Рабочая программа по внеурочной деятельности по курсу Юные инспекторы дорожногодвижения

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Новоусманская СОШ №3» Новоусманского муниципального района Воронежской области

«Рассмотрено»

на заседании ШМО

Руководитель ШМО

_______Е.С. Лукашенко «___»____2016

«Согласовано»

Зам. директора по УВР

__________В.В. Воронина

. «___»______2016 г

Утверждаю

И.О. директора

_______И.В. Царёв

«____»________2016 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

занятий по внеурочной деятельности

«Юные инспекторы дорожного движения»

для обучающихся 4 класса

МКОУ «Новоусманская СОШ №3»

на 2016 - 2017 учебный год

Учитель: Дручинина О.В.

2016г.

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа разработана на основе:

• Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.- М.: Просвещение, 2010 г.;

• Примерных программ внеурочной деятельности начального и основного образования (В.А.Горский, А.А.Тимофеев, Д.В.Смирнов и др.), М. : «Просвещение», 2011г.

• Положения о Рабочей программе по курсу внеурочной деятельности педагога, реализующего ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Новоусманская СОШ №3».

Рабочая программа рассчитана на 1 год обучения и предназначена для работы с обучающимися 4 класса. Занятия проводятся 2 раза в неделю. Всего 68 часов в год.

II. ЛИЧНОСТНЫЕ И МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Личностные результаты:

• оценивать жизненные ситуации (поступки, явления, события) с точки зрения, соблюдения правил дорожного движения;

• объяснять своё отношение к поступкам с позиции общечеловеческих нравственных ценностей;

• в предложенных ситуациях, опираясь на знания правил дорожного движения, делать выбор, как поступить;

• осознавать ответственное отношение к собственному здоровью, к личной безопасности и безопасности окружающих.

Метапредметными результатами изучения курса является формирование следующих универсальных учебных действий (УУД).

Регулятивные УУД:

• определять цель деятельности;

• учиться обнаруживать и формулировать проблемы;

• устанавливать причинно-следственные связи;

• вырабатывать навыки контроля и самооценки процесса и результата деятельности;

• навыки осознанного и произвольного построения сообщения в устной форме, в том числе творческого характера;

Познавательные УУД:

• добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя разные источники информации, свой жизненный опыт;

• перерабатывать полученную информацию: делать выводы в результате совместной деятельности;

Коммуникативные УУД:

• оформлять свои мысли в устной и письменной форме с учётом речевой ситуации;

• высказывать и обосновывать свою точку зрения;

• слушать и слышать других, пытаясь принимать иную точку зрения, быть готовым корректировать свою точку зрения;

• договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности;

• задавать вопросы

III. СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДМЕТА С УКАЗАНИЕМ ФОРМ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ, ОСНОВНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХ

4 класс (68ч.)п/п

Наименование раздела и тем

Колич. час

Содержание

Вид деятельности учащихся

1

Основы медицинских знаний

11

Состав и назначение автоаптечки. Подручные средства и лекарственные растения. Классификация возможных травм.

Знакомство с составом и назначением автомобильной аптечки, подручных средств и лекарственных растений.

2

Правила оказания первой медицинской помощи

10

Первая доврачебная помощь пострадавшим в дорожно-транспортном происшествии (ДТП).

Знакомство с правилами оказания первой медицинской помощи; оказание первой медицинской помощи.

3

Скорая помощь

19

Обработка ран и способы остановки кровотечения.

Виды перевязочных средств и правила наложения повязок.

Правила транспортировки пострадавших.

Переломы. Растяжения. Вывихи. Ожоги. Обморожения. Шок. Обморок. Оказание помощи.

Ознакомление с видами оказания медицинской помощи при обморожении, ожогах, шоке, обмороке, кровотечении, переломах; правилами наложения повязок и транспортировки пострадавших; наложение повязок на различные виды травм; транспортировка пострадавших при ДТП.

4

Опознавательные знаки

10

Опознавательные знаки и надписи транспортных средств. Светоотражающие приспособления. Регистрационные знаки транспортных средств.

