- Учителю
- Урок-проект по русскому языку во 2 классе 'Письмо Деду Морозу'
Урок-проект по русскому языку во 2 классе 'Письмо Деду Морозу'
Выступление учащихся
(иллюстрации высвечиваются на слайде)
Письма писали с давних пор
На скалах иль в пещерах гор,
При помощи костра иль барабана,
А может, и на шкуре убитого барана.
Потом на глине, бересте.
И лишь потом уж на бумажном на листе.
Какими только способами не переправляли письма. Для переправки писем в Древней Греции служили необычайно выносливые гонцы - гемеродромы. Некоторые из них были способны пробежать за сутки более 200 километров! Но будь они посыльными в Древнем Вавилоне, где писали на глиняных табличках, им бы пришлось нелегко. ( показывает глиняную табличку)
Много-много лет назад, когда не было ни самолетов, ни пароходов, почту отправляли с гонцами ( видео отрывок из «Сказки о царе Салтане…»)
Была раньше и голубиная почта. Летят голуби, к лапкам трубочки привязаны, в трубочках - письма на маленьком клочке бумаги.
Звенела колокольчиками почтовая тройка. Пыль летела из-под копыт. Уставали кони. Скорее бы добраться до почтовой станции, сменить коней и мчаться дальше.
Бушуют волны, тонет корабль-парусник. В бутылку запечатывают письмо, бросают бутылку в море. Может быть, доплывет она до берега или другой корабль подберет ее.
А когда появились железные дороги, повезли почту в почтовых вагонах По морям и океанам поплыли пароходы и теплоходы, тоже почту повезли. В самые дальние страны.
Поднялись в небо самолеты. Стала почта крылатой. Авиапочта самая быстрая.
В дальние горные села почта прилетает на почтовом вертолете.