Методическая разработка 'Система работы учителя по методической теме 1-4 класс'

Система методической работы за период 2010-2015 уч. год

Учебные годы

Тема по самообразованию

Итоговый продукт деятельности

Общая методическая тема:

«Проектная деятельность как средство развития личности младшего школьника.

Вся жизнь-театр»».

2010-2011

«Театральная деятельность - творческое пространство для развития природных задатков и способностей, возможности проявить себя, творчески раскрыться».

• Спектакль на выпускном празднике 4-а «Сказка про Федота-стрельца, удалого молодца» (выступление на школьной сцене, актеры-100% учащихся класса, сами шили костюмы и рисовали декорации)

• Создание видеофильма по материалам спектакля.

• Фотовыставка с отзывами-комментариями детей и родителей

• Театрализованные костюмированные сценки-иллюстрации к произведениям программного материала по изучаемым школьным предметам

2011-2012

«Секреты театральной мастерской нашего класса».

Развитие культуры устной и письменной речи учащихся.

• Спектакль «Сказка про Федота- стрельца, удалого молодца» -участник муниципального конкурса «Веснушки» г. Выборг

• Методическая разработка «Сборник сценариев школьных праздников для младших классов «Праздничная карусель»

• Издание книги

• Театрализованные костюмированные сценки-иллюстрации к произведениям программного материала по изучаемым школьным предметам

2012-2013

«Театральная мастерская»

Развитие навыков самоанализа,

Критика и самоктритика.

• Сценарий классного часа в форме круглого стола в рамках общешкольной «Недели добра»

• выступление на РМО в рамках регионального конкурса «Слагаемые успеха»

• Театрализованные костюмированные сценки-иллюстрации к произведениям программного материала по изучаемым школьным предметам

2013-2014

«Театр на гастролях». Разработка. Подготовка и показ программы мини-спектаклей для родителей класса и параллелей начальной школы.

• Сценарий внеклассного мероприятия ко дню рождения Г.Остера

• выступление на РМО в рамках регионального конкурса «Слагаемые успеха»

• мини-спектакли для мам и бабушек, для пап и дедушек.

• Создание рекламной книжки-раскладушки, которая стала «Домашним музеем театральных чудес класса»

2014-2015

«Театральная жизнь моего города»

• Выступление на тематическом классном часе (Конкурс мини-презентаций)

• Постановка новогоднего спектакля «Коза и Волк» для детского сада «Журавлик» и начальной школы.

• Посещение театра «Святая крепость». Просмотр спектакля и общение с актерами «по обмену опытом»

2015-2016

«Да здравствует театр! Совместное творчество двух школьных поколений»

• Конкурс-выставка декораций костюмов к спектаклю

• Спектакль миниатюры «Золотая осень малышам» .Участники спектакля- мои ученики 5-а и 1-в класса (Связь поколений)

Методы фиксации и оценивания учебных достижений, контрольно-измерительных материалов-

использую в своей работе тестирование, анкетирование, видеозапись с последующим анализом отснятого материала, стенгазету отзывов, экран соревнований, «почтовый ящик» вопросов и пожеланий, фишки-жетоны в форме разноцветных листьев на дерево настроений и пожеланий.

Использование цифровых образовательных ресурсов - интернет ресурсы, диски, презентации, фотомонтаж, создание фильмов, слайд шоу, видео уроки, онлайн-мосты по обмену опытом.