7


  • Учителю
  • 'Корень - сердцевина слова' открытый урок по русскому языку во втором классе

'Корень - сердцевина слова' открытый урок по русскому языку во втором классе

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Открытый урок по русскому языку во 2 «В» классе

(ноябрь 2001 г.)

Учитель: Чернова С.А. Тема: «Корень - сердцевина слова, его смысловой центр». Цель: 1) познакомить с основной морфемой слова «корень».

  1. сформировать понятие родственные (однокоренные

слова).

  1. обогатить речь учащихся однокоренными словами. Оборудование урока: слова, карточки, учебник, рисунки,

схемы.

Ход урока Корень -

  1. Организационный момент. сердцевина слова, Психологический настрой. его смысловой

центр

Рот на замок.

Начинается урок. Родственные

Наш девиз: однокоренные

«Друг другу помогать,

Руку поднимать общая часть

И пятерки получать». Связь по значению

  1. Работа в тетрадях.

Записать число и классная работа

(работает первый ручеек, диктует по слогам)


  1. Объявление тему урока

На доске буквы: сктосртевнсьв Назовите буквы, которые повторяются

с т в

Что осталось?

Корень (на доске)

Корень - сердцевина слова, его смысловой центр. Цель урока

  1. Минутка чистописания

Два человека около доски, остальные в тетрадях.

Мальчики Девочки

Выписать согласные 1) Выписать гласные

буквы из этого слова буквы их этого слова

(заглавную и строчную (заглавную и строчную

слитно) слитно)

2) Записать первый слог 2) Записать второй слог

из этого слова) из этого слова)

К к Рр Нн ко О о Ее рень

Трое учащихся записали при помощи транскрипции слово корень. Найдите правильный ответ.

  1. [корен']

  2. [корин']

  3. [корэн'] Запишите правильный ответ

[Корин']

V Оценка

Встретились корень растения и корень слова.

  1. - Здравствуй! Ты кто?

  2. - Я корень растения, живу в земле.

    1. - А я корень слова. Живу в словах.

    2. - Так не бывает. Наверное, ты ненастоящий корень. Не то что я! От меня в земле берут начало ростки, из которых вырастают травы, кустарники и целые деревья. А из тебя разве может что-нибудь вырасти?

1. - Конечно. От меня тоже берут начало кусты. Только не растения, а кусты слов.

Корень -добр- , а какие слова на нем растут? Называют дети (добро, доброта, добрый, добряк, добродетель, задобрить, по-доброму).

- И это еще не все. Видишь, какой пышный куст получился?

На доске В русском языке корень принято обоз-

начать (обозначаю корень).

Эти слова имеют один корень и поэтому называются однокоренными родственными).

Так, что такое корень?

  1. Работа по учебнику (с. 63)

Правило.

  1. Рассказ учителя.

Не только люди живут семьями, но и слова. Чтобы находить слова- родственники, надо знать два секрета.

Возьмем, например, слово море. Назовите слова, которые имеют -мор- и по смыслу связаны с морем:

моряк, морячка, морской, заморский.

А вот слово морковь, является ли оно родственным слову море?



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал