1см = 11см

1дм3см +1дм1см = 2дм 4см

1дм3см - 1дм1см = 2см

7. «Балқаш» ст. «Кім тапқыр?» ойыны

5-есеп

а) Қазы -12 ? арт. ә) Болғаны - 12 қазы және 8 щұжық

Шұжық -8 Жұмсалғаны - 5

Шешеуі: Қалғаны ?

Жауабы: Шешеуі:

Жауабы:

Ұқсастығы мен айырмашылығын анықтау.

8. «Қарағанды» ст «Ойлан, тап!» ойыны.

+3 - 2 + 4 - 5

4 5 7 1

9. «АСТАНА» ст. «Ғажайып шаршы».

Барлық жолдың қосындысында 15 саны шығатындай етіп , бір таңбалы сандарды орналастыр.

5

3

2

ІV. Қорытынды. Жазбаша қосу және азайтуды меңгердік.

V. Оқушыларды мадақтау.

VІ. Үйге тапсырма. 6-есеп.