- Учителю
- Разработка урока-праздника 2 класс
Разработка урока-праздника 2 класс
Урок-праздник «День знаний во 2 классе» ,
проведённый Брущенко Н.Ю.
1сентября 2014 года.
Цель: Создание праздничного настроения, настроя на учёбу
Задачи: 1.Пробудить у учащихся интерес к изучению школьных предметов.
2.Развивать логическое мышление, память, внимание.
Ход мероприятия
- Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника!
Вот и наступил долгожданный день. Вы пришли учиться во 2 класс.
А интересно все ли здесь собрались? Давайте проверим!
- Старательные девочки? (здесь)
- Умные мальчики?
- Заботливые мамы?
- Умелые папы?
- Волнующиеся бабушки ,дедушки?
Праздник -урок мы сейчас откроем,
Испытания разные здесь устроим
Повернитесь все друг к другу
И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: "Ура!"
Урок начинать пора
Прежде чем решить задания, пройти разные испытания проверим , как вы готовились к школе.
Игра на внимание.
Я буду задавать вопросы ,а все присутствующие в классе будут отвечать.
Родители или дети отвечают «Это мы!» Возможны варианты совместных ответов.
Будьте внимательны!
Ведущий. В школу вас сегодня провожали...
Родители. Это мы!
Ведущий. Портфели с вечера собрали...
Дети. Это мы! (Далее аналогично.)
Ведущий. Обувь, форму к школе закупали...
Родители: Это мы!
Ведущий: Утром просыпаться не хотели.
Дети. Это мы!
Ведущий: Бутерброды вкусные поели
Дети. Это мы!
Ведущий: Книги летом читали.
Дети. Это мы!
Ведущий: В игры на компьютере играли
Дети. Это мы!
Ведущий:Ваши шалости сегодня мы прощаем...
Родители: Это мы!
Ведущий:На пятерки лишь учиться обещаем...
Дети. Это мы!
Ведущий:Будем бегать, прыгать, веселиться...
Дети. Это мы!
Ведущий:Аж до самого утра резвиться...
Дети. Это мы!
Ведущий:От души друг друга поздравляем...
Дети. Это мы!
Родители: Это мы!
Дети. Это мы!
Ведущий:Счастья, радости, здоровья всем желаем…
Родители: Это мы!
Дети. Это мы!
Игра
Лето незаметно пролетело,
Учиться всем оно велело.
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только ДА и только НЕТ
Дружно дайте мне ответ.
Если НЕТ вы говорите,
То ногами постучите
Если говорите ДА,
В ладоши хлопайте тогда.
В школу вы пришли,
С собой в портфеле принесли
Учебники и книжки?
Плюшевые мишки?
Паровозик заводной?
Пластилин цветной?
Большая подушка?
Для лимонада кружка?
Кисточки и краски?
Новогодние маски?
Яркие закладки?
В клеточку тетрадки?
Ложки деревянные?
Солдатики оловянные?
Коробка яркой акварели...
Простой обычный карандаш...
Тарелка с рыбой и гуляш...
Учебник с глянцевой обложкой...
Бумажный бант для игры с кошкой...
Твоя любимая игрушка...
И новогодняя хлопушка...
Резинка-ластик и линейка...
Машинка-кран на батарейках...
Тетради, книги и блокнот...
И автомат, и пулемет...
И циркуль, и большой пенал...
И электронный самосвал...
И обувь сменная - кроссовки…
Альбом для классной зарисовки...
Универсальная рогатка...
И медицинская перчатка...
Конструктор новый для трудов...
Набор бумаги всех цветов...
Картон, и клей, и пластилин...
И керосин, и вазелин...
Дневник с заполненной страницей...
Чтоб там поставить единицу...
Расписание, дневник?
Вот и собран ученик!
Портфель сумели мы собрать,
За что все получают пять!
Молодцы, портфель собрали.
А сейчас проведём испытанья,
Чтоб проверить ваши знания.
За лето всё небось забыли,
Чему в первом классе вас учили?
И вот сегодня мы отправимся с вами в увлекательное путешествие по удивительной, полной чудес и загадок, Стране Знаний, где вы должны будете показать все свои умения.
А на каком виде транспорта мы отправимся в путь, вы мне скажете, отгадав загадку:
Железные избушки
Держатся друг за дружку.
