- Учителю
- Конспект урока литературного чтения 'Как папа бросил мяч под автомобиль'
Конспект урока литературного чтения 'Как папа бросил мяч под автомобиль'
Тема: А. Раскин «Как папа бросил мяч под автомобиль».
Цель: познакомить с произведением А.Раскина «Как папа бросил мяч под автомобиль»;
развивать навык беглого, осознанного чтения, умение работать с текстом, обогащать словарный запас
речи новыми понятиями и оборотами;
воспитывать устойчивый интерес к чтению, позитивное отношение к дружбе.
Оборудование: учебник, индивидуальные листы для работы над текстом.
Ход урока.
Орг. Момент.
Здравствуйте, ребята. Я очень рада вас видеть. Всем желаю удачного рабочего дня.
Актуализация.
Скажите, пожалуйста, всегда ли ваши родители были взрослыми? Рассказывали ли они вам о своих историях из детства? Смешных или грустных, нелепых или поучительных? Кто может рассказать? Тема нашего урока «Как папа бросил мяч под автомобиль». А что произойдёт в результате этого поступка? А как к этому отнесутся родители?
Мотивационно - целевой этап.
Хотите узнать что произошло на самом деле? Давайте проверим, насколько наши предположения совпадут с содержанием текста. Чтение текста учителем, первичное восприятие учащимися.
Исследовательский этап.
Сейчас вы будете исследовать текст. Чтобы это сделать, вам предстоит выполнить ряд интересных и совершенно разных заданий. Помощником в этом исследовании будут учебник и ваша самостоятельность.
Каждому исследователю необходимо пройти регистрацию.
Ф.И._______________________________________________________________________
Тема: Как папа бросил мяч под автомобиль.
Разгадай слово. Замени картинку на букву, с которой она начинается.
Нарисуй отгадку, закрась, найди в тексте учебника, с чем сравнивают два цвета, а двум другим придумай сравнение сам.
Расставь буквы по номеру в алфавитном порядке и ты узнаешь новое слово.
8
1
5
10
15
1
Вам предстоит исследовать следующую часть текста.
-
В каком городе жил маленький папа?
А) в Москве б) в Павлове - Посаде в) в Пскове
2. Найди лишнее высказывание. Зачеркни его.
-
Он хватал свой мяч.
-
Говорил: «Не трогайте мой мяч!»
-
Давал играть с мячом всем детям со двора.
-
Он играл с ним один.
-
Закончи предложение словами из текста.
А одному играть ____________________________________________.
Жадный папа нарочно играл ___________________________________________.
Они ему __________________________.
Если бросить твой мяч под машину, он лопнет ______________________________________________.
Красивый мяч превратился в __________________________________________________.
Разгадываем следующее слово. Переставь буквы и ты узнаешь слово.
ТОЬГУЛПС
_________________________
-
Как поступили бабушка и дедушка, когда узнали о том, что он сам бросил мяч под машину?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
-
Какими словами дядя оценил поступок племянника?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
-
Какой вывод сделал мальчик и как изменил своё поведение?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Рефлексия.
Напиши, как бы ты поступил на месте мальчика.
Согласен ли ты с действиями соседских мальчишек?
Чему научил тебя этот рассказ?
Итог урока.
Интересно ли было вам работать в исследователем? Какой вывод мы сегодня можем сделать?
Домашнее задание.
Напишите небольшой рассказ из детства ваших родителей, оформите его как книжку - малютку.
Спасибо за плодотворное сотрудничество на уроке. Желаю вам творческих успехов.
Ф.И._______________________________________________________________________
Тема: Как папа бросил мяч под автомобиль.
Разгадай слово. Замени картинку на букву, с которой она начинается.
Нарисуй отгадку, закрась, найди в тексте учебника, с чем сравнивают два цвета, а двум другим придумай сравнение сам.
Расставь буквы по номеру в алфавитном порядке и ты узнаешь новое слово.
8
1
5
10
15
1
Вам предстоит исследовать следующую часть текста.
-
В каком городе жил маленький папа?
А) в Москве б) в Павлове - Посаде в) в Пскове
2. Найди лишнее высказывание. Зачеркни его.
-
Он хватал свой мяч.
-
Говорил: «Не трогайте мой мяч!»
-
Давал играть с мячом всем детям со двора.
-
Он играл с ним один.
-
Закончи предложение словами из текста.
А одному играть ____________________________________________.
Жадный папа нарочно играл ___________________________________________.
Они ему __________________________.
Если бросить твой мяч под машину, он лопнет ______________________________________________.
Красивый мяч превратился в __________________________________________________.
Разгадываем следующее слово. Переставь буквы и ты узнаешь слово.
ТОЬГУЛПС_______________
-
Как поступили бабушка и дедушка, когда узнали о том, что он сам бросил мяч под машину?
_________________________________________________________________________________
-
Какими словами дядя оценил поступок племянника?
_________________________________________________________________________________
-
Какой вывод сделал мальчик и как изменил своё поведение?
______________________________________________________________________________
Рефлексия.
Напиши, как бы ты поступил на месте мальчика.
Согласен ли ты с действиями соседских мальчишек?
Чему научил тебя этот рассказ?