Урок на тему: Сөйлемдегі сөздердің байланысы.Мамыр.

Сабақтың тақырыбы:Сөйлемдегі сөздердің байланысы. Мамыр

Сабақтың мақсаты:

а) Сөйлемдегі сөздердің байланысытуралы білімдерін меңгеру. ә)Тапсырмалар орындау барысында жаңа білімдерін одан әрі дамыту

б) Сауатты,көркем жазу дағдысын қалыптастыру, әдемі сөйлей білуге баулу,ой-өрісін кеңейту.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақта пайдаланатын көрнекті-құралдар: суреттер

Пайдаланатын әдіс-тәсілдер; сұрақ-жауап, әңгімелеу

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі:Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу, класс бөлмесінің тазалығына көңіл бөлу,сабаққа дайындау.

II.Үй тапсырмасын сұрау:Үйге берілген тапсырмаларды сұрап пысықтау.

III.Өткен материалдар бойынша білімдерін тексеру кезеңі:

Өткен сабақты қайталап, жаңа сабақпен байланыстыру.

Сөйлем дегеніміз не?

Сөйлемнің бірінші сөзі қандай әріптен басталып жазылады?

IV. Мақсат қою кезеңі:Сөйлемде қандай тыныс белгілері қойылған

Алақай, анам келе жатыр! Сөйлемде неше сөз бар?

V. Жаңа сабақ :

Балалар, біздің бүгінгі сабағымыз күндегідей емес, ерекше.Кәне осы сабағымыздың мақсатын білейік.(плакаттағы ту суретін көрсетіп, жазуы оқылады).

«Бірлік бар жерде бақыт бар»

«Ынтымақ-достық кепілі»

Отан- әр адамның жүрегіне жылы тиер қасиетті сөз.Адам жүрексіз өмір сүре алмайды.Отан- біздің туған жеріміз, өзіміздің туған- туысқанымыз, дос- жаранымыз бен тұратын еліміз.

Жергілік ұлт қазақтармен бірге басқа да 130-дай ұлт өкілдері тұрады. Мұнда ұлтына, нәсіліне қарамай барлық халық өкілдері бір-бірімен туысқандай болып кеткен. Қазақстанның шаруашылығы мен мәдениетін дамытуға барлық ұлт өкілдері белсене қатысып,бірлесе еңбек етіп келеді.Сондықтан 1- мамыр Қазақстан халықтарының бірлігі күні болып аталады.

-Оқулықтағы 160-жаттығуға көңіл аударылады

Сергіту сәті

Тақтамен жұмыс160-жаттығудытақтада орындату

.Көк ту желбіреді.Көк ту-ту не істеді?

Қандай ту?-көк ту

2Ізденушілік тапсырма161-жаттығу-ауызша

3.сурет бойынша қысқаша әңгіме жүргізу.- суретте қандай мереке бейнеленген?

1 мамыр-Қазақстан халқының бірлігі күні.

VI.Жаңа материалды пысықтау:Мамыр Н.Оразалин өлеңін мәнерлеп оқу.

VII.Бекіту кезеңі

:Карточкаларды2-3 оқушыға таратып беріледі.

Сөйлемдегі сөздердің байланысынтабу.

Жаңбыр жауды.Күн күркіреді.Балалар жылы киінді.

VIII. Үйге тапсырма:Өлеңді жаттап келу

бағалау