Одна с трубой -
Тянет всех за собой.(Поезд)
Слайд 2
- На остановках, которые мы сделаем в пути, вам потребуется смекалка, сообразительность, внимание.
Итак, в путь!
Слайд 3.
Ребята, посмотрите, вот карта, по ней мы отправляемся в путешествие по городам учебных предметов.
Карта.
-
Город Звуков и Букв.
-
Город Танцующих человечков.
-
Город Сложения и Вычитания.
-
Город Зелёный.
Слайд 4.
Первая остановка- Город Звуков и Букв.
Что можете сказать про этих звуковичков?
Помогите бабочкам на поляне рассадить звуковичков в домики.
Слайд 5.
К нам в класс залетело много необычных ос , они принесли с собой слова. Догадайтесь, какие это слова , они записаны в клеточках?
- На этой осе в сентябре позолота. ( Осина)
о
с
а
- А эта растёт на лугу у болота. (Осока)
о
с
а
- А эта оса на луну улетает. (Космонавт)
о
с
а
- А эта - на солнце худеет и тает. (Сосулька)
о
с
а
- С этою спит в колыбели малыш. (Соска)
о
с
а
-А эта - по классу крадётся, как мышь. ( Подсказка)
о
с
а
Слайд 6-7.
А теперь мы попали в город Танцующих человечков.
И чтобы подружиться с жителями этого города, нужно рассказать ,что мы собой представляем.
Что можем им о себе рассказать?
А ТО! НЕ ТО!- игра
Ведущий произносит текст, а все игроки кричат «А то!», если согласны,
и «Не то!», если не согласны.
Мы ребята дружные? (А ТО!»)
Никому не нужные? (Не то!»)
Мы ребята бойкие?..
Обросли все двойками?..
Мы ребята смелые?..
Сильные, умелые?..
Мы ребята щедрые?..
Иногда мы вредные?..
Мы ребята ловкие?..
Нос у всех морковкою?..
Мы ребята умные?..
На уроках шумные?..
Мы ребята честные?..
Драками известные?..
Мы ребята - молодцы?..
Как один, все удальцы?..
Слайд 8-9.
Следующий город - это город Сложения и Вычитания, где мы вместе будем отгадывать математические загадки, решать стихотворные задачки и оказывать помощь.
-
Загадки о цифрах.
Ученик 1. Отгадайте-ка, ребята.
Что за цифра акробатка?
Если на голову встанет,
Ровно на 3 меньше станет. ( Цифра 9)
Ученик 2. Вид её - как запятая.
Хвост крючком, и не секрет,
Любит всех она лентяев,
А лентяи её - нет.( Цифра 2)
Ученик 3. Эта цифра - как замочек:
Сверху - крюк, внизу - кружочек.(Цифра 6)
Ученик 4. Я двойку в 20 превращу,
Из троек и четвёрок
Смогу, если захочу,
Составить 30, 40.( Цифра 0)
-
Задачи в стихах.
Ученик 5. У малышки-мартышки
На столе лежали книжки.
Девять книжек про зверей,
А четыре про детей.
Кто из наших ребятишек
Скажет, сколько книжек у мартышек? (13)
Ученик 6. У Кузьмы в руках корзина,
В ней лежат три апельсина,
Десять слив и две хурмы.
Сколько фруктов у Кузьмы? (15)
Ученик 7. Какие оценки в школе?-
Спросил Серёжа у Коли.
- Все предметы я учил,
Семнадцать баллов получил:
Пять по математике.
Четыре по чтению,
Четыре по русскому.
А что у меня по пению ? (4)
Слайд 10.
А сейчас, помогите парашютистам приземлиться на свой пенёк.
Слайд 11-12.
И мы делаем последнюю остановку в городе Зелёный. В этом городе есть дом. А что это за дом - отгадайте?
Дом без дверей и без окон.
Народом дружным заселен.
Народ весёлый, трудовой
Охотно дом построил свой…
Все что-то тащат, все снуют,
Стараются, не устают…
Ты видел этих силачей?
Тогда скажи, дом этот чей ? (Муравейник)
Что знаете о жителях этого царства?
Муравьишки приготовили вам вопросы, хотят проверить ,хорошо ли вы знаете природу.
Слайд 13.