Распознавание регистрационных и опознавательных знаков транспортных средств, других участников дорожного движения.

5

Дорожные знаки

15

Элементы улиц и дорог.

Дорожная разметка, дорожные знаки и таблички, сигналы светофора и регулировщика дорожного движения.

Действия участников дорожного движения по дорожным знакам и разметке.

Распознавание и различение дорожных знаков и дорожной разметки. Классификация дорожных знаков и табличек по назначению.

Изучение действий участников дорожного движения по конкретным дорожным знакам.

Анализ дорожной обстановки.

6

Творческий проект

3

Осознание ответственности за свою жизнь и своё здоровье, за жизнь и здоровье всех участников дорожного движения.

Подведение итогов работы по программе. Подготовка выступлений агитбригад юных инспекторов дорожного движения.

ВСЕГО

68

IV. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

«Юные инспекторы дорожного движения»

4 класс (68ч.)

Наименование тем

Кол-во часов

Дата

По плану

Факт.

Основы медицинских знаний

11

1 -3

Аптечка. Перевязочные средства медицинской аптечки.

3

0 2.09., 06.09., 09.09.

4 -6

Лекарственные средства.

3

13.09., 16.09., 20.09.

7 - 9

Подручные средства и лекарственные растения.

3

23.09., 27.09., 29.09.

10 - 11

Проектная работа «Природные целители».

2

04.10., 07.10.

Правила оказания первой медицинской помощи.

10

12 - 13

Правила наложения жгута.

2

11.10., 14.10.

14 - 17

Правила наложения повязки: рука, нога, голова, грудной клетки.

4

18.10., 21.10., 24.10., 28.10.

18 - 19

Правила наложения шины.

2

31.10., 15.11.

20 - 21

Правила переноски пострадавших.

2

18.11., 22.11.

Скорая помощь

19

22 - 24

Ожоги. Обморожения. Первая помощь.

3

25.11., 29.11., 02.12.

25 - 26

Транспортировка пострадавших.

2

06.12., 09.12.

27 -29

Травма головы, грудной клетки, живота.

3

13.12., 16.12.,20.12.

30 - 31

Шок. Обморок.

2

23.12., 27.12.

32 - 33

Переломы.

2

13.01., 17.01.

34 - 35

Практическое занятие по оказанию первой помощи.

2

20.01., 24.01.,

36

Виды и техника наложения повязок.

1

27.01.

37

Практическое занятие по оказанию первой помощи.

1

31.01.

38

Решение задач по медицинской подготовке.

1

03.02.

39 - 40

Проектная работа «Скорая помощь».

2

07.02., 10.02.

Опознавательные знаки

10

41 - 43

Опознавательные знаки транспортных средств. Светоотражающие приспособления.

3

14.02., 17.02., 21.02.

44 - 46

Государственные номерные знаки, опознавательные надписи и обозначения на транспортных средствах.

3

24.02., 28.02., 03.02.

47 - 48

Регистрационные знаки транспортных средств.

2

07.03., 10.03.

49 - 50

Творческая работа по теме «Опознавательные знаки».

2

14.03., 17.03.

Дорожные знаки

10

51 - 52

Дорожные знаки. Значение отдельных знаков.

2

21.03., 24.03.

53

Установка дорожных знаков.

1

07.04.

54

Предупреждающие знаки дорожного движения.

1

11.04.

55

Запрещающие знаки дорожного движения.

1

14.04.

56

Предписывающие знаки дорожного движения.

1

18.04.

57

Информационно-указательные знаки дорожного движения.

1

21.04.

58

Знаки сервиса.

1

25.04.

59

Знаки приоритета.

1

28.04.

60 - 62

Знаки дополнительной информации (таблички).

3

02.05., 12.05., 16.05.

63 - 65

Дорожные указатели.

3

19.05., 23.05., 26.05.

Творческий проект.

3

66 - 68

Разработка выступления на районном конкурсе ЮИДД.

3

30.05.