Сабақтың тақырыбы: Көкеністер. Жеміс-жидектер. Дауыссыз дыбыс. Сабақтың мақсаты: Көкөніс, жеміс-жидектермен таныстыра отырып, қайда өсетіндігі, пайдасы туралы түсіндіріп, дауыссыз дыбыс туралы үйрету. Дәрумендер осы жемісте екенін жете білу. Тазалыққа үйр

Пәні:Сауат ашу

Күні:

Сабақтың тақырыбы:Көкеністер.Жеміс-жидектер. Дауыссыз дыбыс.

Сабақтың мақсаты: Көкөніс,жеміс-жидектермен таныстыра отырып, қайда өсетіндігі, пайдасы туралы түсіндіріп, дауыссыз дыбыс туралы үйрету. Дәрумендер осы жемісте екенін жете білу. Тазалыққа үйрету , салауаттылыққа баулу.

Сабақтың түрі:жаңа сабақ

Сабақтың әдісі:түсіндіру,әңгімелеу.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер.

Сабақтың барысы:

l. Ұйымдастыру кезеңі: 1. Оқушыларды түгендеу 2.Зейінін сабаққа аудару.

ll.Өткенді қайталау: -Үй жануарларының қандай түрлерін білесіңдер- Малдың пірі не?-Үй жануарларының пайдасы қандай?

lll. Жаңа сабақ а) Көкөніс, жеміс-жидек туралы түсінік беру.

ә) Жемістер туралы оқушылардың білетінін анықтау.-Жемістер қайда өседі?

-Сендер жемістерді білесіңдер ме? -Алма, алмұрт, шие, жүзім, қарақат,алхоры т.б.

lҮ.Оқулықпен жұмыс

суретпен жұмыс

Суреттегі жемістердің атын атап, пайдасы туралы айту.

Дыбыстық талдау жасау.Шие сөзіндегі дауыссыз дыбыстарды табу.

Функциянальдық сауаттылық. Сұрақ -жауап Балалар сурет бойынша есте қалғандарын жемістердің атын атау.

Ү. Сергіту сәті:

Үl. Дәптермен жұмыс

Үлгі бойынша тапсырмаларды орындау.

Үll. Білімді бекіту: :-Балалар, қане кім әңгімелеп береді?-Сендердің бақта қандай жемістер өседі?-Жемістерді қысқа қалай сақтайды?-Одан біз қандай пайдалы жағын қажетімізге жаратамыз?-Көкөністер қайда өседі?-Көкөністерді ата?

Үlll. Қорытынды: Бүгін біз сендермен көкөністер, жеміс-жидектер туралы білдік? Дидактикалық ойын: «Таптым, таптым.» ..лм..., ...р...к,

Мадақтау