Постарайтесь правильно ответить на вопросы викторины:
- Какая птица выводит птенцов зимой? ( Клёст)
- Какой жук носит название того месяца, в котором родился? ( Майский)
- Какие птенцы не знают своей матери? (Кукушата)
- Кто трижды родится? (Бабочки)
-
Отгадайте загадки.
Всех зверей она хитрей.
Шубка рыжая на ней.
Пышный хвост её краса,
Это рыжая… (Лиса)
Не олень он и не бык,
В жарких странах жить привык.
На носу имеет рог
И зовётся…(Носорог)
Среди зверей слывёт царём,
Его зовут бесстрашным…(Львом)
Огромная кошка мелькнёт за стволами,
Глаза золотистые, уши с кистями,
Но это не кошка - смотри, берегись1
Идёт на охоту коварная…(Рысь)
Может плавать целый день
В ледяной воде… ( Олень)
Испытания прошли и к финалу мы пришли.
Чуть-чуть стоит помолчать и клятву второклассников дать:
Прошу всех встать.
Каким должен быть второклассник?
Клятва учеников
Клянёмся вежливыми второклассниками быть,
Всегда спасибо говорить!
Добрый день, до свидания-
Нет в мире выше звания! Клянёмся!
Клянёмся опрятными второклассниками быть!
И лень и грубость позабыть!
Хранить всегда в порядке
Книжки и тетрадки! Клянёмся!
Клянёмся пунктуальными второклассниками быть
Без опозданий приходить!
На уроках быть старательными,
Аккуратными, внимательными! Клянёмся!
Клянемся умными второклассниками быть!
Честь школы №10 не уронить!
Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Но, ребята, а кто вам помогает дома, если у вас возникают трудности? Правильно, это ваши родители. И сегодня они тоже присутствуют у нас на празднике. А так как они наши помощники, то и они тоже должны дать клятву.
Уважаемые родители, попрошу вас приготовиться к торжественной клятве. Отвечайте только да, если вы согласны с моими словами:
Клятва родителей
Детям в ученье поможем всегда. - Да.
Чтобы детьми была школа горда. - Да.
Нас не пугает задач чехарда. - Да.
Формулы вспомнить для нас ерунда. - Да.
Клянёмся детей не лупить никогда. - Да.
Только слегка пожурить иногда. - Да.
Будем спокойны, как в речке вода.- Да.
Мудрыми будем, как в небе звезда. - Да.
Будем вставать по утрам в холода. - Да.
Чтобы успеть и туда и сюда. - Да.
Когда ж завершится учёбы пора,
Вместе с детьми погуляем тогда! - Да
Правила для учеников
Начался учебный год,
В школу ученик идет.
Должен он примерным стать
И ряд правил соблюдать.
Форму школьную носить,
Чтобы всегда опрятным быть.
Обувь сменную иметь,
В школе чистоту хранить!
Вежлив должен школьник быть
За добро благодарить,
«Здравствуйте» уметь сказать,
Старших надо уважать.
В школу раньше выходи,
Чтобы вовремя прийти
Ну а если опоздал,
Извинись и в класс войди
Если прозвенит звонок,
Значит, начался урок.
Встань, учителя дождись,
С разрешения садись.
Хочешь ты вопрос задать?
Или знанья показать?
Руку следует поднять,
Только не перебивать.
На уроке не болтай
И в игрушки не играй.
На уроке занимайся,
Слушай и запоминай.
Мы мобильный телефон
Отключаем на урок.
Отвлекает этот звон
И учиться не дает.
Перемена - для игры,
Только слишком не шали!
Ребятню не обижай,
Потихонечку играй.
Финальная считалка.
Мы урок наш завершаем
На последок посчитаем:
Пусть все получится в жизни у вас -это раз!
Здоровы были чтоб всегда - два!
Чтоб душу грело изнутри - три!
Чтоб жили все в любви и мире - четыре!
Чтоб никогда не унывать - пять!
Друзей чтоб было вам не счесть - шесть!
Чтобы тепло дарили всем - семь!
Чтоб урожайной была осень - восемь!
Что хорошо все будет,нужно верить- девять!
И, наконец, побольше на уроках
добрых песен - десять!
Еще добра, терпения, старания…
Ну что ж, прощаемся и говорим всем…
До завтра. До свидания!