Разработка праздника к 23 февраля

Разработка к 23 февраля «А ну-ка,мальчики!»

Звучит музыка.

1.(Алтунин Дима)

Эти леса, эти поля-всё это Родина моя. Всё это родное и очень дорогое для меня. Здесь я родился, здесь я вырос, здесь я буду жить. И чем старше я становлюсь, тем отчётливее понимаю, что моей Родине нужен мир! Мне нужен мир!

2.(Коренев Вадим)

Мир и дружба всем нужны

Мир важней всего на свете.

На земле, где нет войны

Ночью спят спокойно дети.

3.(Попова Лена)

Там, где пушки не гремят,

В небе ярко солнце светит,

Нужен мир для всех ребят,

Нужен мир на всей планете!

4.(Фёдоров Сергей)

Нам нужен мир!

Трава в росе, улыбчивое детство!

Нам нужен мир! Прекрасный мир!

Полученный в наследство.

Ведущий. Свою игру-соревнование мы посвящаем тем, кто служил, служит и будет служить в армии, охранять покой и мирное небо России.

Просмотр презентации.(фильм потом презентация кадрами)

Стихи к презентации о родах войск.(2 класс)

1.Вверх орудия палят, всех салютом балуют.

Шлют они от всей страны благодарность воинам,

</ Что живём мы без войны, мирно и спокойно.

2.Дед мой в армии служил.

У отца - награды.

Вот и я давно решил, что пойду в солдаты!

Знаю, надо подрасти...

Нужно стать взрослее...

Но ведь я себя вести

по-мужски умею!

Я сумел бы выполнять, как солдат, задания.

Попрошу меня принять в армию заранее

3.ЛЁТЧИК

Он металлическую птицу

Поднимет в облака.

Теперь воздушная граница

Надежна и крепка!

4.ДЕСАНТНИКИ

Десантники в минуты

Спускаются с небес.

Распутав парашюты,

Прочешут тёмный лес.

Овраги, горы и луга.

Найдут опасного врага.

5.МОРЯКИ

На мачте наш трехцветный флаг,

На палубе стоит моряк.

И знает, что моря страны,

Границы океанов

И днем, и ночью быть должны

Под бдительной охраной!

6.ПОДВОДНИКИ

Вот дивная картина -

Выходит из глубин

Стальная субмарина,

Как будто бы дельфин!

Подводники в ней служат -

Они и там, и тут

Под водной гладью кружат,

Границу берегут!

7.ПОГРАНИЧНИКИ

На ветвях заснули птицы,

Звёзды в небе не горят.

Притаился у границы

Пограничников отряд.

Пограничники не дремлют

У родного рубежа:

Наше море, нашу землю

Наше небо сторожат!

8.Танкисты

Везде, как будто вездеход,

На гусеницах танк пройдет

Ствол орудийный впереди,

Опасно, враг, не подходи!

Танк прочной защищен броней

И сможет встретить бой!

9.Артиллеристы

Да здравствуют артиллеристы-

Защитники наших земель!

Подносчики наших снарядов,

Наводчики, бьющие в цель!

10.Сапёры

Давно закончилась война,

Но след оставила она -

Бывает, среди грядок

Закопаны снаряды.

И с техникой придет сапер,

Чтоб обезвредить поле.

Не будет взрывов с этих пор,

Беды, и слез, и боли!

11.Военный врач

Солдат у вражеских высот

Был ранен утром рано.

Отважный военврач спасет,

Он перевяжет раны!

Врач извлечет

из ран солдата

Два небольших осколка

И скажет:

"Унывать не надо!

Живи, братишка, долго!"

12.Пехотинцы

Пехота на любой войне

Полей царица.

И хочется поздравить мне

Всех пехотинцев!

13.Пусть небо будет

голубым

Пусть в небе

не клубится дым,

Пусть пушки

грозные молчат,

И пулемёты не строчат,

Чтоб жили люди,

города…

Мир нужен

на земле всегда!

Ведущий. Свою игру-соревнование «а НУ-КА, МАЛЬЧИКИ»мы посвящаем тем, кто служил, служит и будет служить в армии, охранять покой и мирное небо России.

В показательных выступлениях примут участие команды 2,4 классов. Ребята покажут свою силу, ловкость, смекалку. Встречайте участников команд.(под музыку «Если бы парни всей земли»)

(Команды занимают места в зале)

Ведущий:

Слово предоставляется участникам!

Представление команд (название, девиз, песня)

1.Команда «Моряки» и команда «Десантники»

КОНКУРСЫ

Ведущий:

А теперь настало время попробовать свои силы. Объявляется первый конкурс.

Меткие стрелки

Команды выстраиваются в колонны. Напротив каждой команды стоит ведро. Каждому участнику по очереди необходимо кинуть по две «гранаты»( мешочки с песком, обручи) . За каждое попадание балл.

Ведущий:

Второй конкурс интеллектуальный и называется он Наш солдат умом богат

Каждой команде раздается пословица на военную тематику. Но беда в том, что пословица упала и рассыпалась. Вам необходимо собрать её. Оценивается скорость и правильность выполнения.

(пословицы для каждого класса подобраны с разным количеством слов, текст разрезан на отдельные слова)

2 класс. Бояться смерти - так и победителем не быть.

4 класс. В бою вынослив тот солдат, кто силой и ловкостью богат.

Ведущий:

Переходим к третьему съедобному конкурсу. Ну какая армия может обойтись без полевой кухни. Конкурс так и называется Каша из топора. Оценивается правильность названных продуктов и блюд, а так же количество участников, давших правильные ответы.

(Каждой команде раздается задание, записанное на карточках)

2 класс. Каждому участнику команды необходимо назвать по одному ингредиенту манной каши.(молоко, манка, вода, сахар, масло)

4 класс. Каждому участнику команды необходимо назвать по одному продукту, необходимому для приготовления супа. (вода, картофель, лук, морковь, мясо, и т.д.)

Ведущий:

«Самый сильный»

От каждой команды приглашается по одному участнику: самому сильному, самому быстрому. Конкурс называется Быстрее и сильнее. Представитель команды должен быстрее всех надуть воздушный шарик до тех пор пока он не лопнет. Выигрывает команда у которой быстрее лопнул шар.

(пока участники надувают шарик, звучит весёлая музыка)

Ведущий:

«Авиаконструкторы»

Кто из вас в детстве не желает стать летчиком? Об этом мечтает каждый малыш. Сегодня мы предоставляем вам возможность попробовать себя в лётном деле в конкурсе Военная авиация. Команда получает по одному цветному листу бумаги (у каждой команды свой цвет). На листках записаны вопросы. По сигналу ведущего участники команды должны сделать из листа бумаги самолет и запустить его зрителям. Оценивается скорость и правильность изготовления самолетика. Зритель, поймавший самолет, зачитывает вопрос и отвечает на него. Если ответ верный, то дополнительное очко присуждается команде.

Вопрос 2 класса: В каком году закончилась великая Отечественная война?

Вопрос 4 класса: Сколько лет прошло со дня Сталинградской битвы?

Девочки исполняют частушки

Мы отличные девчонки,

И красивы, и умны.

Поздравляем вас, мальчишки,

С Днем защитника страны!

Ах, зачем же нам мальчишки -

Нету в них ведь толку!

Два часа я их учила, Как держать иголку.

Ах, мальчишки дисциплины

Ну совсем не признают -

Вот на «музыке» рисуют,

А на «чтении» поют!

Заявляет Миша гордо:

- По плечу мне все рекорды!

Если вы хотите знать,

Я могу три дня проспать!

Почему ты, Витя, ходишь

С грязными руками?

- У меня других ведь нет,

Вы проверьте сами.

А у нашего Сереги

Есть свой друг «четвероногий».

Это точно, без обмана -

Крепко дружит он с диваном!

Ох, не любим, когда Паша

Отвечает у доски.

От его мычаний сонных

Умираем мы с тоски.

Если, Саша, ты потом

Будешь депутатом,

То дневник твой может стать

Жутким компроматом!

А наш Ваня непременно

Президентом хочет стать,

Только он пока на карте

Кремль не может отыскать.

Вова наш на переменке

Проверял на прочность стенки.

Так усердно он старался,

Что весь в гипсе оказался!

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали!

Мальчишки

Это все, конечно, враки,

Что мальчишки любят драки,

Хулиганы, забияки,

Непослушными растут…

Даже взрослым строят рожи…

Надо с ними быть построже?

Все спускать - они, похоже,

До инфаркта доведут?!

Но, представьте, что мальчишки

В драке - только понаслышке,

Набивать не будут шишки

Просто так и без причин!

Не пройдут свои дороги,

Перекаты и пороги,

То тогда из них в итоге

Не получится мужчин!

Ведущая. Для следующего конкурса от каждой команды нужен 1 участник. В этом конкурсе будет определен самый сильный духом.

Участники садятся за стол друг напротив друга. На середину стола кладется воздушный шарик. Участники дуют на шарик, кто сильнее. Глаза у конкурсантов при этом завязаны. После того как завяжут глаза, шарик заменяют на тарелку с мукой.

Ведущая. Для следующего конкурса приглашаются по 1 представителю от команд.

Участники должны нарисовать танк с завязанными глазами.

Конкурс капитанов

Ведущий: А теперь предлагаем помериться силами нашим капитанам. Каждому из вас необходимо дать ответ на три вопроса. Слушайте внимательно. Оценивается каждый правильный ответ.

(вопросы задаются по очереди каждому капитану)

1.Что ест жаба зимой? (ничего, она спит зимой)

2.Что у жирафа впереди, а у моржа сзади? (буква Ж)

3.По чему зимой ходят голодные волки? (по земле)

4.Что бывает с котом, когда ему исполняется 2 года? (идет третий)

5.Сколько стоит трехрублевая булка? (3 рубля)

6.Что над нами вверх ногами? (муха)

Остальные вопросы задаются зрителям за правильный ответ 1 балл той команде, за чью болеют.

1.От чего корабли уходят в море? (от берега)

2.Из какой посуды нельзя ничего поесть? ( Из пустой).

3.Ты, да я, да мы с тобой. Сколько всего? ( Двое).

4.Что случится тридцатого февраля? (Ничего: в феврале 28 или 29 дней, 30 не бывает).

5.Может ли дождь идти два дня подряд? (Не может, потому что ночь разделяет дни).

6.Что стоит посреди Земли? ( Буква 'М')

Конкурс «Пронеси пагоны»( пронести по два спичечных коробка на плечах.)

Конкурс. Чья команда переправит солдат на другой берег.(обручи)

III. Подведение итогов (вручение грамот, медалей)звучат фанфары.

С праздником Армии!

С праздников воинов,

С праздником братьев,

Отцов и мужей,

Их устремлениями,

Славы достойными,

Мир сбережен

на планете людей.

Праздник заканчивается песней «Наша армия самая сильная»